不能在有機物分子中直接引入官能團羥基的反應(yīng)類型是

A.取代反應(yīng) B.消去反應(yīng) C.加成反應(yīng) D.水解反應(yīng)

 

B

【解析】

試題分析:消去反應(yīng)只生成碳碳雙鍵,不能引入羥基,故選B;氯代烴發(fā)生取代反應(yīng)可以引入羥基,烯烴和水發(fā)生加成反應(yīng)引入羥基,酯發(fā)生水解反應(yīng)生成羥基。

考點:有機物發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省濮陽市高一下學(xué)期升級考試化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.天然氣和沼氣的主要成分是乙烯,它們都屬于不可再生能源

B.煤是復(fù)雜的混合物,含有苯、甲苯、二甲苯等一系列重要的化工原料

C.石油分餾得到的汽油、煤油、柴油等都是混合物,但有固定的熔沸點

D.石油煉制的目的是為了獲得輕質(zhì)油和重要化工原料(乙烯、丙烯等)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省洛陽市高三下學(xué)期統(tǒng)考二練理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補充碘可防止碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中。

(1)工業(yè)上可以通過鐵屑法生產(chǎn)KI,其工藝流程如下:

①反應(yīng)I生成鐵與碘的化合物,若該化合物中鐵元素與碘元素的質(zhì)量比為21:127,則加入足量碳酸鉀時,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 。

②操作A包括 ;用冰水洗滌的目的是 。

(2)KIO3可以通過H2O2氧化I2先制得HIO3,然后再用KOH中和的方法進行生產(chǎn)。

①烹飪時,含KIO3的食鹽常在出鍋前加入,其原因是 。

②若制得1284 kg KIO3固體,理論上至少需消耗質(zhì)量分數(shù)為30%的雙氧水 kg。

③KIO3還可通過下圖所示原理進行制備。電解時總反應(yīng)的離子方程式為 。若忽略溶液體積的變化,則電解結(jié)束后陰極區(qū)的pH與電解前相比 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省洛陽市下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機物能跟新制的氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀,相對分子質(zhì)量為44。燃燒該有機物2.2 g生成2. 24 L(標準狀況)CO2。下列說法不正確的是

A.該有機物屬于醛類

B.1 mol該有機物一定條件下能與l mol H2加成

C.燃燒該有機物4.4 g,生成1.8 g水

D.0. 01 mol該有機物與足量銀氨溶液充分反應(yīng),析出金屬銀2.16 g

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省洛陽市下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法正確的是

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省洛陽市下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是

A. CH4分子的比例模型: B.乙醇的分子式:CH3CH2OH

C.苯的最簡式:C6H6 D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

相同溫度下,體積均為0.25L的兩個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):

X2(g) + 3Y2(g) 2XY3(g) △H=-92.6 kJ·mol-1

實驗測得反應(yīng)在起始、達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

容器

編號

起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達平衡時體系能量的變化

X2

Y2

XY3

1

3

0

放熱 23.15 kJ

0.6

1.8

0.8

Q(Q>0)

下列敘述不正確的是

A.容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等

B.容器②中反應(yīng)達到平衡時放出的熱量Q為23.15kJ

C.達平衡時,兩個容器中XY3的物質(zhì)的量濃度均為2 mol·L-1

D.若容器①體積為0.20 L,則達平衡時放出的熱量大于23.15 kJ

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省安陽市高三畢業(yè)班第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

溴化鋰常用于制冷工業(yè),可用尿素、碳酸鋰及溴為原料生產(chǎn)溴化鋰,其原理是

3Br2+3Li2CO3+CO(NH2)26LiBr+2H2O+N2↑+4CO2↑其主要工藝流程如下:

(1)溴化時,pH過小對反應(yīng)不利,一方面是因為碳酸鋰會反應(yīng)生成_____________,另一方面使溴單質(zhì)和水的反應(yīng)平衡向_______移動,溫度不宜超過60℃的原因是_______。

(2)反應(yīng)過程中,若pH>6,產(chǎn)品中會有溴酸鹽,其原因是BrO-發(fā)生了自身的氧化還原反應(yīng),寫出反應(yīng)的離子方程式:________________。

(3)試劑X的化學(xué)式為_____________,加活性炭處理的目的是________________。

(4)若直接用氨水代替尿素也可生產(chǎn)溴化鋰,同時生成水、二氧化碳和氮氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(5)用惰性電極電解熔融碳酸鋰可得到金屬鋰,則陽極的電極方程式為______________。

(6)若原料中碳酸鋰的質(zhì)量為mg,最終得到溴化鋰的質(zhì)量為ng,據(jù)此能不能計算出溴化鋰的產(chǎn)率?若能請寫出其表達式(含m、n的表達式);若不能,請說明理由______________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省周口市高二下學(xué)期6月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知物質(zhì)A分子式為C3H4O2,顯酸性。F為由七個原子組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu),分子式為C6H8O4。請根據(jù)以下框圖回答問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________________________________。

(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為__________________________。

(3)化合物B中含氧官能團的名稱是______________________________。

(4)D和E生成F的化學(xué)方程式__________________________________。

D和E按照1:1反應(yīng)也可生成高聚物,請寫出生成該高聚物的化學(xué)反應(yīng)方程式=______

________________________________________________________________________。

(5)G生成H的化學(xué)方程式________________________________________________。

(6)寫出C的同分異構(gòu)體中屬于酯類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式_______________________、

________________________、____________________________________(至少寫3個)

 

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