精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】實驗室用濃硫酸與銅的反應制取少量NaHSO3,實驗裝置如圖所示:

(1)裝置乙的作用是_____________________。

(2)裝置丁的作用是吸收污染空氣的SO2氣體,其反應的離子方程為

(3) SO2 氣體有漂白性、還原性和氧化性。將SO2 通入氯水中,SO2表現的是________性,化學反應方程式為

(4)反應過程中,將丙中滴管里的品紅溶液滴入錐形瓶,若現象為 ,則溶液中的NaOH完全轉化為了NaHSO3

(5)若丙中沒有加入品紅溶液,則不能準確判斷氫氧化鈉是否完全轉化,F有可供選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管; 2 mol/L鹽酸、2 mol/L硝酸、1 mol/L氯化鋇溶液、l mol/L氫氧化鋇溶液、品紅溶液、蒸餾水。

請設計實驗探究吸收后產物中是否存在NaHSO3 Na2SO3,將實驗操作、預期的實驗現象和結論填在下表中。

實驗操作

預期現象與結論

步驟1:取少量待測液放入試管中,滴加過量lmol/L氯化鋇溶液。靜置一段時間后,得到濾液A和固體B。

步驟2:往固體B中加入蒸餾水洗滌沉淀,靜置后棄去上層清液,向固體滴入2滴(或少量)品紅,再

若品紅褪色(或有氣泡),則

步驟3:

;

否則 。

【答案】(17分)

(1)(2分)防止丙中液體倒吸入裝置甲中(或緩沖瓶的作用)  

(2)(3) 5SO2+2MnO4+2H2O =5SO42+2Mn2++4H+

(3)3還原性(1SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl(2

(4)(2品紅溶液褪色

(5)(7分)

實驗操作

預期現象與結論

步驟2:再滴入過量2mol/L鹽酸(1分),振蕩(1分)

產物中存在Na2SO3(1分)

步驟3:用試管取適量濾液A(1分),向其中

加入過量lmol/L氫氧化鋇溶液(或滴入2滴品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸),振蕩(1分)

出現渾濁(或紅色褪去),則產物中存在NaHSO3(1分);否則存在NaHSO3(1分)。

評分說明:

(1)文字中只要寫出加有著重號的文字、化學式或類似的意思,該評分點給分;

(2)用品紅檢驗SO32-或HSO3時:如果先加鹽酸、后加品紅,SO2量少且揮發(fā)一部分,可能會出現品紅不褪色而誤判,這種情況兩處合起來扣1分;如果不加品紅、只滴鹽酸,兩處合起來扣1分。

【解析】

試題分析:(1)讀圖可知,裝置甲中Cu+2H2SO4()CuSO4+SO2↑+2H2O,SO2不僅易溶于水而且易溶于裝置丙中的NaOH溶液,因此丙中溶液易倒吸進入甲裝置內的濃硫酸中,易造成安全事故所以裝置乙的作用就是防止丙中液體倒吸入裝置甲中或起緩沖瓶或安全瓶的作用);(2)丁裝置中KMnO4作強氧化劑,SO2作還原劑,錳元素由+7價降為+2,硫元素由+4價升為+6,根據化合價升降總數相等、原子個數守恒可知,2KMnO4+5SO2+2H2O=2MnSO4+K2SO4+2H2SO4,或者5SO2+2MnO4+2H2O =5SO42-+2Mn2++4H+;(3)氯水是強氧化劑,可以將SO2氧化為SO42-,即SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,SO2是還原劑顯還原性;(4)若SO2不足,丙中反應為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;若SO2過量,丙中先發(fā)生的反應為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,后發(fā)生的反應為Na2SO3+H2O+SO2=2NaHSO3,由此推斷丙中SO2過量,則滴入品紅溶液會褪色,因為二氧化硫具有漂白性;(5)Na2SO3與BaCl2易反應生成BaSO3沉淀,而NaHSO3與BaCl2不能反應;BaSO3易溶于鹽酸,并放出能使品紅溶液褪色的SO2氣體因此步驟2中先向洗滌后的固體滴入2滴或少量品紅溶液,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩,若固體完全溶解,品紅褪色或有氣泡,則裝置丙的產物中含有Na2SO3;由于可溶性的NaHSO3易與Ba(OH)2反應生成BaSO3沉淀,或者NaHSO3易與鹽酸反應放出能使品紅溶液褪色的SO2氣體故步驟3中可用試管取適量濾液A,向其中加入過量lmol/L氫氧化鋇溶液或滴入2滴品紅再滴入過量2mol/L鹽酸),振蕩,若出現渾濁(或紅色褪去),則裝置丙的產物中存在NaHSO3;否則不存在NaHSO3。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由短周期主族元素X、Y、Z組成的單質(化學式也分別為X、Y、Z)。X為金屬,其核外電子數為Y原子序數的2倍,Y的最低負化合價與Z的最高正化合價的數值相等,甲、乙、丙、丁四種均為氧化物,甲和丁為無色的氣體,固體甲可用于人工降雨,乙和丙熔點均很高,且它們在一定條件下能發(fā)生如下反應,下列說法中正確的是

