門(mén)捷列夫的突出貢獻(xiàn)是 （　�。�
A、提出原子學(xué)說(shuō)
B、提出分子學(xué)說(shuō)
C、發(fā)現(xiàn)元素周期律
D、發(fā)現(xiàn)能量守恒定律
考點(diǎn)：化學(xué)史
專(zhuān)題：元素周期律與元素周期表專(zhuān)題
分析：A.19世紀(jì)初，英國(guó)化學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)；
B.19世紀(jì)初，意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念，提出原子-分子學(xué)說(shuō)；
C.1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循；
D.1756年俄國(guó)羅蒙諾索夫首先能量守恒定律．
解答： 解：A.19世紀(jì)初，英國(guó)化學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)，故A錯(cuò)誤；
B.19世紀(jì)初，意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念，提出原子-分子學(xué)說(shuō)，故B錯(cuò)誤；
C.1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，故C正確；
D.1756年俄國(guó)羅蒙諾索夫首先能量守恒定律，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了化學(xué)史，難度不大，平時(shí)注意知識(shí)的積累．了解化學(xué)的發(fā)展史，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電荷
B、直徑在1～100nm之間的粒子稱(chēng)為膠體
C、是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分溶液、膠體和濁液的依據(jù)
D、膠體粒子很小，可以透過(guò)濾紙

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀硫酸．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
 

（2）下列三種情況下，離子方程式與（1）相同的是
 
（填序號(hào)）．
A．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba（OH）2溶液至溶液顯中性
B．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba（OH）2溶液至SO42-恰好完全沉淀
C．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba（OH）2溶液至過(guò)量
（3）若緩緩加入稀H2SO4直至過(guò)量，整個(gè)過(guò)程中混合溶液中的導(dǎo)電能力（用電流強(qiáng)度I表示）可近似地用圖中的曲線(xiàn)表示是
 
（填序號(hào)）．
（4）若向裝有Ba（OH）2溶液燒杯里緩緩滴入KAl（SO4）2溶液至Ba2+恰好完全反應(yīng)．則反應(yīng)的離子方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
B、28g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA
C、1mol苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA
D、2.8g聚乙烯中含有的碳原子數(shù)為0.2NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，1mol水的體積約為22.4L
B、1 mol某氣體的體積為22.4 L，該氣體所處的狀況必定為標(biāo)準(zhǔn)狀況
C、通常狀態(tài)下，1 mol某氣體的體積約為22.4 L，該氣體的壓強(qiáng)為101 kPa
D、在0℃、1.01×105 Pa時(shí)，某氣體的體積約為2.24×10-2 m3，該氣體的物質(zhì)的量為1 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組描述正確的是（　�。�
A、化工生產(chǎn)要遵守三原則：充分利用原料、充分利用能量、保護(hù)環(huán)境． ①燃燒時(shí)使用沸騰爐  ②制鹽酸時(shí)將氯氣在氫氣中燃燒  ③制硫酸時(shí)使用熱交換器    這3種化工生產(chǎn)分別符合以上某原則
B、①用燃燒的方法鑒別甲烷、乙烯和乙炔  ②用酒精萃取溴水中的溴   ③用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體  ④用互滴法鑒別Na2CO3、鹽酸、BaCl2、NaCl四種溶液  以上均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
C、①用硫粉覆蓋地下撒有的汞  ②金屬鈉著火用泡沫滅火器或干粉滅火器撲滅  ③用熱堿溶液洗去試管內(nèi)壁的硫   ④用濕的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣是否集滿(mǎn)  以上操作均合理
D、①過(guò)氧化氫：火箭燃料    ②碳酸氫鈉：食品發(fā)酵劑   ③鈉：制氫氧化鈉   ④硫酸：制蓄電池  以上物質(zhì)的用途均合理

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某有機(jī)物的分子式為C3HmOn（m、n均是不為0的正整數(shù)），下列關(guān)于C3HmOn的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、當(dāng)m=8時(shí)，該物質(zhì)可以發(fā)生加成反應(yīng)
B、無(wú)論n為多少，m不可能為奇數(shù)
C、當(dāng)m=6、n=2時(shí)，該物質(zhì)不可能含有兩種官能團(tuán)
D、1個(gè)C3HmOn可能含有3個(gè)醛基

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在復(fù)雜的體系中，確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問(wèn)題，下列化學(xué)反應(yīng)先后順序判斷正確的是（　　）
A、在含等物質(zhì)的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中，逐滴加入鹽酸，離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序?yàn)?nbsp;AlO2-、OH-、CO32-
B、在含等物質(zhì)的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉，離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序?yàn)椋篎e3+、Cu2+、H+、Fe2+
C、在含等物質(zhì)的量的Ba（OH）2、KOH的溶液中，緩慢通入CO2，離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序?yàn)椋篕OH、Ba（OH）2、K2CO3、BaCO3
D、在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中，緩慢通入氯氣，離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序?yàn)镮-、Br-、Fe2+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在105℃時(shí)，取兩種氣態(tài)烴1L與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得氣體體積仍是10L．有下列組合的混合烴：①C2H4和C3H4  ②CH4和C2H6  ③CH4和C4H4  ④C2H2和C3H6其中可能符合上述要求的是（　�。�
A、只有①②B、只有①③
C、只有①③④D、只有②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案