方案Ⅰ:有人提出將大小相等的鐵片和銅片,分別同時放入稀H2SO4(或稀鹽酸)中,觀察產生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動性。該原理的離子方程式為______________________。
方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作電極設計成原電池,以確定它們的活動性。試在下面的方框內畫出原電池裝置圖,標出原電池的電極材料和電解質溶液,并寫出電極反應式。
正極反應式:_______________________________________________________;
負極反應式:_______________________________________________________。
結合你所學的知識,幫助他們再設計一個驗證Fe、Cu活動性的簡單實驗方案(與方案
Ⅰ、Ⅱ不能雷同):____________________________,
用離子方程式表示其反應原理:___________ 。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2011-2012學年黑龍江哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(14分)某校化學研究性學習小組設計如下實驗方案,測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質量分數(shù)。
(1)方案一:稱取一定質量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質量,計算。實驗中加熱至恒重的目的是 。
(2)方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質量,計算:
①過濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有______________________;
②試驗中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________________________
③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為_________________(保留一位小數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2012屆黑龍江哈爾濱市高三上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(14分)某校化學研究性學習小組設計如下實驗方案,測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質量分數(shù)。
(1)方案一:稱取一定質量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質量,計算。實驗中加熱至恒重的目的是 。
(2)方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質量,計算:
①過濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有______________________;
②試驗中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________________________
③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為_________________(保留一位小數(shù))。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com