【題目】由乙烯、甲醇等為原料合成有機物G的路線如下:
已知:①A分子中只有一種氫;B分子中有四種氫,且能發(fā)生銀鏡反應
②2HCHO+OH-→ CH3OH+HCOO-
③
請回答下列問題:
(1)E的化學名稱是__________________。
(2)F所含官能團的名稱是___________________。
(3)A→B、C→D的反應類型分別是__________________、__________________。
(4)寫出B→C的化學方程式__________________。
(5)G的結構簡式為__________________。
(6)H是G的同分異構體,寫出滿足下列條件的H的結構簡式__________________。
①1mol H與NaOH溶液反應可以消耗4molNaOH;
②H的核磁共振氫譜有四組峰,峰面積之比為6:1:1:1。
(7)由甲基苯乙醛和X經如圖步驟可合成高聚酯L。
試劑X為________________;L的結構簡式為________________________________。
【答案】丙二酸二甲酯 酯基 加成反應 取代反應 HCHO
【解析】
A分子中只有一種氫原子,則乙烯與氧氣在銀作催化劑加熱的條件下反應生成環(huán)氧乙烷,A為,A與乙醛發(fā)生反應生成B,已知B分子中有四種氫,且能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基,再結合B的分子式C8H16O4,可知B為,根據已知反應②可知,B與甲醛在堿性條件下反應生成C為,C與HBr發(fā)生取代反應生成D為,甲醇與丙二酸發(fā)生酯化反應生成E為CH3OOCCH2COOCH3,根據已知反應③可知,D與E反應生成F為,G為,據此分析解答。
(1)甲醇與丙二酸發(fā)生酯化反應生成E為CH3OOCCH2COOCH3,E的化學名稱是丙二酸二甲酯,故答案為:丙二酸二甲酯;
(2)由以上分析知,F為,則其所含官能團是酯基,故答案為:酯基;
(3)A為,A與乙醛發(fā)生反應生成B,已知B分子中有四種氫,且能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基,再結合B的分子式C8H16O4,可知B為,則A→B的反應類型是加成反應,C為,C與HBr發(fā)生取代反應生成D為,C→D的反應類型是取代反應,故答案為:加成反應;取代反應;
(4)根據已知反應②可知,B與甲醛在堿性條件下反應生成C為,反應的化學方程式是;
(5)由以上分析知,G的結構簡式為;
(6)H的分子式為C12H18O4,其不飽和度為,滿足下列條件的H,①1mol H與NaOH溶液反應可以消耗4molNaOH,則其含有苯環(huán),為芳香族化合物,且含有4個酚羥基,②H的核磁共振氫譜有四組峰,峰面積之比為6:1:1:1,則其含有4種等效氫,且氫原子數分別為12、2、2、2,則符合要求的結構簡式為,故答案為:;
(7)L為高聚酯,則K中應同時含有羥基和羧基,K中含有10個碳原子,只有9個碳原子,根據已知反應②可知,與HCHO在一定條件下發(fā)生取代反應生成I為,I發(fā)生已知反應②生成J為,J經酸化得到K為,K發(fā)生縮聚反應生成,故答案為:HCHO;。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應,科學家發(fā)現在生物體中不斷地產生NO,用于細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統、免疫系統以及中樞和外圍神經系統的調控。
(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為:__________________。
(2)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示。
①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這種絲狀材料的成分可以是________(填選項編號)。
A.鐵B.鋁C.鉑D.玻璃
②打開分液漏斗的活塞使反應進行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是____________________(填化學方程式)。
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某學生另設計了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反應開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體。長玻璃管的作用是______________________________________________。
(4)以下收集NO氣體的裝置,合理的是________(填選項代號)。
(5)假設實驗中12.8gCu全部溶解,需要通入標況下________LO2才能使NO全部溶于水。
(6)用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮,下列4種方法中最好的是________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),理由是____________________________。
