7.50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和反應(yīng)的反應(yīng)熱.
回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒
(2)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和反應(yīng)的反應(yīng)熱的
數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o(wú)影響”).
(4)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol•L-1鹽酸跟50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”).
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和反應(yīng)的反應(yīng)熱會(huì)偏小(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

分析 (1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)使一部分熱量散失;
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來(lái)回答;
(5)根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析.

解答 解:(1)由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失,故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)使一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)減小,故答案為:偏。
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并若用60mL0.50mol•L-1鹽酸與50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,故答案為:不相等;
(5)一水合氨為弱堿,電離過(guò)程為吸熱過(guò)程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ,故答案為:偏小.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有關(guān)中和熱的測(cè)定知識(shí),注意中和熱與酸、堿的物質(zhì)的量無(wú)關(guān),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有A、B、C、D四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.A、B可形成A2B和A2B2兩種化合物,B、C同主族且可形成CB2和CB3兩種化合物.回答下列問(wèn)題.
(1)金屬元素E是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)元素,位于元素周期表的第四周期.該元素可與D形成ED2和ED3兩種化合物.
請(qǐng)寫出四種元素的元素符號(hào):A:H B:O C:S D:Cl
將E的單質(zhì)浸入ED3溶液中(如下圖甲所示),溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+

(2)依據(jù)(乙)中的反應(yīng),可用單質(zhì)E和石墨為電極設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,則在該原電池工作時(shí),單質(zhì)E一極發(fā)生的反應(yīng)可以表示為Fe-2e-=Fe2+,石墨一極發(fā)生的反應(yīng)可以表示為2 Fe3++2e-=2Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.2-氯-1,3-丁二烯()是制備氯丁橡膠的原料,它只比1,3-丁二烯()多了一個(gè)氯原子,但由于雙鍵上的氫原子很難發(fā)生取代反應(yīng),不能通過(guò)1,3-丁二烯直接與氯氣反應(yīng)制得,2-氯-1,3-丁二烯的逆合成分析為:

(提示:可利用1,3-丁二烯與Cl2的1,4-加成反應(yīng))
請(qǐng)你根據(jù)此逆合成分析,完成它的合成路線,各步屬于什么反應(yīng)?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.A,B,C,D四種短周期主族元素的原子序數(shù)依次減小,D在短周期主族元素中原子半徑最大,C原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,B元素的主要化合價(jià):最高正價(jià)+最低負(fù)價(jià)=4,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.C的氧化物是堿性氧化物
B.D與A能形成原子個(gè)數(shù)比為1:1型的離子化合物
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:B>A
D.工業(yè)上電解由A,C兩種元素組成的化合物制備C單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.新型NaBH4-H2O2燃料電池(DBFC)的結(jié)構(gòu)如圖所示(已知NaBH4中氫為-1價(jià)),有關(guān)該電池的說(shuō)法不正確的是( 。
A.放電過(guò)程中Na+從A極區(qū)向B極區(qū)遷移
B.電極B材料中含MnO2層,MnO2起導(dǎo)電作用
C.在電池反應(yīng)中,每消耗1 L 6 mol•L-1H2O2溶液,理論上流過(guò)電路中的電子為12 個(gè)NA
D.電池負(fù)極區(qū)的電極反應(yīng)為BH4-+8OH--8e-=BO2+6H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)同系物、同分異構(gòu)體的說(shuō)法正確的是(  )
A.凡是分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì),彼此一定是同系物
B.兩種化合物組成元素相同,各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同,則兩者一定是同分異構(gòu)體
C.相對(duì)分子質(zhì)量相同的幾種化合物,互稱為同分異構(gòu)體
D.組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,且相對(duì)分子質(zhì)量也相同的不同化合物,一定互為同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述不正確的是( 。
A.1.68g鐵粉發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),理論上最多能吸收氧氣504mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
B.鍍層破損后,白鐵(鍍鋅的鐵)比馬口鐵(鍍錫的鐵)更易被腐蝕
C.為保護(hù)海輪的船殼,常在船殼外面鑲上鋅塊
D.化學(xué)電源的能量來(lái)源于氧化還原反應(yīng)所釋放的化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方程式不正確的是( 。
A.向盛有少量Mg(OH)2沉淀的試管中滴加適量NH4Cl溶液,沉淀溶解:Mg(OH)2+2NH4+=2NH3•H2O+Mg2+
B.SO2通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀:SO2+Ca2++2OH-=CaSO4↓+H2O
C.向Ca(HCO32溶液中加入過(guò)量NaOH溶液,有白色沉淀生成:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
D.長(zhǎng)期過(guò)量服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸()反應(yīng),可靜脈注滴NaHCO3溶液:+HCO3-+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.H2和I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g)═2HI(g)  每1molHI生成放出的能量是a kJ.已知:

(a、b、c均大于零)下列說(shuō)法正確的是(  )
A.H2、I2和HI都是共價(jià)化合物
B.斷開(kāi)2 mol HI分子中的化學(xué)鍵所需能量約為(c+b+2a) kJ
C.相同條件下,1 mol H2(g)和1mol I2(g)總能量小于2 mol HI (g)的總能量
D.向密閉容器中加入1 mol H2(g)和1 mol I2(g),充分反應(yīng)后放出的熱量為2a kJ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案