A. | 用裝置中制備NO2 | B. | 用裝置乙收集NO2 | ||
C. | 用裝置丙過濾除去固體雜質 | D. | 裝置丁蒸發(fā)至干得純凈硝酸銅晶體 |
分析 A.氣體可從長頸漏斗逸出;
B.二氧化氮的密度比空氣大;
C.可用過濾的方法除去固體雜質;
D.蒸發(fā)至干不能得到結晶水合物,且銅離子水解生成的硝酸易揮發(fā).
解答 解:A.氣體可從長頸漏斗逸出,則不能圖①裝置制備NO2,故A錯誤;
B.二氧化氮的密度比空氣大,有毒,利用堿液尾氣處理,圖中集氣瓶的進氣管應插入底部,故B錯誤;
C.除去固體雜質,可用過濾的方法,故C正確;
D.蒸發(fā)至干不能得到結晶水合物,且銅離子水解生成的硝酸易揮發(fā),則圖中裝置不能蒸發(fā)至干得純凈的Cu(NO3)2•3H2O,應選冷卻結晶法,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及氣體的制備和收集、混合物分離提純等知識,把握物質的性質、實驗技能等為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,選項A是易錯點,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹 | |
B. | Ba2+對人體無毒,故BaSO4在醫(yī)學上可用作鋇餐 | |
C. | 侯氏制堿法工業(yè)過程中應用了物質溶解度的差異 | |
D. | “煤改氣”、“煤改電”等工程有利于減少霧霾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氟離子的結構示意圖: | |
B. | 次氯酸分子的電子式: | |
C. | 2,4,6-三溴苯酚的結構簡式: | |
D. | 質子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:5378I |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 該反應在O~8min內的v(CO2)=0.125mol•L-1•min-1 | |
B. | 若起始時向容器中充入3mo1CO2和4molH2,則平衡時CH3OH的體積分數(shù)大于20% | |
C. | 若起始時向容器中充入4mo1CO2和2molH2、2molCH3OH、1molH2O(g),則此時反應v(正)>v(逆) | |
D. | 曲線II、曲線III改變條件分別是升高溫度、減小壓強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結論 |
A | 在酒精燈上加熱鋁箔,鋁箔熔化但不滴落 | 熔點:鋁>氧化鋁 |
B | 向某溶液中先滴加KSCN溶液,再滴加少量氯水,先無明顯現(xiàn)象,后溶液變成血紅色 | 原溶液中含有Fe3+,沒有Fe2- |
C | KNO3和KOH混合溶液中加入鋁粉并加熱,管口放濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變?yōu)樗{色 | NO3-還原為NH3 |
D | 向加入了幾滴酚酞試液的Na2CO3溶液中滴加BaCl2溶液,紅色逐漸褪去 | Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 已知該步轉化過程中的原子利用率為100%,則X為CO2 | |
B. | 有機物F屬于芳香族化合物,但不屬于芳香烴 | |
C. | (C9H8O3)n既是高分子G的化學式也是其鏈節(jié)的化學式 | |
D. | 已知經水解生成乙二醇,則F、G在一定條件下水解,可得相同的產物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+、Cu2+、Fe2+氧化性依次減弱 | |
B. | 可發(fā)生反應:Fe+2Fe3+═3Fe2+ | |
C. | Fe、Fe2+、Cu還原性依次減弱 | |
D. | 將鐵、銅混合粉末放入FeCl3溶液中,鐵粉先溶解 |
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