【題目】下列敘述中正確的是

A．物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量 B．物質(zhì)的量就是物質(zhì)的數(shù)量

C．物質(zhì)的量就是摩爾 D．物質(zhì)的量的單位是摩爾

【答案】D

【解析】

試題分析：A、物質(zhì)的量為描述微觀粒子集體的物理量，單位為mol，而物質(zhì)的質(zhì)量描述物質(zhì)含有的質(zhì)量多少，單位為g，二者完全不同，錯(cuò)誤；B、物質(zhì)的量是用于描述微觀粒子集體的物理量，不同于物質(zhì)的數(shù)量，錯(cuò)誤；C、物質(zhì)的量為基本物理量，而摩爾為物質(zhì)的量的單位，錯(cuò)誤；D、摩爾為物質(zhì)的量的單位，物質(zhì)的量屬于國(guó)際單位制中的基本物理量之一，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 戊烷有3種同分異構(gòu)體

B. 甲烷和乙烯都能使溴水褪色

C. 苯的結(jié)構(gòu)比較特殊,其分子中不存在雙鍵和單鍵

D. 淀粉在稀H2SO4作用下水解最后生成葡萄糖和果糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種固體物質(zhì)中，既存在離子鍵又存在共價(jià)鍵的是（ ）
A.NH4Cl
B.HCl
C.MgCl2
D.CH4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A．推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

B．將地溝油回收重新加工為食用油，提高資源的利用率

C．推廣使用電動(dòng)汽車、天然氣汽車等公共交通工具，保護(hù)環(huán)境

D．推廣使用煤的氣化、液化技術(shù)可減少二氧化碳等溫室氣體的排放

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A到F是化合物，且A、B、E、F均含鈉元素，G是單質(zhì)。

（1）寫(xiě)出A、B、E、F的化學(xué)式：A ，B ，E ，F(xiàn) 。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式：

①

②

③

（3）寫(xiě)出D和E生成F和G的化學(xué)方程式，并用雙線橋表示出電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí)，一般有以下操作過(guò)程：①放置酒精燈②固定鐵圈的位置③放上蒸發(fā)皿④加熱攪拌⑤停止加熱、余熱蒸干，其中正確的操作順序是（　�。�

A. ①②③④ B. ①②③④⑤

C. ②③①④⑤ D. ②①③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第四周期的元素基態(tài)原子中，4s能級(jí)只有1個(gè)電子的元素共有

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作中能使電離平衡H2OH+＋OH―，向右移動(dòng)且溶液呈酸性的是（ ）

A．將水加熱到100℃，使pH＝6 B．向水中加入Al2(SO4)3固體

C．向水中加入Na2CO3溶液 D．向水中加入NaHSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)與生活的敘述，不正確的是

A．學(xué)校在走道的鐵欄桿新刷紅色的漆，油漆里的紅色顏料的主要成分是Fe2O3

B．用食醋除去茶壺的水垢，是利用了食醋中的醋酸的酸性

C．家用84消毒液，是利用其主要成分次氯酸或次氯酸鹽的強(qiáng)氧化性消毒殺菌

D．市面上銷售的加碘食鹽，可以用滴加淀粉溶液檢驗(yàn)碘的存在，現(xiàn)象是變藍(lán)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案