【題目】如圖是N2與H2反應(yīng)的能量變化曲線圖。下列敘述正確的是
A. 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g),△H = +92 kJ/mol
B. b曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線
C. 加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱減小
D. 加入催化劑可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
【答案】B
【解析】
正確認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的能量曲線,理解催化劑與化學(xué)反應(yīng)速率、反應(yīng)熱的關(guān)系。
A項(xiàng):能量曲線圖說明,反應(yīng)物[N2(g) + 3H2(g)]總能量高于生成物[2NH3(g)]總能量,為放熱反應(yīng),熱化學(xué)方程式為N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g),△H = -92 kJ/mol,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B項(xiàng):使用催化劑能降低正、逆反應(yīng)活化能,曲線a、b分別是無、有催化劑時(shí)的能量變化曲線,B項(xiàng)正確;
C項(xiàng):該圖也說明,催化劑不能改變反應(yīng)物、生成物的總能量,即不能改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D項(xiàng):催化劑能同時(shí)降低正、逆反應(yīng)活化能,使正、逆反應(yīng)速率都增大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
本題選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在100 mL FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L Cl2,溶液中有的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為( )
A.4 mol L-1B. mol L-1C. mol L-1D.mol L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)結(jié)構(gòu)揭示物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,請(qǐng)回答以下問題:
(1)元素A含有8個(gè)質(zhì)子,10個(gè)中子的核素,用核素符號(hào)表示為______。元素B被科學(xué)家稱“防癌之王”,與元素A同主族位于第四周期,元素B的名稱為______,A和B的氫化物,沸點(diǎn)較高的是_____(填化學(xué)式)。
(2)CH4中共用電子對(duì)偏向C,SiH4中硅元素為+4價(jià),則C、Si、H的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>______。
(3)如圖是前四周期主族元素第一電離能梯度圖,圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的元素為氫,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)元素的未成對(duì)電子數(shù)為______,c點(diǎn)對(duì)應(yīng)元素基態(tài)原子價(jià)電子排布式為_______。
(4)FeC13晶體易溶于水、乙醇,用酒精燈加熱即可氣化,而FeF3晶體熔點(diǎn)高于1000℃,試解釋兩種化合物熔點(diǎn)差異較大的原因是____。
(5)水果中含有不同的果酸,其中檸檬、柑橘等水果中含有檸檬酸,檸檬酸的結(jié)構(gòu)如下圖。檸檬酸的晶體類型為_____,碳原子的雜化軌道類型為_____;檸檬酸晶體中含有的作用力有___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1.52 g銅鎂合金完全溶解于50 mL密度為1.40 g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到NO2和N2O4的混合氣體1120 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀時(shí),得到2.54 g沉淀。下列說法不正確的是( )
A.該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是2:1
B.該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0 mol/L
C.得到2.54 g沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積是600 mL
D.NO2和N2O4的混合氣體中,NO2的體積分?jǐn)?shù)是80%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是___ ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是___、___,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是___和___;裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___;
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象___;
(4)尾氣可采用___溶液吸收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用混有硫酸亞鐵和硫酸鎂等雜質(zhì)的錳礦(含MnO2、MnCO3)生產(chǎn)硫酸錳,實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)過程如下:
已知金屬離子完全沉淀時(shí)的pH值如下:Fe3+:3.5;Fe2+:9.5;Mn2+:10.8;Mg2+:11.6。
(1)反應(yīng)器中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是________。
(2)從經(jīng)濟(jì)效益考慮,物料A可以是________。
(3)硫酸錳和硫酸鎂的溶解度曲線如右圖所示:
則操作Ⅰ包含的主要操作為________。
(4)MnSO4·H2O在1150℃條件下分解,產(chǎn)物是Mn2O4、含硫化合物、水,在該條件下硫酸錳晶體分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,某容器中加入足量的碳酸鈣,發(fā)生反應(yīng)CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g),達(dá)到平衡,下列說法正確的是
A. 將體積縮小為原來的一半,當(dāng)體系再次達(dá)到平衡時(shí),CO2的濃度不變
B. 將體積增大為原來的2倍,再次達(dá)到平衡時(shí),氣體的密度變大
C. 因CaCO3(s)需加熱條件才分解生成CaO(s)和CO2(g),所以是△H<0
D. 保持容器壓強(qiáng)不變,充入He,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:D為烴;E分子中碳元素與氫元素的質(zhì)量之比6∶1,相對(duì)分子質(zhì)量為44,其燃燒產(chǎn)物只有CO2和H2O。A的最簡(jiǎn)式與F相同,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),可由淀粉水解得到。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:_______________________。
(3)下列說法正確的是____。
A.有機(jī)物F能使石蕊溶液變紅
B.用新制的氫氧化銅無法區(qū)分有機(jī)物C、E、F的水溶液
C.等物質(zhì)的量的C和D分別完全燃燒消耗氧氣的量相等
D.可用飽和碳酸鈉溶液除去有機(jī)物B中混有的少量C、F
E. B的同分異構(gòu)體中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酯類共有2種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3在密閉容器中進(jìn)行。下列說法正確的是( )
A.使用催化劑不能改變反應(yīng)速率
B.達(dá)平衡時(shí)SO2與SO3的濃度相等
C.增大壓強(qiáng)能加快反應(yīng)速率
D.SO2與O2反應(yīng)能完全轉(zhuǎn)化為SO3
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