【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)I:電流表A指針偏轉(zhuǎn),碳棒上有紅色固體析出

B. 實(shí)驗(yàn)II:電流表A指針偏轉(zhuǎn),鐵極上有無色氣體產(chǎn)生

C. 實(shí)驗(yàn)Ⅲ:碳棒上有無色氣體產(chǎn)生,鐵極上有黃綠色氣體產(chǎn)生

D. 實(shí)驗(yàn)IV:粗銅上有紅色固體析出,精銅溶解

【答案】A

【解析】

A.實(shí)驗(yàn)I:該裝置符合原電池構(gòu)成條件,能形成原電池,所以有電流產(chǎn)生,鐵易失電子而作負(fù)極,碳作正極,碳棒上銅離子得電子生成銅單質(zhì),所以碳棒上有紅色物質(zhì)析出,沒有有氣泡冒出,故A正確;B.實(shí)驗(yàn)II:該電池符合原電池構(gòu)成條件,能形成原電池,所以有電流產(chǎn)生,鐵易失電子生成亞鐵離子而作負(fù)極,沒有無色氣體產(chǎn)生,故B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)III:該裝置是電解池,碳作陽極,鐵作陰極,碳棒上氯離子放電生成黃綠色的氯氣,鐵棒上氫離子放電生成無色的氫氣,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)IV:該裝置是電解池,精銅作陰極,陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成金屬單質(zhì)銅,故D錯(cuò)誤;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn),試管A中盛有無水乙醇,玻璃管B中裝有CuO(用石棉絨作載體)。請回答下列問題:

(1)向試管A中鼓入空氣的目的是_____________________________

(2)玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________;相關(guān)化學(xué)方程式是_____________________________________

(3)試管C中放的是蒸餾水,在實(shí)驗(yàn)過程中試管C導(dǎo)管口有氣泡冒出,從液面逸出的氣體的主要成分是_____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)合成氨是人類科技發(fā)展史上的一項(xiàng)重大突破。已知:25℃時(shí),合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4kJ/mol。請回答下列問題:

①其他條件不變時(shí),升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率______(填“增大”或“減小”);

②25℃時(shí),取1mol N2和3mol H2置于2L的密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量________

A.大于92.4 kJ

B.等于92.4 kJ

C.小于92.4 kJ

③一定條件下,上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______;

A.N2、H2、NH3的濃度相等

B.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

C.單位時(shí)間內(nèi)消耗amol N2,同時(shí)生成2amol NH3

④25℃時(shí),上述反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式為:K=_________________。

(2)如圖是電解NaCl溶液的示意圖。請回答下列問題:

①石墨電極上的反應(yīng)式為______________;

②電解一段時(shí)間后,溶液的pH_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)水溶液中的離子平衡是化學(xué)反應(yīng)原理的重要內(nèi)容。請回答下列問題:

①常溫下,0.1mol/LCH3COONa溶液呈______(填“酸”、“堿”或“中”)性,溶液中c(Na+)_______c(CH3COO-)(填“>”、“<”或“=”);

②常溫下,在濃度均為0.1mol/L的鹽酸和NH4Cl溶液中,水的電離程度大小關(guān)系是:0.1mol/L鹽酸______0.1mol/LNH4Cl溶液(填“>”、“<”或“=”);

③已知:20℃時(shí),Ksp(AgCl)=1.1×10-10,Ksp(AgBr)=2.0×10-13。將AgCl和AgBr的飽和溶液等體積混合,再逐滴加入足量濃AgNO3溶液,充分反應(yīng)后,生成沉淀量的關(guān)系是:m(AgCl)_______m(AgBr)(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。為測定黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將m1g該黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品。

(1)儀器B的名稱是________________。

(2)儀器A的作用是______________,錐形瓶C中NaOH溶液的作用是______________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后將錐形瓶C中的溶液進(jìn)行如下處理:

①操作Ⅱ是洗滌、烘干、稱重,其中洗滌的具體方法為______________________

②上述流程中生成固體反應(yīng)的離子方程式為__________________。

③經(jīng)過分析,向m2g固體中加入過量稀鹽酸時(shí),無明顯現(xiàn)象,則該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(用含m1、m2的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知有機(jī)物A只由碳、氫兩種元素組成且能使溴水褪色,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平。一定條件下,A、B、C、D、E、F、G有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)請寫出鑒別A和丙烷的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論:______________________。

(2)物質(zhì)D中所含官能團(tuán)的名稱為________。C的結(jié)構(gòu)簡式為________。

(3)寫出D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

(4)在實(shí)驗(yàn)室中獲得的E物質(zhì)往往是含有G物質(zhì)和D物質(zhì)的粗產(chǎn)品,要想獲得較為純凈的E物質(zhì),可以加入的試劑是________,相關(guān)分離操作方法是________(填名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溴化鈣是一種溴化物,用于石油鉆井,也用于制造溴化銨及光敏紙、滅火劑、制冷劑等。制備CaBr2·2H2O的主要流程如下:

1)與液溴的反應(yīng)溫度不能超過40℃的原因是 。

2)濾渣的成分可能是

3)試劑M ,加入M的目的是 。

4)操作的步驟為蒸發(fā)濃縮、 、洗滌、干燥

5)將氨氣通入石灰乳,加入溴,于65°C進(jìn)行反應(yīng)也可制得溴化鈣,此反應(yīng)中還會(huì)生成一種無色氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

6)制得的CaBr2·2H2O可以通過以下方法測定純度:稱取500g樣品溶于水,滴入足量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、烘干、冷卻,稱量。得到200g固體,則CaBr2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(相對原子質(zhì)量:Ca—40 Br—80 H—1 O—16

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一定互為同系物的是(

A. C2H6C4H10B. C2H4C3H6

C. 溴乙烷與12-二溴丙烷D. 鄰二甲苯與間二甲苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的衣食住行中都蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列說法中正確的是

A.衣料中的蠶絲和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料

B.加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可以補(bǔ)充人體必需的微量元素

C.建筑高樓大廈時(shí)用到的鋼是純凈物

D.用液化石油氣代替汽油作汽車燃料,不會(huì)造成空氣污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·上海)二氧化硫能使溴水褪色,說明二氧化硫具有( )
A.還原性
B.氧化性
C.漂白性
D.酸性

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