【題目】A、B、C、D是四種常見的有機物,其中A是一種氣態(tài)烴,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25 g/L;B與C在濃硫酸和加熱條件下發(fā)生反應(yīng),生成的有機物有特殊香味;A、B、C、D在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略):

(1)A的電子式為___________,C中官能團的名稱為__________。

(2)丙烯酸(CH2=CH-COOH)的性質(zhì)可能有_______________。

A.加成反應(yīng)

B.取代反應(yīng)

C.加聚反應(yīng)

D.中和反應(yīng)

E.氧化反應(yīng)

(3)用兩種方法鑒別B和C,所用試劑分別是___________、___________。

(4)丙烯酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(5)寫出下列反應(yīng)方程式和有機反應(yīng)基本類型:

①____________________ _ _______,_________反應(yīng);

④____________________ _ _______,_________反應(yīng);

⑤____________________ _ _______,_________反應(yīng)。

【答案】(1);羧基 (2)a b c d e (3)NaHCO3溶液;KMnO4酸性溶液

(4)CH2=CH-COOCH2CH3 (5)① CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;加成

CH2CHCOOH+HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3+H2O 酯化/取代

n CH2=CH-COOH;加聚

【解析】

試題分析:A是一種氣態(tài)烴,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.25g/L,摩爾質(zhì)量1.25g/L×22.4L/mol28g/mol,則A為CH2CH2,則B為CH3CH2OH;B與C在濃硫酸和加熱條件下發(fā)生反應(yīng),生成的有機物有特殊香味;則C為CH3COOH,D為CH3COOCH2CH3。

(1)乙烯的電子式為,乙酸中官能團是羧基

(2)丙烯酸(CH2=CH-COOH)中含有碳碳雙鍵和羧基,具有乙烯和乙酸的性質(zhì),答案選abcde

(3)乙醇含有羥基,乙酸和羧基,則鑒別乙醇和乙酸,可以選用的方法有:①pH試紙,乙酸顯弱酸性,能使pH試紙變紅;加入紫色石蕊試紙,變紅的是乙酸加碳酸氫鈉粉末,有氣體放出的是乙酸,無現(xiàn)象的是乙醇;加入KMnO4酸性溶液,能褪色的是乙醇,不褪色的是乙酸。

(4)丙烯酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH-COOCH2CH3

(5)反應(yīng)①為乙烯與水的加成反應(yīng),方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;

反應(yīng)是丙烯酸與乙醇的酯化反應(yīng),方程式為

CH2CHCOOH+HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3+H2O;

反應(yīng)⑤是乙烯的加聚反應(yīng),方程式為n CH2=CH-COOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】糖類、油脂、蛋白質(zhì)是維持人體生命活動所必需的營養(yǎng)物質(zhì),下列敘述正確的是

A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能夠發(fā)生水解

B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物

C單糖和雙糖都能與新制Cu(OH)2 懸濁液反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

D.蛋白質(zhì)在濃硝酸作用下能發(fā)生顏色反應(yīng),可用來鑒別部分蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】試推測第 82 號元素 X 的單質(zhì)及其化合物不可能具有的性質(zhì):

A. X 的氧化物的水化物可能有兩種

B. 單質(zhì)是能導(dǎo)電的固體

C. 單質(zhì)不能與氫氣直接化合

D. X 是非金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)元素XY、Z、DE的信息如下:

元素

有關(guān)信息

X

元素主要化合價-2,原子半徑為0.0074 nm

Y

所在主族序數(shù)與所在周期序數(shù)之差為4

Z

單質(zhì)在X的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)物是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)字?/span>

D

最高價氧化物對應(yīng)的水化物能電離出電子數(shù)相等的陰、陽離子

E

單質(zhì)是生活中的常見金屬,其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞

請回答下列問題(用化學(xué)用語表示)

1X的一種氫化物可用于實驗室制取X的單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

2)比較YZ的氫化物的穩(wěn)定性________(用化學(xué)式表示)。

3E元素與Y元素可形成EY2EY3兩種化合物,則下列說法中正確的是________(填序號)

通常實驗室配制EY3溶液時,可直接用水溶解EY3固體

②EY2不能通過單質(zhì)直接化合產(chǎn)生

銅片、碳棒和EY3溶液組成原電池,電子由銅片沿導(dǎo)線流向碳棒

④Y、ZD的離子半徑大小依次減小

4Y的最高價氧化物為無色液體,當(dāng)0.25 mol該物質(zhì)與一定量的水混合得到一種稀溶液時,放出Q kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______________________________。

5)寫出E在潮濕的空氣中發(fā)生腐蝕時正極上的電極反應(yīng)式_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化工專家候德榜的候氏制堿法曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。他以 NaCl、NH3、CO2等為原料先制得 NaHCO3,進行生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O

(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是__________________(填字母標(biāo)號)。

a.碳酸氫鈉難溶于水

b.碳酸氫鈉受熱易分解

c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出

(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗。

一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出):

試回答下列 有關(guān)問題:

)乙裝置中的試劑是__________________;

)丁裝置中稀硫酸的作用是__________________;

另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進行實驗。

)實驗時,須先從a管通入__________氣體,再從b管中通入__________氣體;

)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接已裝置,理由是__________________ 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通常人們把拆開1 mol某化學(xué)鍵所消耗的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強弱,也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。

化學(xué)

SiO

SiCl

H-H

H-Cl

SiSi

Si-C

E(kJ·mol1)

460

360

436

431

176

347

工業(yè)上高純硅可通過下列反應(yīng)制。篠iCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g),(已知1mol晶體Si中有2molSi-Si鍵),該反應(yīng)的產(chǎn)生的熱量為(

A.吸收412 kJ·mol-1 B.放出412 kJ·mol-1

C.吸收236 kJ·mol-1 D.放出236 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】400mL某溶液中含有0.1mol Fe2+、0.2mol Fe3+加入0.2mol鐵粉,待Fe3+反應(yīng)完全后,溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)

A.0.4mol·L-1 B.0.6mol·L-1 C.0.8mol·L-1 D.1.0mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國空氣質(zhì)量預(yù)報的內(nèi)容主要包括三個方面:二氧化硫、氮氧化物(NOx)、懸浮顆粒物等三種大氣污染物的濃度。

1①與氮氧化物有關(guān)的全球或區(qū)域性大氣環(huán)境問題有______________(填字母序號)

a.酸雨 b.沙塵暴 c.光化學(xué)煙霧 d. 溫室效應(yīng)

②懸浮顆粒物可用高壓電除塵,是利用了 現(xiàn)象

2為了降低汽車尾氣對大氣的污染,目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置。它能將尾氣中的一氧化碳和NO在催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無害氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

3寫出實驗室中由固體物質(zhì)制取氨氣的化學(xué)方程式 ;

欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇下圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置 (按氣流方向,用小寫字母表示)

實驗室也可用下圖所示裝置制取氨氣。燒瓶內(nèi)固體可選用____________(選填選項的代號)。

a.堿石灰 b.生石灰 c.二氧化硅 d.五氧化二磷

催化劑存在下,NH3也可用來消除NOx的污染,生成兩種對環(huán)境無害的物質(zhì),請寫出NH3NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中每生成0.5molN2轉(zhuǎn)移 mol電子。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機物的說法中,錯誤的是

A. 乙烯在常溫常壓下是氣體,能使溴的四氯化碳溶液褪色

B. 苯可做有機溶劑,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 乙醇和乙烷都能發(fā)生取代反應(yīng)

D. 乙酸乙酯在酸性條件下可以水解生成乙酸和乙醇

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