化學用語是學習化學的重要工具,下列化學用語中,正確的是( )
A.NH的水解反應(yīng)離子方程式:NH+H2ONH3·H2O+H+
B.在AgCl懸濁液中加入KI溶液充分振蕩:Ag++I-===AgI↓
C.鋅銅原電池,負極的電極反應(yīng)式為: Cu2++2e-=== Cu
D.某反應(yīng)ΔH<0,則該反應(yīng)在任意條件下均可自發(fā)進行
科目:高中化學 來源:2016屆黑龍江省高三上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某研究小組探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng),其反應(yīng)裝置如圖所示:
已知:l.0mol·L﹣1的Fe(NO3)3溶液的pH=l,請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學方程式是 。
(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前進行的操作是 。
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是 , 分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:
猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng); 猜想2:在酸性條件下SO2與NO3﹣反應(yīng); 猜想3:…
(4)甲同學從裝置B中取出適量反應(yīng)后的溶液,能使KMnO4溶液褪色。
【得出結(jié)論】:猜想1成立.其結(jié)論正確嗎? (填“是”或“否”)。若不正確,理由是
(用離子方程式表示)。
(5)乙同學設(shè)計實驗驗證猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進行實驗。應(yīng)選擇的試劑是 (填序號)。
a.0.1mol/L稀硝酸 b.1.5mol/LFe(NO3)2溶液
c.6.0mol/LNaNO3和0.2mol/L鹽酸等體積混合的溶液
d.3.0mol/LNaNO3和0.1mol/L硫酸等體積混合的溶液
(6)(4分)在實際操作中,當SO2通入Fe(NO3)3溶液時觀察到的現(xiàn)象;溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,接著又變?yōu)辄S色,請用相關(guān)離子方程式表示其過程: 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組的同學為探究Fe(NO3)2等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),他們開展了如下探究性學習。
I.查閱資料,獲取了相關(guān)知識信息:
金屬的活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同,依據(jù)金屬活動順序表:
(1)K→Na等活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣,如:2NaNO32NaNO2+O2↑;
(2)Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2,如:2Cu(NO3)2
2CuO+4NO2↑+O2↑;
(3)Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬、NO2和O2,如:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑.
Ⅱ.實驗探究,在實驗的基礎(chǔ)上得到相關(guān)結(jié)論:
【實驗一】探究Fe(NO3)2熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài).該小組甲同學將Fe(NO3)2熱分解固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應(yīng)兩份溶液,進行以下探究實驗.
(1)提出猜想:猜想一:Fe元素只顯+2價;
猜想二:Fe元素只顯+3價;
猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價。
(2)實驗操作:①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②向另一份溶液中滴入___________溶液。
(3)實驗現(xiàn)象:實驗①_________;實驗②溶液不褪色。
(4)實驗結(jié)論:猜想二成立,F(xiàn)e(NO3)2分解的化學方程式是______________________。
【實驗二】探究Fe(NO3)2熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì).小組乙、丙同學進行了如圖所示的實驗(收集時操作恰當,幾乎沒有空氣):
實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定質(zhì)量Fe(NO3)2裝于大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤…
(1)乙同學使用Ⅰ裝置收集氣體,恰好收集到27mL紅棕色氣體。
(2)丙同學取等質(zhì)量的Fe(NO3)2同樣條件下熱分解,并使用Ⅱ裝置收集氣體產(chǎn)物,可收集到_____ mL氣體!緦嶒炄刻骄抗腆w混合物的組成和特征.
(1)小組丁同學取KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合粉末充分加熱后用排水法未收集到任何氣體,則KNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的物質(zhì)的量之比可能是________(填字母序號)。
A.1:2:3 B. l:2:2 C.2:1:3 D.3:8:5
(2)若取按上述比例混合的固體硝酸鹽1mol溶于200mL 3mol•L-1的硫酸中,再向溶液中加入銅片,可溶解的銅的最大質(zhì)量為__________g。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2016屆江西省高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法可以實現(xiàn)的是( )
①酸性氧化物在一定條件下均能與堿發(fā)生反應(yīng)
②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強酸
③發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),但產(chǎn)物既沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成
④兩種酸溶液充分反應(yīng)后,所得溶液呈中性
⑤有單質(zhì)參加的反應(yīng),但該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有③④⑤ D.只有②④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省分校高三上學期12月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子能在指定溶液中共存的是( )
①無色溶液中:、、、、
②使pH試紙變深藍的溶液中:、、、、、
③水電離的的溶液中:、、、、
④既能溶解Al(OH)3,又能溶解H2SiO3的溶液中:、、、
⑤使甲基橙變紅的溶液中:、、、、
⑥pH=0的溶液中:、、、、、
A.①③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.③⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣西柳州鐵路第一中學高一上段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將適量金屬鈉投入下列物質(zhì)的溶液中,有氣體放出,但無沉淀生成的是
A.HCl B.Ca(HCO3)2溶液 C.FeCl3 D.CuSO4
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣西柳州鐵路第一中學高二上段考理化學卷(解析版) 題型:選擇題
有一種酸式鹽AHB,它的水溶液呈弱堿性。則以下說法:
①相同物質(zhì)的量濃度的AOH溶液和H2B溶液,前者的電離程度大于后者的電離程度;
②H2B不是強酸;
③HB-的電離程度大于HB-的水解程度;
④該鹽溶液的電離方程式一般寫成:AHBA++HB-,HB-H++B2-
其中錯誤選項的組合是
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣西桂林中學高二上期中考試文化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣體既易溶于水并且水溶液顯堿性的是( )
A.NH3 B.HCl C. SO2 D. CH4
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二上期中理化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列在指定溶液中的各組離子,一定能夠大量共存的是
A.無色溶液中:CO32﹣、Al3+、Cl﹣、NO3﹣
B.無色溶液中:NH4+、K+、CH3COO﹣、Cl﹣
C.pH=1的溶液中:Fe2+、NH4+、Mg2+、NO3﹣
D.水電離的c(H+)=10-12 mol/L的溶液中:Fe3+、SO42﹣、K+、Na+
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com