已知下列熱化學(xué)方程式:Zn(s) + 1/2 O2(g) = ZnO(s) △H1;Hg(l) + 1/2 O2(g) =HgO(s) △H2;
則 Zn(s)+ HgO(s) =Hg(l)+ ZnO(s),△H值為
A.△H2-△H1 B.△H2+△H1 C.△H1-△H2 D.-△H1-△H2
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機物在酸性催化條件下發(fā)生水解反應(yīng),生成兩種不同的有機物,且這兩種有機物的相對分子質(zhì)量相等,該有機物是
A.戊酸丁酯 B.葡萄糖 C.丙酸丙酯 D.甲酸乙酯
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用標準鹽酸測定未知濃度NaOH溶液,用甲基橙作指示劑,下列操作可能使測定結(jié)果偏低的是( 。
A.酸式滴定管在裝酸液前未用標準酸液潤洗
B.開始時酸式滴定管尖嘴部分留有氣泡,滴定過程中消失
C.錐形瓶內(nèi)溶液顏色由黃變橙時立即停止滴定
D.盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2~3次
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別CH3OCH3和CH3CH2OH可采用化學(xué)方法和物理方法,下列方法不能對二者進行鑒別的是
A.利用金屬鈉或金屬鉀 B.利用質(zhì)譜法
C.利用紅外光譜法 D.利用核子共振氫譜
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某pH=1的ZnCl2和HCl的混合溶液中含有FeCl3雜質(zhì),通過水解除去雜質(zhì),需將溶液調(diào)至pH=4,在調(diào)節(jié)溶液pH時,應(yīng)選用的試劑是
A.NaOH B.ZnO C.Na2CO3 D.Fe2O3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中A—F均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D 為金屬單質(zhì)。(反應(yīng)過程中水及其他產(chǎn)物已略去)
(1)C是 ,J是 (填化學(xué)式)。
(2)寫出C與NaOH反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式
(3)A在常溫下也可與NaOH溶液反應(yīng)生成F,寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 :
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對某未知溶液中離子的檢驗方法及其結(jié)論一定正確的是
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,一定含有CO32ˉ
B.加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,一定含有SO42ˉ
C.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,一定含有Ca2+
D.取溶液進行焰色反應(yīng)顯黃色,一定含有Na+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列環(huán)保建議中,你認為不能采納的是
A.開發(fā)、使用新能源
B.大量使用農(nóng)藥,提高糧食產(chǎn)量
C.禁止未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水的任意排放
D.用天然氣代替汽油和柴油作發(fā)動機燃料
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)工程塑料PBT( )的說法中,正
確的是
A.PBT是加聚反應(yīng)得到的高分子化合物
B.PBT分子中含有羧基、羥基和酯基
C.PBT的單體有一種是芳香烴
D.PBT的單體均能與Na、NaOH、Na2CO3反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com