某品牌糖衣片補血劑,除去糖衣后顯淡藍綠色,主要成分是硫酸亞鐵,不含其它鐵的化合物。某研究性學(xué)習(xí)小組為測定該補血劑中硫酸亞鐵的含量進行了以下探究:

請回答下列問題:
Ⅰ.(1)實驗時用18.4 mol·L-1的濃硫酸,配制100 mL 1 mol·L-1 H2SO4溶液,所需濃硫酸的體積為     。(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)
(2)下列操作中,容量瓶所具備的功能有     (填序號)。
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液     B.長期貯存溶液
C.用來溶解固體溶質(zhì)                D.常用來代替量筒量取一定體積的液體
(3)在下列配制過程示意圖中,有錯誤的是(填寫序號)     。

(4)下列說法正確的     
A.洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液移入容量瓶以減少誤差
B.某同學(xué)將濃硫酸稀釋后未冷卻至室溫便將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,所配溶液濃度會偏低
C.定容時仰視觀察,所配溶液濃度會偏低
D.容量瓶使用前先要檢查是否漏液,具體操作是向容量瓶中加蒸餾水,倒置不漏液即可
Ⅱ.(1)步驟②加入過量H2O2的目的:     。
(2)從紅褐色的懸濁液到最后的稱量,其過程中所需的基本操作為:
a.     ,b. 洗滌,c. 灼燒,d. 冷卻
(3)若稱得固體的質(zhì)量為ag,則每片補血劑中含硫酸亞鐵的質(zhì)量為     。
Ⅲ.已知人體不能很好地吸收利用Fe3+,科學(xué)研究表明服用含硫酸亞鐵的補血劑時,同時服用維生素C,以利于鐵元素的吸收。試分析維生素C在這一過程中的作用是     
(14分)Ⅰ.(1)5.4 ml(2分)(2)A(1分)(3) ①④(2分)  (4) AC(2分)
Ⅱ.(1)把亞鐵離子全部氧化成鐵離子(2分)(2)過濾(1分)(3)0.19ag (2分)
Ⅲ.作還原劑,防止Fe2+被氧化(2分)
Ⅰ.(1),V=5.4 ml
(2)容量瓶只有一個功能:配制一定體積與濃度的溶液,選A
(3)濃硫酸的稀釋錯誤:應(yīng)將濃硫酸加入水中并不斷的用玻璃棒攪拌;定容時眼睛的視線應(yīng)與液面保持水平;選①④
(4)A.正確
B.濃硫酸稀釋后未冷卻至室溫便將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,將使定容時加水偏少,所配溶液濃度會偏高
C.正確
D.查漏:在容量瓶內(nèi)裝入半瓶水,塞緊瓶塞,用右手食指頂住瓶塞,另一只手五指托住容量瓶底,將其倒立(瓶口朝下),觀察容量瓶是否漏水。若不漏水,將瓶正立且將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后,再次倒立,檢查是否漏水,若兩次操作,容量瓶瓶塞周圍皆無水漏出,即表明容量瓶不漏水
Ⅱ.(1)加入雙氧水的目的是將亞鐵離子全部氧化成鐵離子
(2)將沉淀分離一般采用過濾的方法,再洗滌、灼燒、冷卻,稱量
(3)由鐵的守恒可知:2FeSO4~Fe2O3,F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為ag,則FeSO4的質(zhì)量為1.9ag,每片補血劑中含硫酸亞鐵的質(zhì)量為0.19ag
Ⅲ.由題意說明維生素C可還原氧氣(或鐵離子),具有還原性
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體發(fā)生裝置,當加入適當?shù)膲K狀固體和液體時不具有隨開隨關(guān)功能的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工原料。某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe) 按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)。

⑴實驗室采用如右圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體
1(部分儀器和夾持裝置已略去)。
①儀器A的名稱是_________________。
②裝置B中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是
__________________________________。
③有同學(xué)認為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要______(填“是”或“否”)。
⑵試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的_________(填序號)。
a.NaOH     b.NH3·H2O    c.CuO    d.Cu2(OH)2CO3     e.CuSO4
⑶在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2·2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)榫G色,小組同學(xué)欲探究其原因。已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42(aq)+4Cl(aq)CuCl42(aq)+4H2O(l)
藍色                   黃色
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式是K=________________________,若增大氯離子濃度,K值_________(填“增大”、 “減小”或“不變”)。
②取氯化銅晶體配制藍綠色溶液Y,進行如下實驗,其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是___________(填序號)。
a.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍色          
b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色   
c.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色    
d.取Y進行電解,溶液顏色最終消失

