【題目】實驗室用濃硫酸與銅的反應制取少量NaHSO3,實驗裝置如圖所示:
(1)裝置乙的作用是_____________________。
(2)裝置丁的作用是吸收污染空氣的SO2氣體,其反應的離子方程為 。
(3) SO2 氣體有漂白性、還原性和氧化性。將SO2 通入氯水中,SO2表現的是________性,化學反應方程式為 。
(4)反應過程中,將丙中滴管里的品紅溶液滴入錐形瓶,若現象為 ,則溶液中的NaOH完全轉化為了NaHSO3。
(5)若丙中沒有加入品紅溶液,則不能準確判斷氫氧化鈉是否完全轉化,F有可供選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管; 2 mol/L鹽酸、2 mol/L硝酸、1 mol/L氯化鋇溶液、l mol/L氫氧化鋇溶液、品紅溶液、蒸餾水。
請設計實驗探究吸收后產物中是否存在NaHSO3 和 Na2SO3,將實驗操作、預期的實驗現象和結論填在下表中。
實驗操作 | 預期現象與結論 |
步驟1:取少量待測液放入試管中,滴加過量lmol/L氯化鋇溶液。靜置一段時間后,得到濾液A和固體B。 | |
步驟2:往固體B中加入蒸餾水洗滌沉淀,靜置后棄去上層清液,向固體滴入2滴(或少量)品紅,再 | 若品紅褪色(或有氣泡),則 |
步驟3: | 若 則 ; 否則 。 |
【答案】(17分)
(1)(2分)防止丙中液體倒吸入裝置甲中(或緩沖瓶的作用)
(2)(3分) 5SO2+2MnO4-+2H2O =5SO42-+2Mn2++4H+
(3)3分)還原性(1分) SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl(2分)
(4)(2分)品紅溶液褪色
(5)(7分)
實驗操作 | 預期現象與結論 |
步驟2:再滴入過量2mol/L鹽酸(1分),振蕩(1分) | 產物中存在Na2SO3(1分) |
步驟3:用試管取適量濾液A(1分),向其中 加入過量lmol/L氫氧化鋇溶液(或滴入2滴品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸。),振蕩(1分) | 若出現渾濁(或紅色褪去),則產物中存在NaHSO3(1分);否則不存在NaHSO3(1分)。 |
評分說明:
(1)文字中只要寫出加有著重號的文字、化學式或類似的意思,該評分點給分;
(2)用品紅檢驗SO32-或HSO3-時:①如果先加鹽酸、后加品紅,SO2量少且揮發(fā)一部分,可能會出現品紅不褪色而誤判,這種情況兩處合起來扣1分;②如果不加品紅、只滴鹽酸,兩處合起來扣1分。
【解析】
試題分析:(1)讀圖可知,裝置甲中Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,SO2不僅易溶于水,而且易溶于裝置丙中的NaOH溶液,因此丙中溶液易倒吸進入甲裝置內的濃硫酸中,易造成安全事故,所以裝置乙的作用就是防止丙中液體倒吸入裝置甲中(或起緩沖瓶或安全瓶的作用);(2)丁裝置中KMnO4作強氧化劑,SO2作還原劑,錳元素由+7價降為+2價,硫元素由+4價升為+6價,根據化合價升降總數相等、原子個數守恒可知,2KMnO4+5SO2+2H2O=2MnSO4+K2SO4+2H2SO4,或者5SO2+2MnO4-+2H2O =5SO42-+2Mn2++4H+;(3)氯水是強氧化劑,可以將SO2氧化為SO42-,即SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,則SO2是還原劑,顯還原性;(4)若SO2不足,丙中反應為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;若SO2過量,丙中先發(fā)生的反應為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,后發(fā)生的反應為Na2SO3+H2O+SO2=2NaHSO3,由此推斷丙中SO2過量,則滴入品紅溶液會褪色,因為二氧化硫具有漂白性;(5)Na2SO3與BaCl2易反應生成BaSO3沉淀,而NaHSO3與BaCl2不能反應;BaSO3易溶于鹽酸,并放出能使品紅溶液褪色的SO2氣體,因此步驟2中先向洗滌后的固體滴入2滴或少量品紅溶液,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩,若固體完全溶解,品紅褪色或有氣泡,則裝置丙的產物中含有Na2SO3;由于可溶性的NaHSO3易與Ba(OH)2反應生成BaSO3沉淀,或者NaHSO3易與鹽酸反應放出能使品紅溶液褪色的SO2氣體,故步驟3中可用試管取適量濾液A,向其中加入過量lmol/L氫氧化鋇溶液(或滴入2滴品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸),振蕩,若出現渾濁(或紅色褪去),則裝置丙的產物中存在NaHSO3;否則不存在NaHSO3。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由短周期主族元素X、Y、Z組成的單質(化學式也分別為X、Y、Z)。X為金屬,其核外電子數為Y原子序數的2倍,Y的最低負化合價與Z的最高正化合價的數值相等,甲、乙、丙、丁四種均為氧化物,甲和丁為無色的氣體,固體甲可用于人工降雨,乙和丙熔點均很高,且它們在一定條件下能發(fā)生如下反應,下列說法中正確的是
