16.有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動(dòng)性,兩人均使用相同鎂片與鋁片作電極,甲同學(xué)將電極放入2mol/L H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入2mol/L的NaOH溶液中,如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑.
(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:
負(fù)極:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O;
總反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)如果甲、乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出Mg  活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出Al活動(dòng)性更強(qiáng)(填寫元素符號(hào)).
(4)由此實(shí)驗(yàn),可得到如下哪些正確結(jié)論?ad(填寫字母序號(hào)).
a.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
b.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
c.該實(shí)驗(yàn)說明金屬活動(dòng)性順序已過時(shí),已沒有實(shí)用價(jià)值
d.上述實(shí)驗(yàn)反過來證明了“直接利用金屬活動(dòng)性順序判斷原電池中的正負(fù)極”的做法是“不可靠”的.

分析 (1)甲同學(xué)將電極放入2mol/L H2SO4溶液中,鎂比鋁活潑,甲池中正極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑;
(2)乙池中鋁易失電子作負(fù)極、鎂作正極,負(fù)極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
(3)根據(jù)作負(fù)極的金屬活潑性強(qiáng)結(jié)合電池中的負(fù)極判斷;
(4)A.原電池正負(fù)極與電解質(zhì)溶液有關(guān);
B.鎂的金屬性大于鋁;
C.該實(shí)驗(yàn)說明金屬活動(dòng)性順序已過時(shí),已沒有實(shí)用價(jià)值
D.該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析.

解答 解:(1)甲同學(xué)將電極放入2mol/L H2SO4溶液中,鎂比鋁活潑,甲池中正極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑,故答案為:2H++2e-=H2↑;
(2)乙池中鋁易失電子作負(fù)極,負(fù)極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,鎂作正極,正極發(fā)生還原反應(yīng),總反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑,
故答案為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(3)甲中鎂作負(fù)極、乙中鋁作負(fù)極,根據(jù)作負(fù)極的金屬活潑性強(qiáng)判斷,甲中鎂活動(dòng)性強(qiáng)、乙中鋁活動(dòng)性強(qiáng),故答案為:Mg;Al;
(4)a.根據(jù)甲、乙中電極反應(yīng)式知,原電池正負(fù)極與電解質(zhì)溶液有關(guān),故正確;
b.鎂的金屬性大于鋁,但失電子難易程度與電解質(zhì)溶液有關(guān),故錯(cuò)誤;
c.該實(shí)驗(yàn)對(duì)研究物質(zhì)的性質(zhì)有實(shí)用價(jià)值,故錯(cuò)誤;
d.該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)與條件有關(guān),電極材料相同其反應(yīng)條件不同導(dǎo)致其產(chǎn)物不同,所以應(yīng)具體問題具體分析,故正確;
故答案為:ad.

點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬活潑性及探究原電池原理,為高頻考點(diǎn),明確原電池中各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,注意不能根據(jù)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷正負(fù)極,要根據(jù)失電子難易程度確定負(fù)極為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)銅及銅的部分化合物的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,研究的問題和過程如下:
Ⅰ.氯化銅的制備
該研究性小組在實(shí)驗(yàn)室里用如表儀器和藥品來制取純凈的無水氯化銅:
序號(hào)
儀器及裝置圖      
圖中A、B、C、D、E、F的虛線部分表示玻璃管接口,接口的彎曲和伸長等部分未畫出.根據(jù)要求填寫下列各小題空白.
(1)如果所制氣體從左向右流向時(shí),上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號(hào),用①、②等序號(hào)填寫):③接⑤接④接②接①接⑥.
(2)裝置④的作用是除去氯氣中混雜的氯化氫氣體;
(3)在裝置⑤的燒瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NaCl+4H2SO4(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+4NaHSO4+Cl2↑+2H2O
Ⅱ.探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性
(4)該研究性學(xué)習(xí)小組取適量實(shí)驗(yàn)Ⅰ中制得的產(chǎn)品氯化銅固體充分溶解在一定濃度的鹽酸中,過濾,得氯化銅溶液;為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性,除選擇配制的氯化銅溶液外,還需要一定選用的試劑為bc (填序號(hào))
a.氨水 b.氫氧化鈉溶液 c.稀硫酸 d.冰醋酸
Ⅲ.探究不同價(jià)態(tài)銅的穩(wěn)定性
(5)該研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所獲得的氫氧化銅沉淀制得氧化銅粉末,然后將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該實(shí)驗(yàn)說明:在高溫條件下,+l價(jià)的Cu比+2價(jià)Cu更穩(wěn)定 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(6)向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體,該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為Cu2O+2H+=H2O+Cu2++Cu.

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7.常溫下在①pH=3的NH4Cl溶液;②pH=3的硫酸溶液;③pH=11的Na2CO3溶液中,水電離出的H+濃度之比是( 。
A.108:1:108B.1:1:108C.1:108:1D.1:108:108

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4.某一化合物的分子式為AB2,A屬ⅥA族元素,B屬ⅦA族元素,A和B在同一周期,它們的電負(fù)性分別為3.44和3.98,已知AB2分子的鍵角為103.3°.下列推斷不正確的是(  )
A.AB2分子的空間構(gòu)型為V形
B.AB2與H2O相比,AB2的熔、沸點(diǎn)比H2O的低
C.AB2分子中無氫原子,分子間不能形成氫鍵,而H2O分子間能形成氫鍵
D.A-B鍵為極性共價(jià)鍵,AB2分子為非極性分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是( 。
A.由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)B.2-甲基丁烷也稱異丁烷
C.油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物D.C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體

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1.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是( 。
A.氯乙烷與NaOH溶液共熱,在反應(yīng)后的溶液中加入AgNO3溶液檢驗(yàn)Cl-
B.在淀粉加入硫酸加熱水解后的溶液中,直接加入銀氨溶液,水浴加熱,檢驗(yàn)葡萄糖的生成
C.1 mol•L-1 CuSO4溶液2 mL和0.5 mol•L-1 NaOH溶液4 mL混合后加入40%的乙醛溶液0.5 mL,加熱煮沸觀察沉淀的顏色
D.配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴加到稀硝酸銀溶液中,產(chǎn)生白色沉淀后繼續(xù)滴加,直至沉淀剛好溶解為止

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列離子方程式正確的(  )
A.實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰制氨氣:NH4++OH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
B.銅與濃硫酸反應(yīng):Cu+2H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2++H2
C.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-═CaSO3↓+2HClO
D.銅與稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.甲苯的二氯代物的結(jié)構(gòu)有( 。
A.10種B.11種C.12種D.13種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.氧元素與多種元素具有親和力,所形成化合物的種類很多.
(1)氧元素與氟元素能形成OF2分子,該分子的空間構(gòu)型為V形.
(2)與NO2+等電子體的分子CO2或CS2,根據(jù)等電子體原理在NO2+中氮原子軌道雜化類型是sp;O22+與N2是等電子體,1mol O22+中含有的π鍵數(shù)目為2NA個(gè).
(3)下列物質(zhì)的分子與O3分子的結(jié)構(gòu)最相似的是C.
A.H2O      B.CO2 C.SO2   D.BeCl2
(4)O3分子是否為極性分子?是.(填“是”或“否”)

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