分析 發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硝酸鐵、NO和水,離子反應(yīng)中遵循電子、電荷守恒,以此來解答.
解答 解:Fe3O4溶于稀HNO3發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硝酸鐵、NO和水,離子方程式為3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO↑+14H2O,
故答案為:3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO↑+14H2O.
點(diǎn)評 本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電子、電荷守恒,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子式 | B. | 結(jié)構(gòu)式 | C. | 結(jié)構(gòu)簡式 | D. | 實(shí)驗(yàn)式 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4和CH3(CH2)2CH3 | B. | CH3CH3和CH3CH2CH3 | ||
C. | CH2=CH2和CH2=CHCH3 | D. | CH3(CH2)2CH3和CH3CH(CH3)CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “滴水石穿,繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化 | |
B. | 鉛筆芯含鉛,兒童使用鉛筆時(shí)如果用嘴吮咬能夠引起鉛中毒 | |
C. | PM2.5顆粒(微粒直徑約為2.5×l0-6m)分散在空氣中形成氣溶膠 | |
D. | 自來水廠可使用Na2FeO4進(jìn)行消毒、凈化,以改善水質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑 | |
B. | 鈉是一種具有強(qiáng)還原性的金屬,可用于冶煉鈦、鋯、鈮等金屬 | |
C. | 晶體硅熔點(diǎn)高硬度大,可用于制作半導(dǎo)體材料 | |
D. | 小蘇打受熱易分解,常用于做面包發(fā)酵粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子的還原性強(qiáng)弱:I->Fe2+>Cl- | |
B. | 當(dāng)a>b時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng):2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- | |
C. | 當(dāng)a=b時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng):2I-+Cl2═I2+2Cl- | |
D. | 當(dāng)3a≤2b時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng):2Fe2++4I-+3Cl2═2Fe3++2I2+6Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用Cu、Ag分別作原電池兩電極,AgNO3溶液作電解質(zhì)溶液 | |
B. | 用Ag作電解池的陽極,石墨作電解池的陰極,CuSO4溶液作電解質(zhì)溶液 | |
C. | 用Ag、C分別作原電池兩電極,CuSO4溶液作電解質(zhì)溶液 | |
D. | 用Ag作電解池的陽極,石墨作電解池的陰極,AgNO3溶液作電解質(zhì)溶液 |
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