甲:銅+濃硝酸→硝酸銅
乙:銅+稀硝酸→硝酸銅
丙:銅+氯氣→氯化銅;氯化銅+硝酸→硝酸銅
。恒~+空氣→氧化銅;氧化銅+硝酸→硝酸銅
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知酸性:H2SO3>H2CO3>HSO>HCO,某無色溶液Y中可能含有以下幾種離子:Cl-、SO、HCO、HSO、Fe3+、Ba2+、NH、Na+,溶液中陽離子濃度相同,為了確定其組成,某課題小組進行如下實驗(假設氣體均全部逸出、忽略H2O2的分解)
下列說法不正確的是
A.溶液1中一定不存在Fe3+、SO
B.氣體1為CO2氣體
C.溶液Y中一定含有Cl-,且n(Cl-)=0.01mol
D.溶液Y中可能存在Na+,可取溶液1通過焰色反應實驗驗證
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)是目前使用量最多的一種鋰電池電極材料,LiFePO4廢料中(含Al、石墨)磷、鐵、鋰的綜合回收工藝流程圖:
已知:①,
②常溫下,,,
(1)過程I“堿浸”的目的是____________,該過程發(fā)生反應的離子方程式為_________________。
(2)過程II“酸浸”加人雙氧水的目的是_________________。
(3)①浸出液中存在大量、離子,從平衡移動角度解釋過程Ⅲ得到磷酸鐵晶體的原因_________________。
②一定條件下,探究了pH對磷酸鐵沉淀的影響,結果如圖所示。由圖可知,過程Ⅲ應選取的最佳沉淀pH為____。隨pH的增加,磷的沉淀率開始下降,而鐵沉淀率未下降,分析原因為_________________。
(4)測得濾液1中c(Li+)=0.l5mol/L,某同學取該100mL濾液進行“沉鋰”反應.加入50mlNa2CO3溶液卻未見沉淀,若不考慮Na2CO3的水解和液體混合時的體積變化,則該同學加入的Na2CO3溶液最大濃度為c(Na2CO3)=_____________mol/L
(5)過程Ⅵ將濾液2________,________,經過濾、干燥后得Na3PO4·12H2O晶體。
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【題目】鋅-空氣電池(原理如圖)適宜用作城市電動車的動力電源。該電池放電時Zn轉化為ZnO。該電池工作時下列說法正確的是
A. 氧氣在石墨電極上發(fā)生氧化反應
B. 該電池的負極反應為Zn+H2O-2e- = ZnO+2H+
C. 該電池充電時應將Zn電極與電源負極相連
D. 該電池放電時OH-向石墨電極移動
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【題目】對于苯乙烯()有下列敘述,其中錯誤的是( )
A.既可以與溴發(fā)生加成反應,又可以與溴發(fā)生取代反應
B.1mol苯乙烯最多可以與4mol氫氣發(fā)生加成反應
C.苯乙烯分子中所有原子一定處于同一平面上
D.苯乙烯既可使酸性髙錳酸鉀溶液褪色,又可使溴的四氯化碳溶液褪色
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【題目】下圖是一種新型消毒劑的結構式,其中,Y、Z、W處于不同短周期、不同主族,X、W的簡單離子核外電子排布相同,X的最外層電子數恰好等于Y、Z、W的最外層電子數之和,下列說法中正確的是( )
A.在元素周期表中,Y 位于 IVA 族
B.原子序數大小關系: Z > W > X > Y
C.W 元素被稱為“國防金屬”
D.電解熔融的氯化鈉可得到 Z 的單質
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【題目】有兩個實驗小組的同學為探究過氧化鈉與二氧化硫的反應,都用如圖示的裝置進行試驗。通入二氧化硫氣體,將帶余燼的木條插入試管中,木條復燃。
請回答下列問題:
(1)第一小組同學認為Na2O2與SO2反應生成的白色固體中含有Na2SO3和O2該反應的化學方程式為___。
(2)請設計一種實驗方案證明Na2O2與SO2反應生成的白色固體中含有Na2SO3___。
(3)第二小組同學認為Na2O2與SO2反應除了生成Na2SO3和O2外還有Na2SO4生成。為檢驗是否有Na2SO4生成,他們設計了如下方案:
將B中反應后的固體溶解于水(再加BaCl2溶液)→白色沉淀→(加入稀硝酸)仍有部分白色沉淀不溶解,證明有Na2SO4生成。上述方案是否合理?___;請簡要說明理由:__。
(4)在100mL混合溶液中,HNO3和H2SO4的物質的量濃度分別是0.4mol/L,0.1mol/L向該混合液中加入1.92g銅粉,加熱待充分反應后,所得溶液中Cu2+的物質的量濃度是__(填選項字母)。
A.0.15 B.0.225 C.0.35 D.0.45
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧化還原反應的說法正確的是
A.1mol Na2O2參與氧化還原反應,電子轉移數一定為NA (NA為阿伏加德羅常數的值)
B.濃HCl和MnO2制氯氣的反應中,參與反應的HCl中體現酸性和氧化性各占一半
C.VC可以防止亞鐵離子轉化成三價鐵離子,主要原因是VC具有較強的還原性
D.NO2與水反應,氧化劑和還原劑的物質的量之比為2: 1
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