在200℃時,將amolH2(g)和bmolBr2(g)充入到體積為1L的密閉容器中,發(fā)生反應:Br2(g)+H2(g)?2HBr(g).
(1)反應剛開始時,由于c(H2)=______,而c(HBr)=______,所以v最大,而v最小為零;
(2)隨著反應的進行,反應混合物中各組分濃度的變化趨勢為c(Br2)______,
而c(HBr)______,從而化學反應速率v______,而v______;(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)當反應進行到v與v______時,此可逆反應就達到了平衡,若保持外界條件不變時,反應混合物中各組分百分含量都將______.
(4)保持容器內氣體壓強不變,向其中加入amolH2(g)和bmolBr2(g),反應速率______(填“增大”、“減小”或“不變”)理由是______.
(1)反應剛開始時,反應物濃度最大,生成物濃度最小,即反應剛開始時,c(H2)=amol/L,而c (HBr)=0mol/L,
故答案為:amol/L;0mol/L;
(2)隨著反應的進行,反應物減少,生成物增加,所以反應混合物中各組分濃度的變化趨勢為c(Br2)減小,而c(HBr) 增大,則化學反應速率v減小,而v 增大;故答案為:減。辉龃;減小;增大;
(3)當v=v達到平衡狀態(tài),若保持外界條件不變時,反應混合物中各組分百分含量都將不變,故答案為:相等;不變;
(4)保持容器內氣體壓強不變,向其中加入a mol H2(g)和b mol Br2(g),反應物的濃度不變,速率不變,故答案為:不變;反應物濃度沒有變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

(1)已知Na2S2O3+H2SO4═NaSO4+S↓+SO2+H2O.甲同學通過測定該反應發(fā)生時溶液變渾濁的時間,研究外界條件對化學反應速率的影響.設計實驗如表(所取溶液體積均為10mL):
實驗編號實驗溫度/℃c(Na2S2O3)/mol?L-1c(H2SO4)/mol?L-1
250.10.1
250.20.1
250.10.2
500.20.1
500.10.1
其他條件不變時:探究溫度對化學反應速率的影響,應選擇實驗______(填實驗編號);
若同時選擇實驗①、實驗②、實驗③,測定混合液變渾濁的時問,可探究______對化學反應速率的影響.
(2)某同學設計如圖實驗流程探究Na2S2O3的化學性質.

用離子議程式表示Na2S2O3溶液具有堿性的原因______,實驗操作①中測試時pH試紙的顏色應該接近______.
A.紅色B.深藍色C.黃色D.綠色
上述流程中實驗②、③的目的是為了探究Na2S2O3某種化學性質,你認為是探究了Na2S2O3的______性.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-的生成
B.熱的純堿溶液去污能力強
C.高壓有利于合成氨反應
D.500℃左右比室溫更利于合成氨反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在恒溫恒容下,對反應CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)進行甲、乙、丙、丁四組實驗,實驗起始時放入容器內各組分的物質的量如下表:
CO2H2COH2O
a mola mol0 mol0 mol
2a mola mol0 mol0 mol
0 mol0 mol2a mol2a mol
a mol0 mola mola mol
上述四種情況達到平衡后,n(CO)的大小順序是( 。
A.丙>乙=。炯B.乙>丁>甲>丙
C.乙=。颈=甲D.丁>丙>乙>甲

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溫度下,體積一定的密閉容器中進行如下可逆反應:2X(g)+Y(g)?Z(g)+W(s);H>0下列敘述正確的是( 。
A.加入少量W,逆反應速率增大
B.當v(X)=2v(Z)時,反應達到平衡
C.升高溫度,平衡逆向移動
D.平衡后加入X,再次達到平衡后X的體積分數(shù)減少

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

、隨著人類對溫室效應和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了普遍的重視。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產甲醇:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)
下圖表示該反應進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。該反應是     (填“吸熱”或“放熱”)反應。

(2)某溫度下,若將6mol CO2和8 mol H2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質的量隨時間變化的曲線如下圖實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應的坐標)。

①在反應進行的0~1min內,該反應的平均速率v(H2)=                   。
②如果改變影響化學平衡的一個因素(如:溫度、濃度、壓強),反應將向著能夠減弱這種改變的方向進行(如增大H2的濃度,反應向右進行以減弱外界條件增大H2的濃度的影響)直至達到新的平衡。若上述反應體系不改變反應物的物質的量,僅分別改變某一實驗條件再進行兩次實驗,測得H2的物質的量隨時間變化如圖中虛線所示,曲線I改變的實驗條件是               ,曲線Ⅱ改變的實驗條件是              。
(3)下列各項中,不能夠說明CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)已達到平衡的是          (單選)。
A.恒溫、恒容條件下,容器內的壓強不發(fā)生變化
B.一定條件下,CH3OH消耗的速率和CH3OH生成的速率相等
C.一定條件下,H2O(g)的濃度保持不變
D.一定條件下,單位時間內消耗1 mol CO2,同時生成1 mol CH3OH

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在一個體積為2 L的密閉容器中,高溫下發(fā)生反應:Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g)。其中CO2、CO的物質的量(mol)隨時間(min)的變化關系如圖所示。

(1)反應在1 min時第一次達到平衡狀態(tài),固體的質量增加了3.2 g。用CO2的濃度變化表示的反應速率v(CO2)=________。
(2)反應進行至2 min時,若只改變溫度,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3 min時再次達到平衡,則ΔH________0(填“>”、“<”或“=”)。
(3)5 min時再充入一定量的CO(g),平衡發(fā)生移動。下列說法正確的是________(填寫編號)。
a.v先增大后減小  b.v先減小后增大
c.v先增大后減小  d.v先減小后增大
表示n(CO2)變化的曲線是________(填寫圖中曲線的字母編號)。
(4)請用固態(tài)物質的有關物理量來說明該反應已經達到化學平衡狀態(tài):_____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在2 L密閉容器中,800℃時反應2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如表:
時間/s
0
1
2
3
4
5
n(NO)/mol
0.020
0.010
0.008
0.007
0.007
0.007
 
(1)上述反應________(填“是”或“不是”)可逆反應。
(2)如圖所示,表示NO2變化曲線的是______。用O2表示從0~2s內該反應的平均速率v=________。

(3)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是________(填序號)。
a.v(NO2)=2v(O2
b.容器內壓強保持不變
c.v(NO)=2v(O2
d.容器內密度保持不變

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應:Z(?)+W(?)X(g)+Y(?) ΔH,在t1時刻反應達到平衡,在t2時刻縮小容器體積,t3時刻再次達到平衡狀態(tài)后未再改變條件。下列有關說法中正確的是
A.Z和W在該條件下至少有一個是為氣態(tài)
B.t1~t2時間段與t3時刻后,兩時間段反應體系中氣體的平均摩爾質量可能相等也可能不等
C.若在該溫度下此反應平衡常數(shù)表達式為K=c(X),則t1~t2時間段與t3時刻后的X濃度不相等
D.若該反應只在某溫度T以上自發(fā)進行,則該反應的平衡常數(shù)K隨溫度升高而減小

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