下列能夠通過催化加氫后得到2、3-二甲基丁烷的是(  )
A、2、3-二甲基-1-丁烯
B、2、3-二甲基-1-丁炔
C、2、3-二甲基-1、3丁二烯
D、2、3-二甲基-2-丁炔
考點:常見有機化合物的結(jié)構(gòu),烯烴
專題:有機反應(yīng)
分析:根據(jù)加成原理,不飽和鍵斷開,結(jié)合H原子,生成2,3-二甲基丁烷,采取倒推法相鄰碳原子之間各去掉氫原子形成不飽和鍵,即得到不飽和烴.
解答: 解:2,3-二甲基丁烷的碳鏈結(jié)構(gòu)為,2,3-二甲基丁烷相鄰碳原子之間各去掉1個氫原子形成雙鍵,從而得到烯烴:2、3-二甲基-1-丁烯,2、3-二甲基-2-丁烯,2、3-二甲基-1、3-丁二烯,2,3-二甲基丁烷相鄰碳原子之間不可能各去掉2個氫原子形成三鍵,所以不會得到炔烴,故選AC.
點評:本題考查根據(jù)烷烴判斷相應(yīng)的不飽和烴,難度較大,會根據(jù)烷烴結(jié)構(gòu)去掉相鄰氫原子形成不飽和鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A為常見的短周期輕金屬,含A的合金材料常用于火箭、飛機等制造業(yè);B是一種鹽,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途較廣;C、F、H為常見非金屬單質(zhì);常溫下C、F、I、E、J和K為氣體;E對空氣的相對密度為0.586;常溫常壓下G為液體.有關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(圖中部分反應(yīng)物或產(chǎn)物已省略):

請?zhí)羁眨?br />(1)B的化學(xué)式為
 

(2)操作a必須在HCl氣流中加熱得無水物而不能直接加熱濃縮,其原因是
 
;操作b為
 

(3)反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式為
 
.反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑩中元素,用元素符號或化學(xué)式填空回答以下問題:
     主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
(1)在③~⑦元素中,原子半徑最大的是
 
,其離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強的是
 
,堿性最強的是
 
,呈兩性的氫氧化物是
 
;
(3)按要求寫出下列兩種物質(zhì)的電子式:①的氫化物
 
;⑨的最高價氧化物的對應(yīng)的水化物
 
;
(4)在⑦與⑩的單質(zhì)中,化學(xué)性質(zhì)較活潑的是
 
,可用什么化學(xué)反應(yīng)說明該事實(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在8HNO3+3Cu═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應(yīng)中,
 
元素被氧化,化合價
 
(填”升高”或”降低”),該反應(yīng)中
 
是還原劑;
 
是氧化劑;
 
是氧化產(chǎn)物,
 
是還原產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出合成高聚物的單體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將10克CH4氧氣中完全燃燒,將其產(chǎn)物和足量的過氧化鈉充分反應(yīng),反應(yīng)后固體增加的質(zhì)量是( 。
A、20克B、12.5克
C、10克D、9克

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)鐵元素的敘述中正確的是( 。
A、鐵是較活潑的金屬,它與鹵素(X2)反應(yīng)的生成物均為FeX3
B、氫氧化鐵可以由相應(yīng)的物質(zhì)通過化合反應(yīng)而制得
C、氫氧化鐵與氫碘酸反應(yīng):Fe(OH)3+3HI═FeI3+3H2O
D、鐵元素位于周期表中第4周期第VIIIB族

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,下列說法正確的是( 。
A、陰影部分元素在周期表中處于第ⅣA族
B、H3AsO4的酸性大于H3PO4
C、元素鉈(Tl)的最高價氧化物的水化物的堿性:Tl(OH)3<Al(OH)3
D、元素砹(At)為有色固體,難與氫氣化合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某可逆反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
c(NO)c(SO3)
c(NO2)c(S02)
.達(dá)到平衡狀態(tài)時,如果升高溫度(其它條件不變),則K值減。铝姓f法正確的是( 。
A、反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g)△H>0
B、混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
C、一定條件下達(dá)到平衡時,縮小容器體積,增大體系壓強,氣體顏色加深
D、使用合適的催化劑可使該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)增大

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