A. 工業(yè)上常用電解乙制備X

B. 甲、乙、丙均能與水發(fā)生化合反應

C. X為第二周期IIA族元素,YZ位于同一主族

D. X可用于制焰火煙花,Z可用作太陽能電池的材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鉻渣(鉻主要以Cr2O3形式存在,同時含有Al2O3、SiO2等雜質)是鉻電鍍過程中產生的含鉻污泥,實現其綜合利用,可減少鉻產生的環(huán)境污染。鉻渣綜合利用工藝流程如下:

請回答下列問題:

(1)焙燒得到的產物含有Na2CrO4和一種無污染的氣體,則生成Na2CrO4的反應方程式為_____

(2)除去浸出液中的雜質最好加入_____(填試劑名稱)來調節(jié)pH。除去鋁元素的離子方程式為______________

(3)理論上加入醋酸鉛、硝酸鉛均可以得到鉻酸鉛沉淀,工藝流程中不選用醋酸鉛的原因是___________。

(4)鉻酸鉛是一種用于水彩和油彩的筑色顏料.遇到空氣中的硫化物顏色會變然,該過積的化學反應方程式為_____________。

(5)實驗室常利用Cr3+在堿性溶液中的還原性,使其轉化為CrO42-,從而實現與Al3+的分離,這個過程中需要加入的試劑是__________(填化學式),分離操作是_________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下面實驗裝置設計實驗制備SO2并進行相關探究活動。

(1)裝置A中反應的化學方程式為________________________。

(2)甲同學認為利用上述裝置也可證明亞硫酸酸性強于次氯酸,請寫出正確的裝置連接順序:A→__________________→C→F。

(3)乙同學從上面裝置中選擇合適的裝置驗證亞硫酸與碳酸的酸性強弱,其中用到C、D裝置。則C裝置的作用是________________________,通過______________________現象即可證明亞硫酸酸性強于碳酸。

(4)丙同學將A中產生的足量的SO2通入下圖裝置G中,G中有白色沉淀生成。該沉淀的化學式為_________。

推測產生沉淀的原因可能是(不考慮空氣的影響)

原因一:SO2在酸性條件下被NO3氧化;

原因二:SO2被Fe3+氧化;

原因三:__________________。

若是原因二,需證明Fe3+的還原產物,其實驗操作及現象是________________________

(5)實驗中發(fā)現Na2SO3可能部分變質,現需測定Na2SO3的純度,稱15.0 g Na2SO3樣品,配成250 mL溶液,取25.00 mL溶液,用0.20 mol·L―1酸性KMnO4溶液進行滴定,達到滴定終點時消耗KMnO4溶液20.00 mL。達到滴定終點時錐形瓶中溶液顏色變化是______________,樣品中Na2SO3質量分數是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于無機物,又是非電解質的是(

A.己烷B.硝酸C.葡萄糖D.氨氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】當光束通過下列分散系:有塵埃的空氣 雞蛋清 冰水混合物 氫氧化鐵膠體,能觀察到丁達爾效應的是

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】具有下列特征的原子,一定是非金屬元素的是

A. 最外層電子數大于4 B. 最高價氧化物對應水化物是酸

C. 具有負化合價 D. 具有可變化合價

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H6Br2的有機物,其結構不可能是(  )

A.只含有一個雙鍵的直鏈有機物

B.含兩個雙鍵的直鏈有機物

C.含一個雙鍵的環(huán)狀有機物

D.含一個三鍵的直鏈有機物

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應制得:

下列有關敘述不正確的是

A. 貝諾酯分子中有2種含氧官能團

B. 可用FeCl3溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚

C. lmol乙酰水楊酸最多消耗3molNaOH

D. 貝諾酯與足量NaOH溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氮基酚鈉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案