【題目】下列過程涉及化學變化的是

A. 硅膠在食品袋中做干燥劑 B. 給手機電池充電

C. 給尿毒癥患者進行血液透析 D. 排放過多的CO2氣體造成溫室效應(yīng)

【答案】B

【解析】A、硅膠作袋裝食品的干燥劑,過程中只是吸收水蒸氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B. 給手機電池充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學能,生成了新物質(zhì),屬于化學變化,故B正確;C.血液為膠體分散系,不能透過半透膜,則用透析的手段凈化尿毒癥患者的血液,屬于物理變化,故C錯誤;D.CO2增多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故D錯誤;故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】砷是氮族元素,黃砷(As4)是其一種單質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)與白磷(P4)相似,以下關(guān)于黃砷與白磷的比較敘述正確的是

A. 黃砷中共價鍵鍵能大于白磷 B. 黃砷的熔點高于白磷

C. 黃砷易溶于水 D. 分子中共價鍵鍵角均為109°28′

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。

(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,其△H____0。(填“大于”、“小于”或“等于”), 且在_______(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進行。

(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為______________________

(3)溫度降低,平衡常數(shù)K_____________(填“增大”、“不變”或“減小”)。

(4)若為兩個容積相同的密閉容器,現(xiàn)向甲容器中充入1 mol CO2(g)和3 molH2(g),乙容器中充入1molCH3OH(g)和1molH2O(g),在相同的溫度下進行反應(yīng),達到平衡時,甲容器內(nèi)n(CH3OH )_________(填“大于”“小于”或“等于”)乙容器內(nèi)n(CH3OH )

(5)以甲醇和氧氣為燃料,氫氧化鉀溶液為電解質(zhì)溶液構(gòu)成電池。

①負極的電極反應(yīng)式為_______________________

②若以石墨為電極,電解硫酸銅溶液,寫出電解的化學反應(yīng)方程式___________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用。實驗室通過下圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛。

試回答下列問題:

(1)Mn2O3氧化甲苯的反應(yīng)需要不斷攪拌,攪拌的作用是______________

(2)甲苯經(jīng)氧化后得到的混合物通過結(jié)晶、過濾進行分離。該過程中需將混合物冷卻,其目的是__________________________。

(3)實驗過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)分別為_______、_______

(4)實驗中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是______________,其原理是______________。

(5)實驗中發(fā)現(xiàn),反應(yīng)時間不同苯甲醛的產(chǎn)率也不同(數(shù)據(jù)見下表)。

反應(yīng)時間/h

1

2

3

4

5

苯甲醛產(chǎn)率/%

76.0

87.5

83.6

72.5

64.8

請結(jié)合苯甲醛的結(jié)構(gòu),分析當反應(yīng)時間過長時,苯甲醛產(chǎn)率下降的原因____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為比較Fe3Cu2H2O2分解反應(yīng)的催化效果,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。下列敘述中不正確的是( )

A. 圖甲所示實驗可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率的大小

B. 若圖甲所示實驗中反應(yīng)速率為①>②,則一定說明Fe3Cu2H2O2分解催化效果好

C. 用圖乙所示裝置測定反應(yīng)速率,可測定反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積及反應(yīng)時間

D. 為檢查圖乙所示裝置的氣密性,可關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述中,不正確的是

A. 纖維素葡萄糖 CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)

B. 淀粉葡萄糖 CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)

C. 蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育)

D. 油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】BHT是一種常用的食品抗氧化劑,從出發(fā)合成BHT的方法有如下兩種。

下列說法錯誤的是

A. 方法一的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)

B. 推測BHT在水中的溶解度小于苯酚

C. BHT都能使酸性KMnO4褪色

D. 從綠色化學角度分析方法二優(yōu)于方法一

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有短周期主族元素X、Y、Z、R、T。R原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,Y與Z能形成Z2Y、Z2Y2型離子化合物,Z與T形成化學式為Z2T的離子化合物,五種元素的原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是

A. 原子半徑和離子半徑均滿足:Y<Z

B. 最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:T<R

C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>T

D. 由X、Y、Z、T四種元素組成的化合物水溶液一定呈中性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列排列順序正確的是

A.最高正化合價:P>N>CB.原子半徑:Na>Mg>Cl

C.熱穩(wěn)定性:H2O>HF>H2SD.酸性:H2CO3>H3PO4>H2SO4

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