某同學(xué)試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來驗(yàn)證阿伏加德羅常數(shù)值,其實(shí)驗(yàn)方案的要點(diǎn)為:
①用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如圖:
②在電流強(qiáng)度為I安培,通電時(shí)間為t s鐘后,精確測得某電極上析出的銅的質(zhì)量為m g.
試完成下列問題:
(1)連接這些儀器的正確順序?yàn)?用圖中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示.下同)E接________,C接________,________接F.實(shí)驗(yàn)線路中的電流方向?yàn)開_______→________→________→C→________→________.
(2)寫出B電極上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________,G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為________,相應(yīng)的離子方程式是________.
(3)為精確測定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序應(yīng)是________.(選填下列操作步驟的編號)
①稱量電解前電極的質(zhì)量
②刮下電解后電極上的銅并清洗
③用蒸餾水清洗電解后電極
④低溫烘干電極后稱量
⑤低溫烘干刮下的銅后稱量
⑥再次烘干后稱量至恒重
(4)已知電子的電量為1.6×10-19 C.試列出阿伏加德羅常數(shù)的計(jì)算表達(dá)式:NA=________.
答案:(1)D A B F F B A C D E (2)2Cl--2e-Cl2↑ 變藍(lán)色 Cl2+2I-2Cl-+I(xiàn)2 (3)①③④⑥ (4) 解析:(1)由于U形管右側(cè)有一處理氣體的支管,所以可斷定B電極為有Cl2生成的一極,即為陽極.顯然F應(yīng)與B連接,A為陰極,結(jié)合安培計(jì)接入線路的物理知識,A應(yīng)接C,D接E. (2)電解CuCl2,陰、陽兩極的電極反應(yīng)式為: 陰極:Cu2++2e-Cu;陽極:2Cl--2e-Cl2↑ 生成的Cl2通入G試管,與KI反應(yīng),置換出I2,I2可使淀粉溶液呈現(xiàn)藍(lán)色. (3)為了精確測定電極上析出的銅的質(zhì)量,顯然應(yīng)采用測定電解前后A電極的增重的方法.具體操作為:在電解前先稱量A電極的質(zhì)量,電解后先用蒸餾水清洗電極(洗去附著的離子),然后將電極烘干(除去附著的水),為防止Cu被氧化,應(yīng)在低溫下烘干后再進(jìn)行稱量,為防止誤差,還應(yīng)再低溫烘干稱量,直至恒重. (4)電解時(shí),當(dāng)電流強(qiáng)度為I A,通電時(shí)間為t s鐘內(nèi),通過的總電量為:Q=It,通過的電子的物質(zhì)的量為mol.由題意知陰極析出m g Cu,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為×2 mol.由上述分析可建立等式:×2,由此式即可得NA的表達(dá)式. |
本題將物理中電路連接與化學(xué)中儀器連接相結(jié)合,將電學(xué)知識與電解原理相結(jié)合,并設(shè)置一個(gè)利用電解方法來驗(yàn)證阿伏加德羅常數(shù)的全新情境,具有一定的深度和靈活性.解題時(shí)應(yīng)將理化相關(guān)知識有機(jī)融合,方能解決相關(guān)問題. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
①用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如圖:
②在電流強(qiáng)度為I安培,通電時(shí)間為t s鐘后,精確測得某電極上析出的銅的質(zhì)量為m g。
試完成下列問題:
(1)連接這些儀器的正確順序?yàn)?用圖中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示。下同)E接________,C接_________,_________接F。
實(shí)驗(yàn)線路中的電流方向?yàn)開_______→_________→________→C→________→__________。
(2)寫出B電極上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________________________________,
G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為______________________________________________,
相應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________。
(3)為精確測定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序應(yīng)是______________。(選填下列操作步驟的編號)
①稱量電解前電極的質(zhì)量 ②刮下電解后電極上的銅并清洗 ③用蒸餾水清洗電解后電極 ④低溫烘干電極后稱量 ⑤低溫烘干刮下的銅后稱量 ⑥再次烘干后稱量至恒重
(4)已知電子的電量為1.6×10
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來驗(yàn)證阿佛加德羅常數(shù)值,其實(shí)驗(yàn)方案的要點(diǎn)為:
① 用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如圖:
②在電流強(qiáng)度為I安培,通電時(shí)間為ts鐘后,精確測得某電極上析出的銅的質(zhì)量為mg。
試回答:
(1)連接這些儀器的正確順序?yàn)椋ㄓ脠D中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示。下同)E接 ,C接 , 接F。
實(shí)驗(yàn)線路中的電流方向?yàn)?u> → → →C→ → 。
(2)寫出B電極上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ,G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為 ,相應(yīng)的離子方程式是 。
(3)為精確測定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序應(yīng)是 。(選填下列操作步驟的編號)
①稱量電解前電極的質(zhì)量
②刮下電解后電極上的銅并清洗
③用蒸餾水清洗電解后電極
④低溫烘干電極后稱量
⑤低溫烘干刮下的銅后稱量
⑥再次烘干后稱量至恒重
(4)已知電子的電量為1.6×10-19C。試列出阿佛加德羅常數(shù)的計(jì)算表達(dá)式:NA 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來驗(yàn)證阿伏加德羅常數(shù)值,其實(shí)驗(yàn)方案的要點(diǎn)為:
①用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如下圖。
②強(qiáng)度為I A,通電時(shí)間為t s后,精確測得某電極上析出的銅的質(zhì)量為m g。
試回答:
(1)這些儀器的正確連接順序?yàn)?u>(用圖中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示,下同)
E接____________,C接____________,____________接F。
實(shí)驗(yàn)線路中的電流方向?yàn)開_______→_______→________→C→________→________
(2)寫出B電極上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____________,G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為____________,相應(yīng)的離子方程式是____________。
(3)為精確測定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是____________。
①稱量電解前電極質(zhì)量 ②刮下電解后電極上的銅并清洗 ③用蒸餾水清洗電解后電極 ④低溫烘干電極后稱量 ⑤低溫烘干刮下的銅后稱量 ⑥再次低溫烘干后稱量至恒重
(4)已知電子的電量為1.6×10-19 C。試列出阿伏加德羅常數(shù)的計(jì)算表達(dá)式:NA=____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省高三上學(xué)期9月階段性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)某學(xué)生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來驗(yàn)證阿伏伽德羅常數(shù)的值,其實(shí)驗(yàn)方案的要點(diǎn)為:
①用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如圖:
②在電流為I A,通電時(shí)間為t s后,精確測得某電極上析出的銅的質(zhì)量為m g.
試回答:
(1)連接這些儀器的正確順序?yàn)椋海ㄓ脠D中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示,下同)E接________,C接________,________接F.
(2)寫出B電極上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________.G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為__________________,相應(yīng)的離子方程式是__________________.
(3)為精確測定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是________.(選填下列操作步驟的編號)
①稱量電解前電極質(zhì)量
②刮下電解后電極上的銅并清洗
③用蒸餾水清洗電解后電極
④低溫烘干電極后稱量
⑤低溫烘干刮下的銅后稱量
⑥再次低溫烘干后稱量至恒重
(4)已知電子的電荷量為1.6×10-19C.試列出阿伏伽德羅常數(shù)的計(jì)算表達(dá)式:NA=________.
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