【題目】強(qiáng)酸性溶液X中可能含有Na+、K+、NH、Fe2+、Al3+、CO、SO、SO、Cl-中的若干種,某同學(xué)為了確認(rèn)其成分,取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及產(chǎn)物如圖:
下列結(jié)論正確的是( )
A.X中肯定存在Na+、Fe2+、Al3+、NH、SO
B.X中不能確定的離子是Al3+、Na+、K+和Cl-
C.沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀I一定是Al(OH)3
D.氣體F經(jīng)催化氧化可直接生成氣體D
【答案】B
【解析】
①?gòu)?qiáng)酸性溶液中CO32-、SO32-、NO2-不能大量共存;
②X溶液中加入過量Ba(NO3)2溶液生成沉淀C,則沉淀C是BaSO4,說明有SO42-存在;硝酸被還原生成氣體A為NO,說明有還原劑Fe2+存在,(即3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O),NO與O2反應(yīng)生成NO2,則氣體D為NO2,溶液E為稀硝酸溶液;
③溶液B加入過量NaOH溶液,生成的沉淀G為Fe(OH)3;生成的氣體F為NH3,說明有NH4+存在;
④溶液H通入CO2生成沉淀I,由于前面加入過量的Ba(NO3)2溶液,引入了大量Ba2+,所以沉淀I中一定有BaCO3,又由于前面不能確定溶液X中是否存在A13+,所以這里也不能確定沉淀I中有Al(OH)3;溶液J的焰色反應(yīng)呈黃色,說明溶液J中有Na+,但由于前面加入過量NaOH溶液,引入了較多的Na+,因此不能確定溶液X中是否存在Na+;因?yàn)檠嫔S色能掩蓋紫色焰色,所以不能確定溶液X中是否有K+;另外,上述實(shí)驗(yàn)過程還不能確定溶液X中是否存在Cl-;以此解答。
A.由上述分析可知,X中肯定存在SO42-、Fe2+、NH4+,故A錯(cuò)誤;
B.由上述分析可知,X中不能確定的離子是:Al3+、Na+、K+和Cl-,故B正確;
C.由上述分析可知,沉淀C一定是BaSO4,沉淀G一定是Fe(OH)3,而沉淀I中不一定有有Al(OH)3,故C錯(cuò)誤;
D.NH3與O2發(fā)生催化氧化生成物為NO、H2O,不能直接生成NO2,故D錯(cuò)誤;
故答案為:B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)分子性質(zhì)的解釋中,不正確的是( 。
A. 碘易溶于四氯化碳,甲烷難溶于水都可用相似相溶原理解釋
B. 由于乳酸()中存在一個(gè)手性碳原子,導(dǎo)致該物質(zhì)存在互為鏡像的兩個(gè)手性異構(gòu)體
C. HF的穩(wěn)定性很強(qiáng),是因?yàn)槠浞肿娱g能形成氫鍵
D. 由右圖可知酸性:H3PO4>HClO,因?yàn)?/span>H3PO4分子中有1個(gè)非羥基氧原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由Cu、N、B等元素組成的新型材料有著廣泛用途。
(1)基態(tài) Cu+ 的核外電子排布式為____________。在高溫下CuO 能分解生成Cu2O,試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋其原因:_______________________________。
(2)立方氮化硼是一種新型的超硬、耐磨、耐高溫的結(jié)構(gòu)材料,它屬于____晶體。
(3)化合物A (H3BNH3) 是一種潛在的儲(chǔ)氫材料,它可由六元環(huán)狀化合物 (HB=NH)3通過3CH4+ 2 (HB=NH)3+ 6H2O →3CO2 + 6H3BNH3 制得。
①與上述化學(xué)方程式有關(guān)的敘述不正確的是_________。(填標(biāo)號(hào))
A.反應(yīng)前后碳原子的軌道雜化類型不變 |
B.CH4、H2O、CO2分子空間構(gòu)型分別是:正四面體形、V形、直線形 |
C.第一電離能:N>O>C>B |
D.化合物A中存在配位鍵 |
②1個(gè) (HB=NH)3分子中有__個(gè)σ鍵。
(4)在硼酸鹽中,陰離子有鏈狀、環(huán)狀等多種結(jié)構(gòu)形式。圖(a)是一種鏈狀結(jié)構(gòu)的多硼酸根,則多硼酸根離子符號(hào)為________。圖(b)是硼砂晶體中陰離子的環(huán)狀結(jié)構(gòu),其中硼原子采取的雜化類型為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.124 g P4含有P—P鍵的個(gè)數(shù)為4NA
B.1mol Na2O2晶體中含離子數(shù)為4NA
C.22.4LCH4的分子數(shù)為NA
D.26g C2H2中π鍵數(shù)目為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(必要時(shí)可加熱)( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 甲中物質(zhì) | 乙中物質(zhì) | 丙中物質(zhì) | |
A | 證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性 | 濃硫酸 | 碳粉 | 溴水 | |
