14.利用甲烷與水反應(yīng)制備氫氣,因原料廉價產(chǎn)氫率高,具有實用推廣價值.
已知:①CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ•mol-1
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-42.3kJ•mol-1
(1)甲烷和水蒸氣生成二氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H=+163.9kJ•mol-1
(2)為了探究反應(yīng)條件對反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-42.3kJ•mol-1
的影響,某活動小組設(shè)計了三個實驗,實驗曲線如圖所示
編號溫度壓強(qiáng)c(CO)c(H2O)
530℃3MPa1.0mol•L-13.0mol•L-1
XY1.0mol•L-13.0mol•L-1
630℃5MPa1.0mol•L-13.0mol•L-1
①請依據(jù)實驗曲線圖補(bǔ)充完整表格中的實驗條件:X=530℃,Y=5MPa.
②實驗Ⅲ從開始至平衡,其平均反應(yīng)速度率v (CO)=0.12mol•L-1•min-1
③實驗Ⅱ達(dá)平衡時CO的轉(zhuǎn)化率大于 實驗Ⅲ達(dá)平衡時CO的轉(zhuǎn)化率(填“大于”、“小于”或“等于”).
④在530℃時,平衡常數(shù)K=1,若往10L容器中投入2.0mol CO(g)、2.0mol H2O(g)、1.0mol CO2(g)、1.0mol H2(g),此時化學(xué)反應(yīng)將正向(填“正向”、“逆向”或“不”) 移動.

分析 (1)已知:①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ•mol-1
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-42.3kJ•mol-1
結(jié)合蓋斯定律①+②得CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H;
(2)①由圖表可知,曲線II和曲線I相比,平衡不移動,只是縮短了反應(yīng)達(dá)平衡的時間,據(jù)此分析反應(yīng)II的條件;
②由圖象可知,CO的平衡濃度為0.4mol/L,即可知△c(CO)=0.6mol/L,根據(jù)反應(yīng)速率的公式求算;
③CO的平衡濃度越大,則其平衡轉(zhuǎn)化率越低;
④求出反應(yīng)的濃度商Qc,與K做比較即可.

解答 解:(1)①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ•mol-1
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-42.3kJ•mol-1
結(jié)合蓋斯定律①+②得到CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為:CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H=+163.9kJ•mol-1,
故答案為:CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H=+163.9kJ•mol-1
(2)①由圖表可知,曲線II和曲線I相比,平衡不移動,只是縮短了反應(yīng)達(dá)平衡的時間,故II和I不同的條件為壓強(qiáng),且為增大壓強(qiáng),故Y為5MPa,兩者的溫度應(yīng)相同,故X為530℃,故答案為:530;5;
②由圖象可知,CO的平衡濃度為0.4mol/L,即可知△c(CO)=0.6mol/L,根據(jù)反應(yīng)速率的公式V(CO)=$\frac{0.6mol/L}{5min}$=0.12mol•L-1•min-1
故答案為:0.12;
③CO的平衡濃度越大,則其平衡轉(zhuǎn)化率越低,故實驗Ⅱ達(dá)平衡時CO的轉(zhuǎn)化率大于實驗Ⅲ達(dá)平衡時CO的轉(zhuǎn)化率,故答案為:大于;
④若往10L容器中投入2.0mol CO(g)、2.0mol H2O(g)、1.0mol CO2(g)、1.0mol H2(g),則此時反應(yīng)的濃度商Qc=$\frac{0.1mol/L×0.1mol/L}{0.2mol/L×0.2mol/L}$=0.25<K,則此時反應(yīng)應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,
故答案為:正向.

點評 本題考查了蓋斯定律的應(yīng)用、影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素以及化學(xué)平衡常數(shù)的計算,綜合性較強(qiáng),難度適中,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力和計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列原電池示意圖,回答下列問題:
(1)石墨為正 極,其電極反應(yīng)式為Fe3++e-=Fe2+,原電池總離子反應(yīng)式是Zn+2Fe3+=2Fe2++Zn2+
(2)若以該電池作為電源,以Pt為電極電解CuSO4溶液,在電池的工作過程中,Zn極質(zhì)量變化了6.5g,電子從電池的Zn極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極(填“陰極”或“陽極”,下同);在電解池中Cu2+向陰極移動,陽極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑,產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12 L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,實驗室制取氨氣有幾種方法,
(1)①當(dāng)用NH4Cl和Ca(OH)2來制取氨氣時應(yīng)選用裝置是A,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②當(dāng)用濃氨水和NaOH固體來制取氨氣時應(yīng)選用裝置是B.
(2)收集氨氣時應(yīng)選用向下排空氣法.
(3)寫出一種檢驗氨氣是否已經(jīng)收集滿的方法.將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,看試紙是否變藍(lán).
或把沾有酚酞試液的濾紙片放在離管口很近的地方,觀察是否變色.
或把蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,看是否有白煙生成..
(4)為了得到干燥的NH3,用A干燥劑.
A、堿石灰     B、濃H2SO4      C、無水CaCl2D、P2O5

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2.下列有關(guān)元素周期表的說法正確的是( 。
A.第I A族元素都是堿金屬元素
B.元素周期表中有18個縱行,所以有18個族
C.可以從過渡金屬中尋找新型催化劑
D.主族元素的金屬元素原子最外層電子數(shù)一定小于或等于4

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9.下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗設(shè)計實驗?zāi)康?/TD>
A分別取大小相近的鈉粒、鉀粒投入水中,觀察反應(yīng)的劇烈程度比較鈉、鉀元素的金屬性強(qiáng)弱
B將兩塊相同的鋁片放入不同濃度的稀鹽酸中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率驗證H+的濃度是影響反應(yīng)速率的唯一因素
C將少量溴水加入碘化鉀溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,觀察CCl4層顏色比較溴單質(zhì)和碘單質(zhì)的氧化性性強(qiáng)弱
D向硅酸鈉溶液中加入稀硫酸,觀察是否有
沉淀生成
比較硫元素和硅元素的非金屬性強(qiáng)弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時間的變化曲線如圖所示,由圖中的數(shù)據(jù)分析,反應(yīng)開始至2min時:
(1)用Z表示的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min),用Y表示的平均反應(yīng)速率為0.025mol/L•min,用X表示的平均反應(yīng)速率為0.075mol/L•min,
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一定溫度下,在容積恒定的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g),下列敘述能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
①混合氣體的密度不變
②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變
③混合氣體的總物質(zhì)的量不變
④B的物質(zhì)的量濃度不變  
⑤v(C)=v(D)   
⑥v(B)=2v(C)
A.①④⑤⑥B.②③⑥C.②④⑤⑥D.只有④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列哪位科學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)了電子( 。
A.Joseph John ThomsonB.Ernest Rutherford
C.Justus von LiebigD.Jons Jakob Berzelius

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列溶液中,酸性最強(qiáng)的是( 。
A.0.01mol/L的鹽酸B.0.01mol/L的醋酸溶液
C.c(H+)=10-3mol/L的溶液D.c(OH-)=10-1mol/L溶液

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