下列說法不正確的是(  )

A.鐵的應(yīng)用經(jīng)歷了“鐵—普通鋼—不銹鋼等特種鋼”的演變過程

B.減少生鐵里的碳元素,并增加硅、錳等元素,即轉(zhuǎn)化為鋼

C.普通鋼中的含鉻量一般在12%以上

D.不銹鋼是在普通鋼的基礎(chǔ)上,加入鉻、鎳等多種元素煉成的鋼材


解析: 減少生鐵里的碳元素并增加硅、錳等元素即形成鋼;在普通鋼中加入鉻、鎳等多種元素就可煉成不銹鋼,不銹鋼的類型很多,但共同的特征是含鉻量一般在12%以上,從而形成了氧化物保護膜,鎳的加入增強了不銹鋼的化學(xué)穩(wěn)定性和耐腐蝕性。

答案: C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,正確的是(    )

A.25℃時,1L pH=3的鹽酸和醋酸能消耗等質(zhì)量的鎂粉

B.在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固體,c(Ba2)將增大

C.V1L pH=12的NaOH溶液與V2L pH=2的HA溶液混合,若混合液顯中性,則V1≤V2

D.在0.1mol·L-1 NaHCO3溶液中,加入少量NaOH固體,Na+和CO32-離子濃度均增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室可以通過乙醇分子內(nèi)的脫水反應(yīng)制乙烯,反應(yīng)方程式如下:

下列醇類物質(zhì)中也能發(fā)生類似的脫水反應(yīng)生成烯烴的是(   )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將等物質(zhì)的量的鎂和鋁相混合,平均分成4份,分別加到足量的下列溶液中,充分反應(yīng)后,放出氫氣最多的是(  )

A.3 mol·L-1HCl                     B.4 mol·L-1HNO3

C.8 mol·L-1NaOH                    D.18 mol·L-1H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


以下四種金屬中屬于有色金屬的是(  )

A.鐵                            B.鉻    

C.錳                            D.銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有一固體混合物X,可能含有氯化鈉、碳酸鉀、亞硝酸鈉、硫酸鋁、堿式碳酸鎂、碳酸氫鈉等物質(zhì)。為探究X的成分,設(shè)計方案并進行了如下實驗:

Ⅰ.將X粉末充分加熱,有氣體產(chǎn)生。

Ⅱ.取一定量X粉末,加入足量的蒸餾水,粉末全部溶解,得到無色溶液。

Ⅲ.用鉑絲蘸取少量Ⅱ中所得溶液,在火焰上灼燒,產(chǎn)生黃色火焰;透過藍色鈷玻璃觀察,無紫色火焰。

Ⅳ.取Ⅱ中無色溶液,滴入KMnO4酸性溶液,紫紅色不褪去。

Ⅴ.、蛑腥芤,用惰性電極電解,開始時陽極產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟牡矸?shy;碘化鉀試紙變藍色。電解過程中測得溶液pH變化如右圖所示。

(1)根據(jù)實驗Ⅳ可判斷,一定不存在的物質(zhì)是__________。

(2)X的成分是________(填化學(xué)式)。

(3)實驗Ⅴ中,0→t1時間內(nèi),兩個電極上的電極反應(yīng)式為

陽極:_______________________________________________________________;

陰極:_____________________________________________________________。

(4)0→t1時間內(nèi),溶液pH升高比較緩慢的原因是_______________________(用離子方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強變化。

(1)請完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格):

編號

實驗?zāi)康?/p>

碳粉/g

鐵粉/g

醋酸/%

為以下實驗作參照

0.5

2.0

90.0

醋酸濃度的影響

0.5

36.0

0.2

2.0

90.0

(2)編號①實驗測得容器中壓強隨時間變化如圖2。t2時,容器中壓強明顯小于起始壓強,其原因是鐵發(fā)生了              腐蝕,請在圖3中用箭頭標出發(fā)生該腐蝕時電子流動方向;此時,碳粉表面發(fā)生了   (“氧化”或“還原”)反應(yīng),其電極反應(yīng)式是                            。

(3)該小組對圖2中0~t1時壓強變大的原因提出了如下假設(shè),請你完成假設(shè)二:

假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;

假設(shè)二:                              

……

(4)為驗證假設(shè)一,某同學(xué)設(shè)計了檢驗收集的氣體中是否含有H2的方案。請你再設(shè)計一個實驗方案驗證假設(shè)一,寫出實驗步驟和結(jié)論。

實驗步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


研究表明:多種海產(chǎn)品如蝦、蟹、牡蠣等,體內(nèi)含有+5價砷(As)元素,但它對人體是無毒的,砒霜的成分是As2O3,屬劇毒物質(zhì),專家忠告:吃飯時不要同時大量食用海鮮和青菜,否則容易中毒,并給出了一個公式:大量海鮮+大量維生素C=砒霜.下面有關(guān)解釋不正確的是( 。

   A. 維生素C能將+5價砷氧化成As2O3

   B. 維生素C具有還原性

   C. 致人中毒過程中+5價砷發(fā)生還原反應(yīng)

   D. 青菜中含有維生素C

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某小組為了研究電化學(xué)原理設(shè)計了如圖所示的裝置,下列說法中錯誤的是

A.X和Y不連接時,銅棒上會有金屬銀析出

B.X和Y用導(dǎo)線連接時,銀棒是正極,發(fā)生氧化反應(yīng)

C.若X接直流電源的正極,Y接負極,Ag+向銅電極移動

D.無論X和Y是否用導(dǎo)線連接,銅棒均會溶解,溶液都從無色逐漸變成藍色

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