在兩個(gè)容積相同的容器中，一個(gè)盛有NO氣體，另一個(gè)盛有N2和O2的混合氣體，在同溫同壓下，兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的（　�。�
A、原子數(shù)B、密度
C、質(zhì)量D、摩爾質(zhì)量
考點(diǎn)：物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：相同條件下，體積相同的兩種容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量相等，分子數(shù)相等，一氧化氮、氮?dú)狻⒀鯕舛际请p原子分子，則含有原子數(shù)目一定相等，由于氮?dú)馀c氧氣的物質(zhì)的量不能確定，不能確定混合氣體質(zhì)量，故密度、摩爾質(zhì)量不能確定．
解答： 解：相同條件下，體積相同的兩種容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量相等，分子數(shù)相等，一氧化氮、氮?dú)�、氧氣都是雙原子分子，則含有原子數(shù)目一定相等；
若氮?dú)馀c氧氣按等物質(zhì)的量混合，則混合氣體與NO的質(zhì)量相等，兩容器內(nèi)氣體的密度相等，平均摩爾質(zhì)量相等，但氮?dú)馀c氧氣物質(zhì)的量不能確定，兩容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不一定相等，密度不一定相等，摩爾質(zhì)量不一定相等，故A正確，BCD錯(cuò)誤，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查阿伏伽德羅定律及其推論，難度不大，注意把握原子、分子的組成，試題能夠培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.2mol元素X的單質(zhì)（固體）與氧氣完全反應(yīng)生成氧化物后，質(zhì)量增加了4.8g，該氧化物的組成是（　�。�
A、XO
B、X2O3
C、X2O5
D、XO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)發(fā)生化學(xué)肥應(yīng)時(shí)，在不同條件下，可得到不同產(chǎn)物的是（　�。�
①P+Cl2②P2O5+H2O③H2S+O2④Na+O2．
A、只有①②B、只有③④
C、只有②③④D、全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)按分子間作用力依次增大的順序排列的是（　�。�
A、I2、N2、O2
B、N2、O2、I2
C、I2、O2、N2
D、O2、I2、N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯氣能使紫色石蕊溶液（　　）
A、褪色B、變成紅色
C、先褪色后變紅D、先變紅后褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

室溫下，1體積氣態(tài)烴和一定量的氧氣混合并充分燃燒后，再冷卻至室溫，氣體體積比反應(yīng)前縮小了3體積，則氣態(tài)烴是（　�。�
A、丙烷B、丙烯C、丁烷D、丁炔

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組混合物中，可以直接用分液漏斗分離的是（　　）
A、酒精和碘B、苯酚和乙醇
C、乙醇和水D、溴乙烷和水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：P4（s、白磷）+5O2（g）═P4O10（s）；△H=-2983.2kJ/mol4P（s、紅磷）+5O2（g）═P4O10（s）；△H=-2954kJ/mol
那么，1mol紅磷轉(zhuǎn)變成相應(yīng)物質(zhì)的量白磷時(shí)，應(yīng)是（　　）
A、吸收29.2kJ熱量
B、放出29.2kJ熱量
C、放出7.3kJ熱量
D、吸收7.3kJ熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下，下列敘述不是可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是（　　）
①C的生成速率與C的分解速率相等；
②單位時(shí)間生成amol A，同時(shí)生成3amolB；
③A、B、C的濃度不再變化；
④A、B、C的分子數(shù)目比為1：3：2．
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化；
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；
⑦單位時(shí)間消耗amol A，同時(shí)生成3amol B．
A、②④B、⑦④C、①③D、⑤⑥

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