【題目】尼龍66廣泛用于制造機(jī)械、汽車、化學(xué)與電氣裝置的零件，亦可制成薄膜用作包裝材料，其合成路線如圖所示(中間產(chǎn)物E給出了兩條合成路線)。

已知：R—ClR—CNR—CH2NH2

完成下列填空：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)類型：反應(yīng)②________；反應(yīng)③________。

（2）寫(xiě)出化合物D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____________________________________。

（3）寫(xiě)出一種與C互為同分異構(gòu)體，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________________________。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________________________________________________。

（5）下列化合物中能與E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是________。

a．NaOH B．Na2CO3

c．NaCl D．HCl

（6）用化學(xué)方程式表示化合物B的另一種制備方法(原料任選)：_________________________________________。

【答案】氧化反應(yīng)縮聚反應(yīng)H4NOOC(CH2)4COONH4CH2===CH—CH===CH2＋Cl2―→d＋H2OOH

【解析】

此題可采用逆推的方式來(lái)解。根據(jù)尼龍66的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可推出C、E分別是HOOC(CH2)4COOH、H2N(CH2)6NH2。根據(jù)題給信息可知A為，由CH2===CH—CH===CH2與Cl2的1,4加成可得。B是環(huán)己醇，由應(yīng)屬于醇的氧化。據(jù)此分析可得結(jié)論。

（1）反應(yīng)②③的反應(yīng)類型分別為：氧化反應(yīng)、縮聚反應(yīng)；（2）化合物D為HOOC(CH2)4COOH與氨氣反應(yīng)而得，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：H4NOOC(CH2)4COONH4；（3）關(guān)于C的同分異構(gòu)體，符合題意的有很多，常見(jiàn)的有兩類：一類是將—COOH拆成—CHO和—OH，另一類是將—COOH改成HCOO—(既甲酸酯類)。故答案為：等；（4）反應(yīng)①的方程式為：CH2===CH—CH===CH2＋Cl2―→；(5)E為H2N(CH2)6NH2有堿性，能與HCl發(fā)生反應(yīng)，故答案為D；（6）B為B是環(huán)己醇，引入一個(gè)羥基可以是鹵代烴的水解，或烯烴與水的加成反應(yīng)，故答案為：＋H2OOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】十九大報(bào)告指出我國(guó)最近幾年的PM2.5下降很多。有一方面歸功于汽車尾氣管中加裝催化劑，它可有效降低CO、NOx及碳氧化合物的排放�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）引發(fā)光化學(xué)污染的氣體是__________

（2）以NO為例，已知:

①H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH1

②2NO(g)+O2(g)=2NO2(g) ΔH2

③N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) ΔH3

④2NO(g)+2H2(g)=2H2O(g)+N2(g) ΔH4=-664.14 kJ/mol

⑤2NO(g)+2CO(g)=2CO2(g)+N2(g) ΔH5=-746.48 kJ/mol

①②③④反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為ΔH4=_______;有利于提高NO轉(zhuǎn)化率的反應(yīng)條件是_____;

在尾氣處理過(guò)程中防止NO與H2反應(yīng)生成NH3,提高其反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵因素是________.

（3）研究表明不同負(fù)載鈀量催化劑對(duì)汽車尾氣處理結(jié)果如圖所示，

根據(jù)圖1和圖2可知催化劑最佳負(fù)載鈀的量為______；當(dāng)負(fù)載鈀的量過(guò)大時(shí)，三種尾氣的轉(zhuǎn)化率反面下降的原因是___________。

（4）向2L密閉容器中加入2molCO、4molH2，在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟�，發(fā)生反應(yīng)：2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(1)+H2O(1) ΔH=+71KJ/mol。下列敘述能說(shuō)明此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________(填序號(hào))。

a.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變 b.CO和H2的轉(zhuǎn)化率相等

c.CO和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變 d.混合氣體的密度保持不變

e.1molCO生成的同時(shí)有1molO-H鍵生成

（5）以連二硫酸根(S2O42-)為媒介，使用間接電化學(xué)法也可處理燃煤煙氣中的NO，裝置如圖所示:

①陰極區(qū)的電極反應(yīng)式為__________

②NO吸收轉(zhuǎn)化后的主要產(chǎn)物為NH4+,若通電時(shí)電路中轉(zhuǎn)移了0.3mole-,則此通電過(guò)程中理論上吸收的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______mL.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖。其中x、y代表化學(xué)元素，a、b、c、d代表不同的有機(jī)小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1) 若A為動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A表示的物質(zhì)是________；若A為植物細(xì)胞壁的組成成分之一，則A表示的物質(zhì)是________。

(2) 多個(gè)b可通過(guò)脫水縮合形成B，則x為______，連接兩個(gè)b的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____。

(3) 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是_______(用圖中字母回答)，它的細(xì)胞器由B和_______組成(用圖中字母回答)，其體內(nèi)單體c有_______種。

(4) 在真核生物體內(nèi)，A、B、D、E中可能具有催化作用的是________。

(5) 若d為膽固醇，其跨膜方式為________；其作用是構(gòu)成細(xì)胞膜(或生物膜)的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】戴維在研究氣體對(duì)人體的作用時(shí)發(fā)現(xiàn)了“笑氣”(N2O)，N2O中氮元素的化合價(jià)為( )

