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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10分)(1)納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
據(jù)報(bào)道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2, TiO2受太陽(yáng)光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:
①b中破壞的是__________ (填“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”).
②H2O2能清除路面空氣中的等,其主要是利用了 H2O2的作用是_____________________________________________(填“氧化性”或“還原性”).
(2)某固體混合物中含有Na+、K+、Mg2+和Cl-、Br-五種微粒.
I.欲將鈉、鉀、鎂三元素大致分離開來(lái),并將氯、溴兩元素大致分離開來(lái),有以下方法和操作步驟可供選擇(其中有的步驟可選兩次).
①溶于水制成稀溶液;②溶于水制成濃溶液;③通入足量CO2;④加入足量氯水;
⑤通入足量氨氣; ⑥過濾; ⑦用四氯化碳萃取.
選取最合理的方法和步驟:(按順序先后填寫編號(hào)) .
II.分離后剩余的水溶液中所含的主要物質(zhì)是 .
III.在上述分離過程中分離出一種化合物晶體.欲得到干燥的該化合物固體,有兩種方法可供選擇:①.加熱蒸發(fā)掉水分;②.將過濾得到的固體物質(zhì)自然風(fēng)干.正確的方法應(yīng)選擇______________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江西省師大附中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)(1)納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
據(jù)報(bào)道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2, TiO2受太陽(yáng)光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:
①b中破壞的是__________ (填“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”).
②H2O2能清除路面空氣中的等,其主要是利用了H2O2的作用是_____________________________________________ (填“氧化性”或“還原性”).
(2)某固體混合物中含有Na+、K+、Mg2+和Cl-、Br-五種微粒.
I.欲將鈉、鉀、鎂三元素大致分離開來(lái),并將氯、溴兩元素大致分離開來(lái),有以下方法和操作步驟可供選擇(其中有的步驟可選兩次).
①溶于水制成稀溶液;②溶于水制成濃溶液;③通入足量CO2;④加入足量氯水;
⑤通入足量氨氣; ⑥過濾; ⑦用四氯化碳萃取.
選取最合理的方法和步驟:(按順序先后填寫編號(hào)) .
II.分離后剩余的水溶液中所含的主要物質(zhì)是 .
III.在上述分離過程中分離出一種化合物晶體.欲得到干燥的該化合物固體,有兩種方法可供選擇:①.加熱蒸發(fā)掉水分;②.將過濾得到的固體物質(zhì)自然風(fēng)干.正確的方法應(yīng)選擇______________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)(1)納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
據(jù)報(bào)道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2, TiO2受太陽(yáng)光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:
①b中破壞的是__________ (填“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”).
②H2O2能清除路面空氣中的等,其主要是利用了 H2O2的作用是_____________________________________________ (填“氧化性”或“還原性”).
(2)某固體混合物中含有Na+、K+、Mg2+和Cl-、Br-五種微粒.
I.欲將鈉、鉀、鎂三元素大致分離開來(lái),并將氯、溴兩元素大致分離開來(lái),有以下方法和操作步驟可供選擇(其中有的步驟可選兩次).
①溶于水制成稀溶液;②溶于水制成濃溶液;③通入足量CO2;④加入足量氯水;
⑤通入足量氨氣; ⑥過濾; ⑦用四氯化碳萃取.
選取最合理的方法和步驟:(按順序先后填寫編號(hào)) .
II.分離后剩余的水溶液中所含的主要物質(zhì)是 .
III.在上述分離過程中分離出一種化合物晶體.欲得到干燥的該化合物固體,有兩種方法可供選擇:①.加熱蒸發(fā)掉水分;②.將過濾得到的固體物質(zhì)自然風(fēng)干.正確的方法應(yīng)選擇______________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)原混合物中一定含有的一種正鹽是(寫化學(xué)式)_________________________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
①__________________________________;
②__________________________________;
③__________________________________。
(3)另外兩種正鹽可能是(有幾種可能寫幾種):
_________和_________;或_________和_________;或_________和_________;或_________和_________。(可不填滿,也可補(bǔ)充)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某固體混合物中含有Na+、K+、Mg2+和Cl-、Br_。(已知NaHCO3的溶解度比KHC03小)
(1)欲將Na、K、Mg三元素大致分離開來(lái)。并將Cl-、Br-兩元索大致分離開來(lái),有以下步驟和方法可供選擇(其中有的步驟可選兩次)
①溶于水制成稀溶披;②溶于水制成飽和溶液;③通入足量CO2;④加入足量氯水;⑤加入足量濃氨水;⑥過濾;⑦用四氯化碳萃取。
選取最合理的方法和步驟,并將其編號(hào)按先后順序填寫如下: 。
(2)分離最后剩余的水溶液中所含的主要物質(zhì)是 。
(3)如果上述分離過程中分離出的一種物質(zhì)是NaHC03欲得到干燥的NaHC03固體,有兩種方法可供選擇:①加熱蒸發(fā)掉水分;②將過濾得到的固體物質(zhì)自然風(fēng)干。正確的方法應(yīng)選擇 。
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