下列分子中所有的原子不可能都處于同一平面上的是(  )
A、乙烯B、聚乙烯C、苯D、苯乙烯
考點(diǎn):常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:根據(jù)苯環(huán)為平面結(jié)構(gòu)、乙烯為平面結(jié)構(gòu)以及乙炔為直線結(jié)構(gòu)來分析各物質(zhì)的共面原子.
解答: 解:A.乙烯分子中所有原子在同一平面上,故A錯(cuò)誤;
B.聚乙烯中含有-CH2-結(jié)構(gòu)(1個(gè)碳原子與4個(gè)原子相連),故聚乙烯所有原子不可能處于同一平面,故B正確;
C.苯是平面正六邊形,所有原子在同一平面上,故C錯(cuò)誤;
D.苯和乙烯都是平面結(jié)構(gòu),故苯乙烯所有原子可能在同一平面上,故D錯(cuò)誤.
故選.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)有機(jī)物的共面知識(shí)的認(rèn)識(shí),難度較大,分析時(shí)可根據(jù)已學(xué)過的甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)來類比判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A、Ksp(AB2)<Ksp(CD),說明AB2的溶解度小于CD的溶解度
B、在ZnS的沉淀溶解平衡體系中加入蒸餾水,ZnS的Ksp不變
C、已知Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),則反應(yīng)AgCl(s)+I-(aq)═AgI(s)+Cl-(aq)不能夠發(fā)生
D、在CaCO3的沉淀溶解平衡體系中加入稀鹽酸,沉淀溶解平衡不移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室不需要用棕色試劑瓶保存的試劑是( 。
A、濃硝酸B、硝酸銀
C、氯水D、濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NaHSO3溶液顯酸性,溶液中存在以下平衡:
HSO3-+H2O?H2SO3+OH-      ①
HSO3-?H++SO32-           ②
向0.1mol?L-1的NaHSO3溶液中分別加入以下物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、加入少量金屬Na,平衡①左移,平衡②右移,溶液中c(HSO3-)增大
B、加入少量Na2SO3固體,則c(H+)+c(Na+)=c(HSO3-)+c(OH-)+0.5c(SO32-
C、加入少量NaOH溶液,
c(S
O
2-
3
)
c(HS
O
-
3
)
c(OH-)
c(H+)
的值均增大
D、加入氨水至中性,則2c(Na+)=c(SO
 
2-
3
)>c(H+)=c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向KBr和KI的混合溶液中通入足量的氯氣后,溶液蒸干后并將剩余物灼燒,最后殘余的物質(zhì)是( 。
A、KCl
B、KCl和I2
C、KCl和Br2
D、KCl和KBr

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問題:

(1)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
c(H2)?c(CO)
c(H2O)
,寫出它所對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)合成氣中的CO氣體的重要用途之一是用于高爐煉鐵,其基本反應(yīng)為:FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)△H>0.已知在1100℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.263.
①下列不能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(選填編號(hào)).
a.v(CO2)=v(CO)              
b.容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)不再變化
c.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再變化       
d.混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化
②溫度升高,化學(xué)平衡移動(dòng)后達(dá)到新的平衡,此時(shí)平衡常數(shù)K值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);
③1100℃時(shí)測(cè)得高爐中,c(CO2)=0.025mol?L-1,c(CO)=0.1mol?L-1,則在這種情況下,該反應(yīng)向
 
進(jìn)行(填“正向”或“逆向”),判斷依據(jù)是
 

④若該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),改變下列條件再達(dá)平衡后判斷:
升高溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量
 
(填“增大、減小或不變”);充入CO并重新平衡后,混合氣體的密度
 
(填“增大、減小或不變”).
⑤該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化情況如圖2所示.如果在t3時(shí)增加CO的量,t4時(shí)反應(yīng)又處于新平衡狀態(tài),
請(qǐng)?jiān)谏蠄D畫出t3~t5時(shí)間段的v變化曲線.
(3)目前工業(yè)上也可用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,有關(guān)反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1,現(xiàn)向體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列措施能使
c(CH3OH)
c(CO2)
增大的是
 
(填序號(hào)).
A.升高溫度      B.再充入H2     C.再充入CO2D.將H2O(g)從體系中分離    E.保持體積不變,充入He(g)     F.增大容器體積,減小壓強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有下列五種烴:①    ②  ③乙烷 ④戊烷 ⑤,其中互為同分異構(gòu)體的是
 
(填序號(hào)),②與⑤之間的關(guān)系為
 
,
②③④⑤四種物質(zhì)按它們的沸點(diǎn)由高到低的順序排列正確的是
 
(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

命名下列有機(jī)物:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

書寫電子式或用電子式回答下列問題
①NaOH
 
 ②Mg2+
 
③O=C=O
 
  ④CCl4
 
⑤用電子式表示H2O形成過程
 
⑥用電子式表示硫化鈉形成過程
 

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