如圖所示,①~⑩分別代表有關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì),他們均是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì).已知①~③和⑥~⑩中分別含有同一種元素.

(1)分別寫出①、④、⑧、⑩的化學(xué)式或離子符號(hào):
 
   ④
 
   ⑧
 
   ⑩
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.是離子反應(yīng)的只寫出離子方程式:
①+OH-
 

①+H+
 

②+③→
 

④→⑤
 

⑤→①+O2
 

①+⑥→
 

⑨+空氣→
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:①能和酸、堿反應(yīng),②③都能生成④,④受熱分解生成⑤,電解熔融態(tài)的⑤得到①和氧氣,說(shuō)明⑤是金屬氧化物,①為金屬單質(zhì),高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng),則①是Al、②為偏鋁酸鹽、③為鋁鹽、④為Al(OH)3、⑤為Al2O3
⑨為弱堿,能被氧氣氧化,說(shuō)明其中金屬元素具有變價(jià),則為Fe元素,所以⑦為Fe、⑧為亞鐵鹽、⑨為Fe(OH)2,⑩為Fe(OH)3,氫氧化鐵受熱分解得到⑥Fe2O3,再結(jié)合題目解答.
解答: 解:①能和酸、堿反應(yīng),②③都能生成④,④受熱分解生成⑤,電解熔融態(tài)的⑤得到①和氧氣,說(shuō)明⑤是金屬氧化物,①為金屬單質(zhì),高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng),則①是Al、②為偏鋁酸鹽、③為鋁鹽、④為Al(OH)3、⑤為Al2O3;
⑨為弱堿,能被氧氣氧化,說(shuō)明其中金屬元素具有變價(jià),則為Fe元素,所以⑦為Fe、⑧為亞鐵鹽、⑨為Fe(OH)2,⑩為Fe(OH)3,氫氧化鐵受熱分解得到⑥Fe2O3,
(1)通過(guò)以上分析知,①、④、⑧、⑩分別為Al、Al(OH)3、Fe2+、Fe(OH)3,
故答案為:Al;Al(OH)3;Fe2+;Fe(OH)3
(2)通過(guò)以上分析知,反應(yīng)方程式分別為:
①+OH-為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
①+H+為:2Al+6H+=2Al3++3H2↑,
②+③為:3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓,
④→⑤為:2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O;
⑤→①+O2為:2Al2O3
 電解 
.
 
4Al+3O2↑;
①+⑥為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3;
⑨+空氣為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;2Al+6H+=2Al3++3H2↑;3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓;2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O;2Al2O3
 電解 
.
 
4Al+3O2↑;2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
點(diǎn)評(píng):本題以Al、Fe及其化合物為載體考查無(wú)機(jī)物推斷,根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)特點(diǎn)、物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)條件為突破口采用正逆結(jié)合的方法進(jìn)行推斷,熟練掌握元素化合物知識(shí),會(huì)正確書寫離子方程式,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用酒精消毒的原理是(  )
A、溶解B、還原C、鹽析D、變性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)展“碳一化學(xué)”,開發(fā)利用我國(guó)相對(duì)豐富的煤炭資源具有重要的戰(zhàn)略意義和經(jīng)濟(jì)價(jià)值.以下是以焦炭為原料,經(jīng)“碳一化學(xué)”途徑制取乙二醇的過(guò)程:
焦炭
水蒸氣
高溫
CO
氧化偶聯(lián)
草酸二甲酯
催化還原
乙二醇
(1)該過(guò)程中產(chǎn)生的CO可繼續(xù)與水蒸氣發(fā)生可逆反應(yīng)得到CO2和H2,此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

(2)CH3OH(l)氣化時(shí)吸收的熱量為27kJ/mol,CH3OH(g)的燃燒熱為677kJ/mol,請(qǐng)寫出CH3OH(l)完全燃燒的熱化學(xué)方程式
 

(3)“催化還原”反應(yīng)制乙二醇原理如下:CH3OOC-COOCH3(g)+4H2(g)?HOCH2-CH2OH(g)+2CH3OH(g)△H=-34kJ/mol為探究實(shí)際生產(chǎn)的最佳條件,某科研小組進(jìn)行了多方面研究.如圖表示乙二醇達(dá)到平衡時(shí)的產(chǎn)率隨原料投料比[n(氫氣)/n(草酸二甲酯)]和壓強(qiáng)的變化關(guān)系,其中三條曲線分別表示體系壓強(qiáng)為1.5MPa、2.5MPa、3.5MPa的情況,則曲線甲對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)是P(甲)=
 