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)實驗室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請回答下列問題:
⑴.配制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和___________。
⑵.用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為__________ g。
⑶.下列主要操作步驟的正確順序是___________(填序號)。
①稱取一定質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
⑷.如果實驗過程中缺少步驟⑤,會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_______(填“偏高”或“偏低”或“無影響”,下同);若定容時俯視容量瓶刻度線,會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)用中和滴定法測定某燒堿樣品的純度。(錐形瓶中裝待測液)
配制待測液:將2.0g含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制200mL溶液。
(1) 滴定:盛裝0.20mol/L鹽酸標準液應(yīng)該用酸式滴定管;滴定時,先向盛待測液的錐形瓶中加酚酞作為指示劑;滴定過程中兩眼應(yīng)該注視__________________________________。
滴定終點的現(xiàn)象是:________________________________
(2) 有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定序號
待測液體積(ml)
所消耗鹽酸標準液的體積(ml)
  滴定前
滴定后
1
20.00
0.50
20.55
2
20.00
6.00
25.95
純度計算:燒堿樣品的純度為________________。
(3) 對幾種假定情況的討論:(填無影響、偏高、偏低)(說明:測定的結(jié)果指燒堿樣品的純度)
①若用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會使測定的結(jié)果___________________
②若滴定前用蒸餾水沖洗酸式滴定管后即裝標準鹽酸,則會使測定結(jié)果__________
③滴加鹽酸速度過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定,則會使測定結(jié)果__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知NH3極易溶于水,難溶于有機溶劑,下列裝置宜用于NH3尾氣吸收的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)
氯化銨是一種重要的化工原料,應(yīng)用廣泛。
(1)實驗室通常用NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合共熱制取氨氣。
寫出實驗室制取氨氣的反應(yīng)方程式                              。
(2)用濃氯化銨溶液處理的舞臺幕布難著火,其原因是    (填字母)。
①幕布的著火點升高  ②幕布的質(zhì)量增加  ③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度
④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔離了部分空氣
A.①②B.③④C.①③D.②④
(3)實驗室可用NH4Cl溶液與飽和的NaNO2溶液反應(yīng)制取純凈的氮氣,反應(yīng)方程式為:
NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O實驗裝置如圖所示,試回答:

①裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是    (填寫編號)。
a.防止飽和溶液蒸發(fā)
b.保證實驗裝置不漏氣
c.使飽和NaNO2溶液容易滴下
②加熱前必須進行的一個操作步驟是                           。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某化學(xué)興趣小組參考工業(yè)制硝酸的化學(xué)原理,在實驗室用下列各裝置進行組合來制備硝酸并驗證硝酸的性質(zhì)(所給裝置必須用到并且只能用一次,各裝置中的試劑均足量。已知常溫下CaCl2能吸收氨氣)。

(1)裝置的連接順序為(用a、b、c、d等字母表示):b接(  ),(  )接(  ),(  )接(    )。
(2)寫出氨氣催化氧化的化學(xué)方程式______________________;
(3)進行實驗時,裝置A中堿石灰的作用是_____________,D中的現(xiàn)象是_______________;
(4)能證明有硝酸生成的現(xiàn)象是__________________________________________;
(5)實驗開始時,下列操作順序最合理的是______________
a.先加熱A裝置中的催化劑.再由導(dǎo)管a通入空氣
b.先由導(dǎo)管a通人空氣,再加熱A裝置中的催化劑
c.在由導(dǎo)管a通人空氣的同時,加熱A裝置中的催化劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

海水中含有豐富的鎂資源。某同學(xué)設(shè)計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:

注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5mo1/L,可認為該離子不存在;已知:Ksp(CaCO3)= 4.96×10-9; Ksp(MgCO3)= 6.82× 10-6; Ksp[Ca(OH)2]=4.68×l0-6; Ksp[Mg(OH)2]=5.61×l0-12
下列說法正確的是(假設(shè)實驗過程中溶液體積不變)(   )
A.沉淀物X為CaCO3
B.濾液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.濾液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案