A. 工業(yè)上常用電解乙制備X
B. 甲、乙、丙均能與水發(fā)生化合反應
C. X為第二周期IIA族元素,Y和Z位于同一主族
D. X可用于制焰火煙花,Z可用作太陽能電池的材料
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鉻渣(鉻主要以Cr2O3形式存在,同時含有Al2O3、SiO2等雜質)是鉻電鍍過程中產生的含鉻污泥,實現其綜合利用,可減少鉻產生的環(huán)境污染。鉻渣綜合利用工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)焙燒得到的產物含有Na2CrO4和一種無污染的氣體,則生成Na2CrO4的反應方程式為_____ 。
(2)除去浸出液中的雜質最好加入_____(填試劑名稱)來調節(jié)pH。除去鋁元素的離子方程式為______________。
(3)理論上加入醋酸鉛、硝酸鉛均可以得到鉻酸鉛沉淀,工藝流程中不選用醋酸鉛的原因是___________。
(4)鉻酸鉛是一種用于水彩和油彩的筑色顏料.遇到空氣中的硫化物顏色會變然,該過積的化學反應方程式為_____________。
(5)實驗室常利用Cr3+在堿性溶液中的還原性,使其轉化為CrO42-,從而實現與Al3+的分離,這個過程中需要加入的試劑是__________(填化學式),分離操作是_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用下面實驗裝置設計實驗制備SO2并進行相關探究活動。
(1)裝置A中反應的化學方程式為________________________。
(2)甲同學認為利用上述裝置也可證明亞硫酸酸性強于次氯酸,請寫出正確的裝置連接順序:A→_________→_________→C→F。
(3)乙同學從上面裝置中選擇合適的裝置驗證亞硫酸與碳酸的酸性強弱,其中用到C、D裝置。則C裝置的作用是________________________,通過______________________現象即可證明亞硫酸酸性強于碳酸。
(4)丙同學將A中產生的足量的SO2通入下圖裝置G中,G中有白色沉淀生成。該沉淀的化學式為_________。
推測產生沉淀的原因可能是(不考慮空氣的影響)
原因一:SO2在酸性條件下被NO3―氧化;
原因二:SO2被Fe3+氧化;
原因三:__________________。
若是原因二,需證明Fe3+的還原產物,其實驗操作及現象是________________________。
(5)實驗中發(fā)現Na2SO3可能部分變質,現需測定Na2SO3的純度,稱15.0 g Na2SO3樣品,配成250 mL溶液,取25.00 mL溶液,用0.20 mol·L―1酸性KMnO4溶液進行滴定,達到滴定終點時消耗KMnO4溶液20.00 mL。達到滴定終點時錐形瓶中溶液顏色變化是______________,樣品中Na2SO3質量分數是_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】當光束通過下列分散系:①有塵埃的空氣 ②雞蛋清 ③冰水混合物 ④氫氧化鐵膠體,能觀察到丁達爾效應的是
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】分子式為C5H6Br2的有機物,其結構不可能是( )
A.只含有一個雙鍵的直鏈有機物
B.含兩個雙鍵的直鏈有機物
C.含一個雙鍵的環(huán)狀有機物
D.含一個三鍵的直鏈有機物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應制得:
下列有關敘述不正確的是
A. 貝諾酯分子中有2種含氧官能團
B. 可用FeCl3溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚
C. lmol乙酰水楊酸最多消耗3molNaOH
D. 貝諾酯與足量NaOH溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氮基酚鈉
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