下列實(shí)驗(yàn)中，為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋仨毘s，其中正確的是                   （    ）

      A．①②③④⑤          B．只有②④⑤          C．只有②③④        D．只有①②④⑤

實(shí)驗(yàn)

除雜試劑

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;

①

  電石與水反應(yīng)

CuSO4溶液

用KMnO4酸性溶液檢驗(yàn)乙炔的還原性

②

CH3CH2Br與NaOH溶液共熱

HNO3溶液

用AgNO3溶液檢驗(yàn)CH3CH2 Br中的Br

③

淀粉與稀H2 SO4水浴共熱

HNO3溶液

用銀氨溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物的還原性

④

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃

NaOH溶液 

用KMnO4溶液證明該反應(yīng)為消去反應(yīng)

⑤

苯與液溴反應(yīng)

CC14

用AgNO3溶液證明該反應(yīng)為取代反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，不正確的是（　�。�

①　　    ②　　  ③　　　　④

A．圖①可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3或O2

B．可用從a處加水的方法檢驗(yàn)圖②裝置的氣密性

C．實(shí)驗(yàn)室可用圖③的方法收集Cl2或NH3

D．利用圖④裝置制硫酸和氫氧化鈉，其中b為陰離子交換膜，c為陽(yáng)離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液，通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)就能加以區(qū)別，并只用一種試劑，這種試劑是(   ) 

A．KSCN                         B．NaOH                       C．HCl                    D．BaCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Ⅰ．某實(shí)驗(yàn)小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3，裝置如圖所示（氣密性已檢驗(yàn)，部分夾持裝置略）：

（1）請(qǐng)結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋B中溶液的作用                               。

（2）當(dāng)D中有大量白色固體析出時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)，將固體過(guò)濾、洗滌，取一定量配成樣液，并加入BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生，其離子方程式是                                                                 。

Ⅱ．某課外活動(dòng)小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng)，研究氨氣的性質(zhì)并測(cè)其組成，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（夾持裝置未畫出）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器b中可選擇的試劑為（任意填一種）_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體（已知Cu2O也為紅色固體），量氣管中有無(wú)色無(wú)味的氣體。實(shí)驗(yàn)前稱取黑色CuO 80g，實(shí)驗(yàn)后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為_(kāi)______________。

（3）F中讀取氣體體積前，應(yīng)向上或向下移動(dòng)右管，使得左右兩邊液面相平，若無(wú)此操作，而F中左邊液面低于右邊液面，會(huì)導(dǎo)致讀取的氣體體積________ （填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”）。

（4）要想測(cè)得氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)至少測(cè)量或讀取哪些數(shù)據(jù)________（填序號(hào)）。

a．B裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg；     b．F裝置實(shí)驗(yàn)前后液面差VL

c．D裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg；     d．E裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg；

（5）E裝置中濃硫酸的作用是__________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是                                          （    ）
　  A．PM 2.5的產(chǎn)生和成分比較復(fù)雜，但主要與人類活動(dòng)有關(guān)
　  B．向氯乙烷中加入硝酸酸化的AgNO3溶液來(lái)檢驗(yàn)Cl－
　  C．酒精可使蛋白質(zhì)變性，故能消毒殺菌
　  D．塑化劑是一種化工塑料軟化劑，可以大量添加到嬰幼兒玩具中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


霉酚酸是一種生物活性化合物，如右圖。下列有關(guān)霉酚酸的說(shuō)法正確的是   （     ）

A．分子式為：C17H18O6

B．處于同一平面的碳原子至多9個(gè)

C．不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

D．一定條件下 1 mol霉酚酸最多可與3 mol NaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某芳香族化合物A的水溶液顯酸性，測(cè)得A分子中無(wú)酚羥基．A可發(fā)生下圖所示轉(zhuǎn)化，其中F為五元環(huán)狀化合物；G可使溴的四氯化碳溶液褪色；F和G互為同分異構(gòu)體；H和I都是醫(yī)用高分子材料。

請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是                                               ．

（2）（2）A與H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是                      、                      ．
（3）D與足量X溶液反應(yīng)后可得到C7H5O3Na，則X溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式是        ．

（4）符合下列條件的G的同分異構(gòu)體中的反式結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

                                                          ．

①能發(fā)生水解反應(yīng)  ②分子中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu) ③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．NaHCO3溶液與鹽酸：CO32− + 2 H+ = H2O + CO2↑

B．硝酸銀溶液與銅：Cu + Ag+ = Cu2+  + Ag

C．向硝酸亞鐵溶液中加入稀硫酸：Fe2++4H++NO3－=Fe3++NO↑+2H2O

D．用醋酸除水垢：2CH3COOH + CaCO3 = Ca2+ + 2CH3COO− + H2O + CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級(jí)的Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑。

    (1)火法還原CuO可制得Cu2O。已知：

    lg C(s)燃燒全部生成CO時(shí)放出熱量9．2kJ；

    Cu2O(s)與O2(g)反應(yīng)的能量變化如右圖所示：

    請(qǐng)寫出用足量炭粉還原CuO(s)制備Cu2O(s)的熱化學(xué)方程式                 。

    (2)在加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)生成N2和H2O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。當(dāng)生成N2 11．2 L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí)，可制備納米級(jí)Cu2O的質(zhì)量為         。

    (3)某興趣小組同學(xué)以納米級(jí)Cu2O催化光解水蒸氣并探究外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響。

    ①在體積均為lL，溫度分別為T1、T2的A、B兩密閉容器中都加入納米級(jí)Cu2O并通人0．1mol水蒸氣，發(fā)生反應(yīng)：

    2H2O(g)2H2(g)+O2  △H=484 kJ·mol-1

    經(jīng)測(cè)定A、B兩容器在反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生如右圖所示變化，則A、B兩容器反應(yīng)的溫度T1    T2 (填“<”、“=”或“>”)，該過(guò)程中A容器至少需要吸收能量    kJ；

    ②當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，下列既能增大反應(yīng)速率，又能增大H2O(g)分解率的措施是       (填序號(hào))。

    A．向平衡混合物中充入Ar    B．升高反應(yīng)的溫度

    C．增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)       D．向平衡混合物中充人O2

    ③如右圖所示，當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，向容器A、B中分別充入0．2molH2O(g)向B中充入0．2mol H2O(g)，起始時(shí)V(A)=V(B)=1L。在相同溫度(反應(yīng)過(guò)程中溫度保持不變，B中活塞可以自由滑動(dòng))和催化劑存在的條件下，達(dá)到平衡時(shí)，V(B)=1．2L。請(qǐng)回答：

    A中H2O(g)的分解率    B中H2O的分解率。(填“<”、“=”或“>”)。打開(kāi)K，過(guò)一段時(shí)間重新達(dá)平衡時(shí)，B的體積為      L。(連通管中氣體體積不計(jì))

   

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