A.0B.-1C.+1D.+2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些食品的包裝袋中放置有半透明的顆粒狀干燥劑，其成分可能是( )

A.硅膠B.鐵粉C.小蘇打D.蘇打

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蒽()與苯炔()反應(yīng)生成化合物X(立體對(duì)稱圖形)，如圖所示：

(1)蒽與X都屬于________(填選項(xiàng)，下同)。

a.環(huán)烴 b.烷烴 c.芳香烴

(2)苯炔的分子式為________，苯炔不具有的性質(zhì)是________。

a.能溶于水 b.能發(fā)生氧化反應(yīng)

c.能發(fā)生加成反應(yīng) d.常溫常壓下為氣體

(3)苯是最簡(jiǎn)單的芳香烴，能證明其化學(xué)鍵不是單雙鍵交替排列的事實(shí)是________。

a.它的對(duì)位二元取代物只有一種

b.它的鄰位二元取代物只有一種

c.分子中所有碳碳鍵的鍵長(zhǎng)均相等

d.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

(4)下列屬于苯的同系物的是 （______）。

A. B. C. D.

(5)能發(fā)生加成反應(yīng)，也能發(fā)生取代反應(yīng)，同時(shí)能使溴水因反應(yīng)而褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是（______）。

A. B.C6H14 C. D.

它是生產(chǎn)某塑料的單體，寫(xiě)出合成該塑料的化學(xué)方程式：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C是與生命運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的三種化合物，它們所含的元素不超過(guò)三種，并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

其中化合物D也是日常生活中常見(jiàn)的化合物，在一定條件下可與單質(zhì)甲進(jìn)一步發(fā)生如下變化：

回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在A、B、C、D四種化合物中，所含元素相同的是_________、_________（填物質(zhì)名稱)。

（2）常溫下，A和B是通過(guò)什么途徑轉(zhuǎn)化為C的？________________。

（3）目前，化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢(shì)，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了不良的影響，發(fā)生這種變化的主要原因是_________________。

（4）化合物D另有一種同分異構(gòu)體，這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醇(CH3OH)是一種優(yōu)質(zhì)燃料，(1)已知一定條件下88gCO2和足量氫氣完全反應(yīng)可生成氣態(tài)甲醇(CH3OH)和水蒸汽并放出98kJ的熱量。 請(qǐng)回答：

(1)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： __________________________________________。

(2)為探究用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在體積為1L的密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖。請(qǐng)回答：

①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡，氫氣的反應(yīng)速率：υ(H2)=______。

②下列措施中能使υ(CO2)增大的是______。

A 加入催化劑 B 充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大

C 將H2O(g)從體系中分離 D 升高溫度

③能夠說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是______。

A 恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化 B 恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化 C 一定條件下，CO2、H2和CH3OH的濃度不再變化 D 一定條件下，單位時(shí)間內(nèi)消耗3molH2的同時(shí)生成1molCH3OH E 有2個(gè)C=O鍵斷裂的同時(shí)，有3個(gè)H-H鍵斷裂

(3)甲醇—空氣堿性燃料電池在生活中有著廣泛的應(yīng)用，寫(xiě)出該電池正極的電極反應(yīng)式_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某�；瘜W(xué)自主探究實(shí)驗(yàn)小組擬對(duì)其組成進(jìn)行探究。

查閱資料：Cu2O在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng)：Cu2O＋2H＋===Cu＋Cu2＋＋H2O

探究一：用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

(1)儀器組裝完成后，夾好止水夾，___________________________________________，則說(shuō)明裝置A的氣密性良好。

(2)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置，可以選用的藥品是________(填選項(xiàng))。

A．稀硫酸和鋅片 B．稀硝酸和鐵片 C．氫氧化鈉溶液和鋁片 D．濃硫酸和鎂片

(3)從下列實(shí)驗(yàn)步驟中，選擇正確的操作順序：①________③(填序號(hào))。

①打開(kāi)止水夾

②熄滅C處的酒精噴燈

③C處冷卻至室溫后，關(guān)閉止水夾

④點(diǎn)燃C處的酒精噴燈

⑤收集氫氣并驗(yàn)純

⑥通入氣體一段時(shí)間，排盡裝置內(nèi)的空氣

探究二：

(4)取少量樣品于試管中，加入適量的稀硫酸，若無(wú)紅色物質(zhì)生成，則說(shuō)明樣品中不含Cu2O；此觀點(diǎn)是否正確________(填“是”或“否”)，若填“否”，則原因是_________________________________(用離子方程式說(shuō)明)；

另取少量樣品于試管中，加入適量的濃硝酸，產(chǎn)生紅棕色的氣體，證明樣品中一定含有__________，取少量反應(yīng)后的溶液，加適量蒸餾水稀釋后，滴加_____________________(填試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)，則可證明另一成分存在，反之，說(shuō)明樣品中不含該成分。

探究三：

(5)取一定量樣品于燒杯中，加入足量的稀硫酸，若反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾得到固體3.2g，濾液中Fe2＋有1.0mol，則樣品中n(Cu2O)＝________mol。

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