A、①②④ | B、②③④ | C、②④⑥ | D、全部 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)下列實驗均需使用溫度計,請將下列實驗中溫度計測定溫度的對象填入表格中:
實驗代號 | ①制取乙烯 | ②用濃硫酸、濃硝酸、苯于70— | ③石油分餾 |
測定溫度的對象 |
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(2)玻璃棒在實驗中一般有如下三種用途:攪拌、引流和蘸取溶液,下列實驗中至少用到其中兩個用途的是___________(填序號)。
①配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液 ②硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測定 ③用硫酸銅和氫氧化鈉制取氧化銅 ④從制取氧氣的剩余固體中提取KCl ⑤測定溶液的pH ⑥濃鹽酸與濃氨水相遇發(fā)煙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
玻璃棒在實驗中一般有如下三種用途:攪拌、引流和蘸取溶液,下列實驗中至少用到其中兩個作用的是( )
①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 ②硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測定 ③用硫酸銅和氫氧化鈉制取氧化銅 ④從KClO3和MnO2加熱制取氧氣的剩余固體中提取KCl ⑤測定溶液的pH ⑥濃鹽酸與濃氨水相遇發(fā)煙
A.①③④ B.②④ C.只有④ D.全部錯誤
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆甘肅省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
玻璃棒在實驗中一般有如下三種用途:攪拌、引流和蘸取溶液,下列實驗中至少用到其中兩個用途的是( )
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 B.測定溶液的pH
C.物質(zhì)的溶解 D.濃鹽酸與濃氨水相遇發(fā)煙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
不同物質(zhì)的溶解度會隨溫度的變化而發(fā)生不同的變化,利用這一性質(zhì),我們可以將物質(zhì)進行分離和提純。工業(yè)上制取
硝酸鉀就是利用了該原理。請你回答以下問題:
1.右圖是幾種鹽的溶解度曲線,下列說法正確是
(A)40℃時,將35克食鹽溶于100克水中,降溫至0℃時,可析 出氯化鈉晶體
(B)20℃時,硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度是31.6%
(C)60℃時,200克水中溶解80克硫酸銅達飽和.當(dāng)降溫至30℃時,可析出30克硫酸銅晶體
(D)30℃時,將35克硝酸鉀和35克食鹽同時溶于100克水中, 蒸發(fā)時,先析出的是氯化鈉
2.從右圖曲線中可以分析得到KNO3和NaCl的溶解度隨溫度變化的關(guān)系是 。
3.請?zhí)顚懣瞻住?/p>
步驟 | 操作 | 具體操作步驟 | 現(xiàn)象解釋結(jié)論等 |
① |
溶解 | 取20克NaNO3和17克KCl溶解在35ml水中,加熱至沸,并不斷攪拌。 | NaNO3和KCl溶于水后產(chǎn)生四種離子,這四種離子可能組成四種物質(zhì) 、 、 、 。這四種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度特點 |
② | 蒸發(fā) | 繼續(xù)加熱攪拌,使溶液蒸發(fā)濃縮。 | 有 晶體析出。 |
③ |
| 當(dāng)溶液體積減少到約原來的一半時,迅速趁熱過濾 | 濾液中的最主要成分為 。 |
④ | 冷卻 | 將濾液冷卻至室溫。 | 有 晶體析出。尚有少量的 析出。 |
⑤ |
| 按有關(guān)要求進行操作 | 得到初產(chǎn)品硝酸鉀晶體(稱量為m1) |
⑥ |
| 將得到的初產(chǎn)品硝酸鉀晶體溶于適量的水中,加熱、攪拌,待全部溶解后停止加熱,使溶液冷卻至室溫后抽濾。 |
得到純度較高的硝酸鉀晶體(稱量為m2) |
⑦ |
檢驗 | 分別、荨ⅱ薜玫降漠a(chǎn)品,配置成溶液后分別加入1d1mol/l的HNO3和2d0.1mol/l的AgNO3 | 可觀察到⑤、⑥產(chǎn)品中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是
|
(1)檢驗所得產(chǎn)品中是否Cl-的目的是 。結(jié)合⑤、⑥步實驗得到的產(chǎn)品質(zhì)量,計算初產(chǎn)品的純度為 。(不考慮損失)
(2)步驟③過濾使用了保溫漏斗,用圖所示裝置,其主要作用是
(3)步驟③過濾裝置如圖1―8所示,采用這種裝置過濾的主要目的是
這種裝置工作的主要原理是
(4)玻璃棒在實驗中一般有如下三種用途:攪拌、引流和蘸取溶液,上述實驗步驟中一般需要用到玻璃棒的是_______________(填代號).
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