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20.有機物A、B、C互為同分異構體,分子式為C5H8O2,有關的轉化關系如下圖所示:

已知:①A的碳鏈無支鏈,且1mol A 能與4mol Ag(NH32OH完全反應;②B為五元環(huán)酯.

回答問題
(1)B、H結構簡式為
(2)F的加聚產物的結構簡式為
(3)E不能發(fā)生的反應有③
①取代反應  ②加成反應  ③銀鏡反應  ④水解反應
⑤酯化反應  ⑥聚合反應  ⑦氧化反應  ⑧還原反應
(4)寫出A→I的反應方程式(只寫①條件下的反應):OHCCH2CH2CH2CHO+4Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$NH4OOCCH2CH2CH2COONH4+4Ag↓+6NH3+2H2O.
(5)M是D的同分異構體,且符合以下條件:
①分子中只有一個甲基;  ②能發(fā)生銀鏡反應;  ③有四種不同化學環(huán)境的氫原子,
寫出M的結構簡式

分析 有機物A、B、C互為同分異構體,分子式為C5H8O2,A的碳鏈無支鏈,且A中只有一種官能團(-CHO);可確定A為戊二醛,結構簡式為OHC(CH23CHO,可得I為HOOC(CH23COOH,B的分子式為C5H8O2,屬于五元環(huán)酯,說明環(huán)上有4個碳原子和1個氧原子,且環(huán)上還有一個甲基,B轉化為D,D為一種羥基酸,D中含有羥基能發(fā)生消去反應生成C,C中含有一個碳碳雙鍵和羧基,C能和NBS發(fā)生取代反應得到E,E發(fā)生水解反應生成F,F與氫氣發(fā)生加成反應生成G,G可以連續(xù)發(fā)生氧化反應生成I,由I的結構可知,則E中溴原子處于碳鏈一端,根據題目中的已知,可知C中必有CH3-CH=CH-結構,結合上述分析C的結構簡式為CH3CH=CHCH2COOH,由此可以確定D中羥基的位置,即D的結構簡式為CH3CH(OH)CH2CH2COOH,進而可得B的結構簡式為,E為CH2Br-CH=CH-CH2COOH,CH2Br-CH=CH-CH2COOH在氫氧化鈉水溶液、加熱反應后即發(fā)生堿性水解,再酸化生成F,F為HO-CH2-CH=CH-CH2COOH,F與氫氣發(fā)生加成反應生成G,G為HOCH2CH2CH2CH2COOH,G催化氧化生成H,H為OHC(CH23COOH,從而解決此題.

解答 解:(1)根據題中的信息,HOOCCH2CH=CHCH3與NBS在加熱的條件下發(fā)生取代反應生成HOOCCH2CH=CHCH2Br,HOOCCH2CH=CHCH2Br含有溴元素,能發(fā)生水解反應生成醇,既得到F的結構簡式HOOCCH2CH=CHCH2OH,然后與H2發(fā)生加成反應生成G,既得G的結構簡式為HOOCCH2CH2CH2CH2OH,HOOCCH2CH2CH2CH2OH中含有-OH,因此能發(fā)生氧化反應生成醛,既得H的結構簡式為:HOOCCH2CH2CH2CHO,結合(1)中推出的B的結構簡式得到B為,H為
故答案為:;;
(2)根據F的結構簡式為:HOOCCH2CH=CHCH2OH知,它能發(fā)生加聚反應,生成高分子化合物,方程式為nHOOCCH2CH=CHCH2OH→,故得出HOOCCH2CH=CHCH2OH發(fā)生加聚反應生成,
故答案為:
(3)根據上面的分析得知,E的結構簡式為:HOOCCH2CH=CHCH2Br,HOOCCH2CH=CHCH2Br含有羧基、碳碳雙鍵、鹵素原子三種官能團,根據官能團的性質,推出它具有以下化學性質:能發(fā)生取代反應、加成反應、水解反應、消去反應、聚合反應、氧化反應、還原反應、酯化反應.不能發(fā)生銀鏡反應,
故答案為:③;
(4)A為戊二醛,結構簡式為OHC(CH23CHO,A→I的反應方程式(只寫①條件下的反應)為:OHCCH2CH2CH2CHO+4Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$NH4OOCCH2CH2CH2COONH4+4Ag↓+6NH3+2H2O,故答案為:OHCCH2CH2CH2CHO+4Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$NH4OOCCH2CH2CH2COONH4+4Ag↓+6NH3+2H2O;
(5)根據題中的信息M是D的同分異構體D的化學式為C5H10O3可知M中應有5個C原子、10個H原子、3個O原子,結合題中的信息,①分子中只含有一個甲基(-CH3);②能發(fā)生銀鏡反應;③1mol M與足量Na反應能產生標準狀況下22.4L的氣體;④除官能團上的氫原子外,還有兩種不同類型的氫原子條件,寫出符合要求的結構簡式有:HOOCC(CH3)(OH)CH2CHO、HOOCCH(OH)CH(CH3)CHO、,從中選出任意一種即可.
故答案為:

點評 本題系統(tǒng)全面的考查了有機化合物合成推斷,解決這類題目要把握住官能團、有機基本反應類型,要系統(tǒng)的把握官能團的性質、有機基本反應類型,知識體系一定要系統(tǒng).在根據官能團的性質結合反應類型推斷時很容易出錯,要注意有機化合物的合成推斷題,解決這類問題,主要是依據有機反應的基本類型,官能團的性質,有機物的性質,結合題中給出的信息,找出解題的突破口解決.

