下列食品添加劑與類別對應(yīng)正確的一組是( 。
A、著色劑--胡蘿卜素、苯甲酸鈉
B、調(diào)味劑--亞硝酸鈉、味精
C、防腐劑--氯化鈉、檸檬黃
D、營養(yǎng)強(qiáng)化劑--醬油中加鐵、糧食制品中加賴氨酸
考點(diǎn):常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題:有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用
分析:A.苯甲酸鈉具有防腐性;
B.亞硝酸鈉具有毒性,不能用作調(diào)味品;
C.檸檬黃是一種合成色素;
D.鐵和賴氨酸是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì).
解答: 解:A.苯甲酸鈉具有防腐性,可以用作防腐劑,不作著色劑,故A錯誤;
B.亞硝酸鈉有毒,適量亞硝酸鈉(NaNO2)可做食品防腐劑,長期食用會對身體有害,不能用作調(diào)味品,故B錯誤;
C.檸檬黃是一種合成色素,不能用作防腐劑,故C錯誤;
D.鐵和賴氨酸是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),是營養(yǎng)強(qiáng)化劑,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了常見食品添加劑與類別的用途,難度較小,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記,注意基礎(chǔ)知識的積累掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子在堿性溶液中能大量共存,并且溶液為無色透明的是( 。
A、Al3+,K+,CO
 
2-
3
,SO
 
2-
3
B、Na+,Ba2+,Cl-,NO
 
-
3
C、Na+,Cl-,Ca2+,MnO
 
-
4
D、K+,H+,SO
 
2-
4
,Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的說法正確的是( 。
A、氯氣的摩爾質(zhì)量是71克
B、鋁離子的摩爾質(zhì)量是27g?mol-1
C、摩爾質(zhì)量指物質(zhì)的質(zhì)量
D、1molH2SO4中含1molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1999年度諾貝爾化學(xué)獎授予了開創(chuàng)“飛秒(10-15s)化學(xué)”新領(lǐng)域的科學(xué)家,使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時分子中原子運(yùn)動成為可能.你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是( 。
A、原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B、化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動
C、化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成
D、化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

宣傳科學(xué),介紹高新技術(shù),揭露偽科學(xué),是教育者的義務(wù),下列各項中屬于偽科學(xué)的是( 。
A、用催化劑將乙醇和水變成氫氣燃料
B、稻草可變成酒精
C、昆蟲通過釋放氣態(tài)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
D、可逆反應(yīng)一定不自發(fā),不可逆反應(yīng)一定自發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用玻璃棒蘸取待測樣品溶液于無色火焰上灼燒,焰色為黃色,說明樣品含鈉元素
B、將移液管中液體放出時,移液管不能與容器內(nèi)壁接觸,以免污染試劑
C、可以用蒸餾水潤濕的pH試紙檢驗(yàn)氨氣
D、檢驗(yàn)紅色磚塊中是否含三價鐵的步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的甲烷燃燒后得到的產(chǎn)物是CO、CO2和H2O(g),此混合物的質(zhì)量為49.6g,當(dāng)其緩緩?fù)ㄟ^足量的無水CaCl2時氣體質(zhì)量減少25.2g,下列說法正確的是( 。
A、產(chǎn)物中水的質(zhì)量為25.2g
B、產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量為25.2g
C、產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量可能超過24.4g
D、無法確定參加反應(yīng)的甲烷的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鹵化物跟鹵素化合可生成多鹵化物,如:KI+I2?KI3,有關(guān)KI3的敘述中不正確的是( 。
A、I2在KI溶液中溶解度增大是由于生成I3-離子
B、I3-在溶液中存在下列平衡I3-?I2+I-
C、KI3溶液遇淀粉不變藍(lán)色
D、將Cl2通入KI3溶液中,I3-濃度減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時間的變化關(guān)系曲線如圖所示.
(1)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)反應(yīng)開始至5min時Z的平均反應(yīng)速率為
 

(3)5min后,Z的生成速率比Z的消耗速率
 
(填“大”、“小”或“相等”),原因是
 

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同步練習(xí)冊答案