室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體.在合適反應條件下,它們可以按下面框圖進行反應;又知單質(zhì)A是當今世界產(chǎn)量最大的金屬,E的溶液是無色的.請回答:

(1)A是   ,B是   ,C是   (請?zhí)顚懟瘜W式);

(2)反應①的化學方程式    ;

(3)反應③的離子方程式    ;

(4)反應④的離子方程式   


考點:無機物的推斷;氯氣的化學性質(zhì);鐵的化學性質(zhì).

專題:推斷題.

分析:B為黃綠色氣體,應為Cl2,單質(zhì)A是當今世界產(chǎn)量最大的金屬,應為Fe,則D為FeCl3,F(xiàn)能與Cl2反應生成FeCl3,則F應為FeCl2,則E為HCl的水溶液,C為H2,結合物質(zhì)的相關性質(zhì)解答該題.

解答:  解:B為黃綠色氣體,應為Cl2,單質(zhì)A是當今世界產(chǎn)量最大的金屬,應為Fe,則D為FeCl3,F(xiàn)能與Cl2反應生成FeCl3,則F應為FeCl2,則E為HCl的水溶液,C為H2,則

(1)由以上分析可知,A為Fe,B為Cl2,C為H2,故答案為:Fe,Cl2,H2;

(2)反應①為Fe和Cl2的反應,反應的化學方程式為2Fe+3Cl22FeCl3,故答案為:2Fe+3Cl22FeCl3

(3)反應③為Fe和HCl的反應,反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故答案為:Fe+2H+=Fe2++H2↑;

(4)反應④為FeCl2和Cl2的反應,反應的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl

點評:本題考查無機物的推斷,題目難度不大,本題注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、特征作為突破口進行推斷,學習中注意牢固把握元素化合物的性質(zhì),不要忽視物質(zhì)的用途.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


Q、R、X、Y、Z五種元素的原子序數(shù)依次遞增.已知:

①Z的原子序數(shù)為29,其余的均為短周期主族元素;

②Y原子價電子排布為msnmpn;          

③R原子核外L層電子數(shù)為奇數(shù);

④Q、X原子p軌道的電子數(shù)分別為2和4.

請回答下列問題:

(1)Z2+的核外電子排布式是 

(2)在[Z(NH34]2+離子中,Z2+的空軌道接受NH3分子提供的  形成配位鍵.

(3)Q與Y形成的最簡單氣態(tài)氫化物分別為甲、乙,下列判斷正確的是  

a.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲>乙   b.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲<乙

c.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲<乙   d.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲>乙

(4)Q、R、Y三種元素的第一電離能數(shù)值由小至大的順序為  (用元素符號作答).

(5)Q的一種氫化物相對分子質(zhì)量為26,其分子中σ鍵與π鍵的鍵數(shù)之比為 

(6)五種元素中,電負性最大與最小的兩種非金屬元素形成的晶體屬于 (填晶體類型).

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科目:高中化學 來源: 題型:


有體積相同、相等pH的燒堿溶液和氨水,下列敘述中正確的是            (    )

 A. 兩溶液物質(zhì)的量濃度相同         B. 用同濃度的鹽酸中和時,消耗鹽酸的體積相同

 C.兩溶液中OH離子濃度相同         D. 加入等體積的水稀釋后,pH仍相等

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科目:高中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉和氯水四種溶液,可用來區(qū)別他們的一種試劑是(     )

  A.AgNO3         B.酚酞試劑      C.紫色石蕊溶液  D.飽和食鹽水

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科目:高中化學 來源: 題型:


兩份鋁屑,第一份與足量鹽酸反應,第二份與足量NaOH溶液反應,產(chǎn)生的氫氣的體積比為1:2(相同狀況下),則第一份與第二份鋁屑的質(zhì)量比為(     )

  A.1:l          B.1:2          C.1:3          D.2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列化學用語正確的是(     )

    A.羥基的電子式:            B.聚丙烯的結構簡式:

    C.乙烯的結構簡式:CH2CH2            D.苯甲酸的結構簡式:

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關苯環(huán)與羥基或烷基之間的相互影響及其解釋正確的是(     )

    A.苯酚顯酸性,體現(xiàn)羥基對苯環(huán)的影響

    B.苯與液溴反應需加催化劑,苯本分與濃溴水混合即可反應,體現(xiàn)苯環(huán)對羥基的影響

    C.苯的硝化反應只能生成硝基苯,甲苯的硝化反應能生成三硝基甲苯,體現(xiàn)苯環(huán)對甲基的影響

    D.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲烷不能,體現(xiàn)苯環(huán)對甲基的影響

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科目:高中化學 來源: 題型:


化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),用環(huán)己醇制備環(huán)己烯.

已知:

(1)制備粗品:將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片(防止暴沸),緩慢加熱至反應安全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.

①導管B除了導氣外還具有的作用是  

②試管C置于冰水浴中的目的是  

(2)①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜止、分層,環(huán)己烯在  層(填“上”或“下”),分液后用   (填選項字母)洗滌.

A、KMnO4溶液 B、稀H2SO4  C、Na2CO3溶液

②蒸餾收集產(chǎn)品時,控制的溫度應在左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是   (填選項字母).

A、蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品

B、環(huán)己醇實際用量多了

C、制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出.

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關反應能量變化圖像的判斷錯誤的是

A.I可表示需加熱的放熱反應          B.Ⅱ可表示需加熱的放熱反應

C.Ⅲ可表示爆炸反應                D.Ⅳ可表示酸和堿的中和反應

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