練習冊系列答案
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10.通常狀況下,NCl3是一種油狀液體,其分子空間構型與氨分子相似,下列對NCl3的有關敘述正確的是(  )
A.NCl3分子中N-Cl鍵的鍵長比CCl4分子中C-Cl鍵的鍵長長
B.NCl3分子是非極性分子
C.分子中的所有原子均達到8電子穩(wěn)定結構
D.NCl3不含孤電子對

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某混和氣體可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3和水蒸氣中的兩種或多種,當混和氣體依次通過:①澄清石灰水(無渾濁現象);②氫氧化鋇溶液(有渾濁現象);③濃H2SO4 ( 無明顯現象);④灼熱氧化銅(變紅);⑤無水硫酸銅(變藍).(假設每一次吸收均完全),對該混和氣體的組成判斷正確的是( 。
A.一定有H2、CO2和HClB.一定有CO、CO2和水蒸氣
C.一定沒有CO2,肯定有H2D.可能有CO2、NH3和水蒸氣

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8.氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源.它在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒.某活動小組準備使用下列裝置制備LiH固體.
甲同學是實驗發(fā)案如下:
(1)按所需儀器的組裝連接:上述儀器裝置接口的連接順序為e接a,b接f,g接d,其中裝置B的作用是除去氫氣中的水和氯化氫.
(2)添加藥品:用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰(固體石蠟密封),然后在甲苯中浸洗數次,改操作的目的是除去鋰表面的石蠟,然后快速把鋰放到石英管中.加熱一段時間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.
(3)乙同學對甲的使用方案提出質疑,它認為未反應的H2不能直接排放,所以在最后理解了裝置E用來收集H2,請將圖E裝置補充完整.
【產品的定量測定】
通過所示方法制得的氫化鋰樣品中;煊形赐耆磻匿嚕ㄆ溆嗫赡艿碾s質忽略不計).樣品純度的測定①步驟如下):
①檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖F(固定裝置省略)所示連接儀器
②調整水準管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平.讀取量氣管液面所在的刻度數據為10.0mL.
③將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合.
④反應結束,冷卻至室溫,再次讀取量氣管液面所在刻度數據為254.4mL.
回答下列問題:
(4)如何判斷樣品與水完全反應:氣泡不再產生或右邊的量氣管中液面,若不再變化.
(5)反應生成氫氣的體積為244.4mL.
(6)已知該條件下,氫氣的密度為0.09mg/ml.求樣品中氫化鋰的純度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.提純下列物質(括號內為雜質),選用的除雜試劑與分離方法正確的是( 。
不純物質除雜試劑分離方法
A乙酸乙酯(乙酸)飽和碳酸鈉溶液過濾
B乙烷(乙烯)酸性高錳酸鉀溶液洗氣
C苯(Br2KOH溶液分液
D苯(苯酚)濃溴水過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.分析圖所示的四個原電池裝置,結論正確的是( 。
A.(1)(2)中Mg作負極,(3)(4)中Fe作負極
B.(2)中Mg作正極,電極反應式為:6H2O+6e-═6OH-+3H2
C.(3)中Fe作電池負極,電極反應式為:Fe-3 e-═Fe3+
D.(4)中Cu作正極,電極反應式為:2H++2e-═H2

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12.一定量的鎂鋁合金與375mL2mol/L的HNO3完全反應生成3.36LNO(標準狀態(tài))和鎂鹽、鋁鹽等,再向反應后的溶液中加入3mol/LNaOH溶液,使鎂、鋁元素完全沉淀下來,則所加入氫氧化鈉溶液的體積是(  )
A.150mLB.200mLC.450mLD.無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.對下列化學反應的熱現象的說法正確的是( 。
A.所有的放熱反應不加熱都能進行
B.任何化學反應的發(fā)生一定伴有能量變化
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D.化學反應吸收或放出熱量的多少與參加反應的物質的多少無關

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.為了探究化學能與熱能的轉化,某實驗小組設計了如下三套實驗裝置:

(1)上述3個裝置中,不能證明”銅與濃硝酸反應是吸熱反應還是放熱反應”的是Ⅲ(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”).
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(3)為探究固體M溶于水的熱效應,選擇裝置Ⅱ進行實驗(反應在甲中進行).
①若M為鈉,則實驗過程中燒杯中可觀察到的現象是產生氣泡;
②若觀察到燒杯里產生氣泡,則說明M溶于水可能是放熱反應(填“一定是放熱反應”“一定是吸熱反應”或“可能是放熱反應”),理由是某些物質(如氫氧化鈉)溶于水放熱,但不是化學反應.
(4)至少有兩種實驗方法能證明超氧化鉀與水的反應(4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑)是放熱反應還是吸熱反應.方法①:選擇上述裝置Ⅰ(或Ⅱ)(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)進行實驗;方法②:取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水,片刻后,若觀察到棉花燃燒,則說明該反應是放熱反應(填“吸熱”或“放熱”).

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