9.在2mL0.1mol/L的NaCl溶液中,加入2mL0.1mol/L的AgNO3溶液,可觀察到白色沉淀,此反應(yīng)的離子方程式為Ag++Cl-=AgCl↓,將此混合液過(guò)濾,濾渣加入2mL0.1mol/L的KI溶液,攪拌,可觀察到白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為AgCl(s)+I-?AgI(s)+Cl-

分析 在2mL0.1mol/L的NaCl溶液中,加入2mL0.1mol/L的AgNO3溶液,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉,觀察到白色沉淀,實(shí)質(zhì)為銀離子和氯離子反應(yīng),AgCl中加入2mL0.1mol/L的KI溶液發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,生成AgI,氯化銀為白色,碘化銀為黃色,據(jù)此分析解答.

解答 解:在2mL0.1mol/L的NaCl溶液中,加入2mL0.1mol/L的AgNO3溶液,反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉,實(shí)質(zhì)為銀離子和氯離子反應(yīng)生成氯化銀,觀察到白色沉淀,離子反應(yīng)為Ag++Cl-=AgCl↓,AgCl中加入2mL0.1mol/L的KI溶液發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,生成AgI,觀察到白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,離子反應(yīng)為AgCl(s)+I-?AgI(s)+Cl-,
故答案為:白色沉淀;Ag++Cl-=AgCl↓;白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀;AgCl(s)+I-?AgI(s)+Cl-

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),沉淀溶解平衡的應(yīng)用,題目難度不大,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意離子反應(yīng)的正確書(shū)寫(xiě).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列離子方程式正確的是( 。
A.鐵與稀H2SO4反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B.石灰石溶于鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C.氫氧化鈉溶液與稀硝酸反應(yīng):H++OH-═H2O
D.銅和稀鹽酸反應(yīng):Cu+2H+═Cu2++H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列除雜所選用的試劑及操作方法均正確的一組是(  )
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作方法
ANaOH(Na2CO3鹽酸-
BNa2CO3粉末(NaHCO3-加熱
CFe (Al)稀硫酸過(guò)濾
DNaHCO3溶液(Na2CO3CaCl2溶液過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提。儍舻腁為無(wú)色粘稠液體,易溶于水.為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)稱取A 9.0g,升溫使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下H2的45倍,則A的摩爾質(zhì)量為90g/mol
(2)將此9.0g A在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重5.4g和13.2g,則A的分子式為C3H6O3
(3)另取A 9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成2.24L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:A中所含有官能團(tuán)羧基、羥基
(4)A的核磁共振氫譜如圖:則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)事實(shí)證明,能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是B(填序號(hào)).
A.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H>0  
B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H<0
C.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H<0
(2)固體氧化物燃料電池的工作原理如圖1所示,已知電池中電解質(zhì)為熔融固體氧化物,O2-可以在其中自由移動(dòng).

①正極:電極b (填“電極a”或“電極b”).O2-移向負(fù)極(填“正”或“負(fù)”).
②當(dāng)燃料氣為C2H4時(shí),其正極、負(fù)極反應(yīng)式分別為正極:3O2+12e-═6O2-;負(fù)極:C2H4+6O2--12e-═2CO2+2H2O.
(3)電解法可消除甲醇對(duì)水質(zhì)造成的污染,原理是:通電將Co2+氧化成Co3+,然后Co3+將甲醇氧化成CO2和H+(用石墨烯吸附除去Co2+).現(xiàn)用如圖2所示裝置模擬上述過(guò)程,則Co2+在陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Co2+-e-=Co3+;除去甲醇的離子方程式為6Co3++CH3OH+H2O=CO2↑+6Co2++6H+
(4)如圖3為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生的電化學(xué)腐蝕的示意圖.
①環(huán)境中的Cl-擴(kuò)散到孔口,并與正極反應(yīng)產(chǎn)物和負(fù)極反應(yīng)產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl,其離子方程式為2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓;
②若生成4.29g Cu2(OH)3Cl,則理論上耗氧氣體積為0.448L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是用實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯(C2H5OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O)與溴水作用制取1,2-二溴乙烷的部分裝置圖,根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.裝置①和裝置③中都盛有水,其作用相同
B.裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液,其吸收的雜質(zhì)相同
C.產(chǎn)物可用分液的方法進(jìn)行分離,1,2-二溴乙烷應(yīng)從分液漏斗的上口倒出
D.制備乙烯時(shí)溫度計(jì)水銀球位置應(yīng)在反應(yīng)液的液面下

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品,震蕩時(shí)可產(chǎn)生靜電引起火災(zāi),所以油罐車尾部有一條拖地的鐵鏈,這是利用鐵的( 。
A.延展性B.導(dǎo)電性C.硬度小D.熔點(diǎn)高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在1~18元素的原子中,核外電子能量最低的電子層是(  )
A.KB.LC.MD.N

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.分離混合物的物理方法主要有:分液、重結(jié)晶、蒸餾、萃取.選擇上述方法,回答下列問(wèn)題:
(1)分離硝基苯和苯的混合物:蒸餾.
(2)分離溴苯和水的混合物:分液.
(3)從苯甲酸粗產(chǎn)品中提純苯甲酸:重結(jié)晶.
(4)除去乙酸乙酯產(chǎn)品中的碳酸鈉溶液:分液.
(5)除去酒精中的水:蒸餾.

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