(4)草酸二甲酯水解產(chǎn)物草酸(H2C2O4)為二元中強(qiáng)酸
①草酸氫鉀溶液中存在如下平衡:H2O?H++OH-、HC2O4-?H++C2O42-
 

②向0.1mol/L的草酸氫鉀溶液里滴加NaOH溶液至中性,此時(shí)溶液里各粒子濃度關(guān)系正確的是
 
(填序號(hào)).
a.c(K+)═c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)   b.c(K+)+c(Na+)?c(HC2O4-)+c(C2O42-
c.c(Na+)═c(H2C2O4)+c(C2O42-)            d.c(K+)>c(Na+
(5)以甲醇為原料,使用酸性電解質(zhì)構(gòu)成燃料電池,該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 
;若以甲烷代替該燃料電池中的甲醇,向外界提供相等電量,則每代替32g甲醇,所需標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E、F六種化合物,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下所示:①A+B→C+E ②C+NaOH→藍(lán)色沉淀D+F ③D
  △  
.
 
A+E ④F+Ba(NO32→白色沉淀+NaNO3
回答下列問題:
(1)寫出它們的化學(xué)式:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 
,E.
 
,F(xiàn)
 

(2)寫出①②③④反應(yīng)的化學(xué)方程式,屬于離子反應(yīng)的只寫離子方程式.
 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,向體積為1L密閉容器中充入3molCO和2mol水蒸汽,當(dāng)反應(yīng)CO(氣)+H2O?CO2+H2達(dá)到平衡時(shí),水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)和氫氣的體積分?jǐn)?shù)相等,則此時(shí)的CO的轉(zhuǎn)化率為多少,平衡常數(shù)是什么?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
.在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇氧化反應(yīng)是
 
反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同.甲的作用是
 
;乙的作用是
 

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是
 
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
 

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有
 
.要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入
 
(填字母序號(hào)).
a.氯化鈉溶液    b.苯    c.碳酸氫鈉溶液  d.四氯化碳
然后,再通過(guò)
 
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩元素形成的簡(jiǎn)單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),A、B兩元素的單質(zhì)都能與水劇烈反應(yīng),在反應(yīng)中,A單質(zhì)為氧化劑,B單質(zhì)為還原劑,則:
(1)A單質(zhì)的化學(xué)式為
 
,A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
B單質(zhì)的化學(xué)式為
 
,B的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)A單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,B單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL.
(1)選用的主要儀器有:
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)請(qǐng)將下列操作按正確的序號(hào)填在橫線上:
A.用量筒量取濃H2SO4    B.反復(fù)顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加水至刻度   D.洗凈燒杯內(nèi)壁和玻璃棒,并將洗液轉(zhuǎn)至容量瓶
E.稀釋濃H2SO4       F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
其操作正確順序?yàn)?div id="fqfjcft" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)簡(jiǎn)要回答下列問題:
①所需濃H2SO4的體積為
 
mL.
②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL,20mL,25mL的量筒,選用
 
mL的量筒最好.量取時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取將使實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
③將濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,不斷攪拌的目的是
 
,若攪拌過(guò)程中有液體濺出,會(huì)使最終結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
④在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中液體應(yīng)
 
,否則會(huì)使?jié)舛?div id="kv9ocvz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;洗滌燒杯2~3次,洗液也要轉(zhuǎn)入容量瓶,否則會(huì)使最終結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
⑤定容時(shí)必須使溶液凹液面與刻度線相切,若俯視會(huì)使結(jié)果
 
,仰視會(huì)使結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,4L密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
(1)比較t2時(shí)刻,正逆反應(yīng)速率大小V正
 
 V逆.(填“>”、“=”、“<”)
(2)若t2=2min,計(jì)算反應(yīng)開始至t2時(shí)刻,M的平均化學(xué)反應(yīng)速率為:
 

(3)t3時(shí)刻化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為
 

(4)如果升高溫度則V
 
(填增大、減小或不變).

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