B | 驗(yàn)證Cl2無(wú)漂白性 | 濃鹽酸 | MnO2 | 干燥的紅色布條 | |
C | 比較H2CO3和H2SiO3的酸性 | 稀硫酸溶液 | 碳酸鈉 | 硅酸鈉溶液 | |
D | 驗(yàn)證NH3溶于水顯堿性 | 濃氨水 | 堿石灰 | 濕潤(rùn)的藍(lán)色 石蕊試紙 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NOx(主要指NO和NO2)是大氣主要污染物之一。有效去除大氣中的NOx是環(huán)境保護(hù)的重要課題。
在有氧條件下,新型催化劑M能催化NH3與NOx反應(yīng)生成N2。
①NH3與NO2生成N2的反應(yīng)中,當(dāng)生成1molN2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___mol。
②將一定比例的O2、NH3和NOx的混合氣體,勻速通入裝有催化劑M的反應(yīng)器中反應(yīng)(裝置見圖)。
反應(yīng)相同時(shí)間NOx的去除率隨反應(yīng)溫度的變化曲線如圖所示,在50~250 ℃范圍內(nèi)隨著溫度的升高,NOx的去除率先迅速上升后上升緩慢的主要原因是___;當(dāng)反應(yīng)溫度高于380℃時(shí),NOx的去除率迅速下降的原因可能是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒杯A中盛放0.1mol/L的H2SO4溶液,燒杯B中盛放0.1mol/L的的CuCl2溶液(兩種溶液均足量),組成的裝置如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.A為原電池,B為電解池
B.A為電解池,B為原電池
C.當(dāng)A燒杯中產(chǎn)生0.1mol氣體時(shí),B燒杯中產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量也為0.1mol
D.經(jīng)過一段時(shí)間,B燒杯中溶液的濃度減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)理論較為枯燥,若用化學(xué)實(shí)驗(yàn)來闡釋理論,則會(huì)使理論具有趣味性,某班級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)室制備CO2的反應(yīng)探究某些化學(xué)理論。下表是實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)及相關(guān)信息:
序號(hào) | 反應(yīng) 溫度/℃ | c(HCl)/(mol·L-1) | V(HCl)/mL | 10g CaCO3 的形狀 | t/min |
① | 20 | 2 | 10 | 塊狀 | t1 |
② | 20 | 4 | 10 | 塊狀 | t2 |
③ | 20 | 2 | 10 | 粉狀 | t3 |
④ | 40 | 2 | 10 | 粉狀 | t4 |
⑤ | 40 | 4 | 10 | 粉狀 | t5 |
表示收集/span>CO2體積為a mL所需的時(shí)間。注:氣體體積均在相同條件下測(cè)得。
(1)由表中的信息可知,實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________。
(2)表格中的實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②是探究_____對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。分析表格中的信息可知,影響該化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有______________________________。
(3)收集a mLCO2所需的時(shí)間最少的是實(shí)驗(yàn)______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙之間的隔板K可以左右移動(dòng),甲中充入2mol A和1mol B,乙中充入2mol C和1mol He,此時(shí)K停在0處。在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,恢復(fù)到反應(yīng)發(fā)生前時(shí)的溫度。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.達(dá)到平衡時(shí),甲容器中C的物質(zhì)的量大于乙容器中C的物質(zhì)的量
B.根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡
C.達(dá)到平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0~1之間
D.若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處,則活塞仍停留在右側(cè)6刻度的右側(cè)
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