A. | 酸浸時(shí)選用足量硫酸,試劑X為鐵粉 | |
B. | 濾渣a主要含SiO2,濾渣b主要含Al(OH)3 | |
C. | 從濾液B得到綠礬產(chǎn)品的過(guò)程中,必須控制條件防止其氧化和分解 | |
D. | 試劑X若為過(guò)量NaOH溶液,得到的沉淀用硫酸溶解,再結(jié)晶分離也可得綠礬 |
分析 硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其它雜質(zhì)),混合物中加入足量硫酸,F(xiàn)e2O3、Al2O3與酸反應(yīng)生成的硫酸鐵、硫酸鋁,二氧化硅不反應(yīng),過(guò)濾,濾渣a為二氧化硅;在濾液中加入試劑X為鐵粉將鐵離子還原為亞鐵離子,用NaOH溶液調(diào)節(jié)pH值使鋁離子完全生成氫氧化鋁沉淀,過(guò)濾,濾渣b為氫氧化鋁,濾液B為硫酸亞鐵,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾,得到硫酸亞鐵晶體,以此進(jìn)行解答.
解答 解:A.由流程分析可知,溶解燒渣選用足量硫酸,X為鐵粉,故A正確;
B.由流程分析可知,濾渣a中一定含有SiO2,調(diào)節(jié)pH值使鋁離子完全生成氫氧化鋁沉淀,則濾渣b為氫氧化鋁,故B正確;
C.亞鐵離子易被空氣中的氧氣氧化,而且受熱易失去結(jié)晶水,所以從濾液B得到FeSO4•7H2O產(chǎn)品的過(guò)程中,須控制條件防止其氧化和分解,故C正確;
D.在濾液A中含有鐵離子和鋁離子,加過(guò)量的氫氧化鈉,鋁離子轉(zhuǎn)化為偏鋁酸根離子,鐵離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,所以最終得到的是硫酸鐵而不是硫酸亞鐵,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、工藝流程的分析應(yīng)用,題目難度中等,側(cè)重學(xué)生分析能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),注意把握常見(jiàn)物質(zhì)的分離方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | H2SiO3 | C. | HNO2 | D. | H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 時(shí)快時(shí)慢 | B. | 先慢后快 | C. | 先快后慢 | D. | 保持不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH=7的溶液中可能大量存在Fe3+、Cl-、Na+、S2- | |
B. | 1 mol/L的FeCl3溶液滴入沸水中,得到分散質(zhì)顆粒數(shù)為NA | |
C. | 1 mol/L的Fe(NO3)2溶液中滴加鹽酸,溶液變?yōu)辄S色 | |
D. | SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++SO2+4OH-=2Fe2++SO42-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的過(guò)程未發(fā)生化學(xué)變化 | |
B. | 河水中有許多雜質(zhì)和有害細(xì)菌,加入明礬消毒殺菌后可以飲用 | |
C. | 把浸泡過(guò)KMnO4溶液的硅藻土放在水果箱里可延長(zhǎng)水果的保鮮期 | |
D. | 對(duì)醫(yī)療器械高溫消毒時(shí),病毒蛋白質(zhì)受熱變性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硅太陽(yáng)能電池利用的是原電池原理 | B. | 草木灰與硝酸銨混成復(fù)合肥施用 | ||
C. | 硅膠可用作瓶裝藥品的干燥劑 | D. | 用于發(fā)酵的小蘇打?qū)儆趬A |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篶(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 圖中b、c、d、三點(diǎn)溶液中水的電離程度最大的是c點(diǎn) | |
C. | b點(diǎn)后滴加NaOH溶液過(guò)程中,NH3•H2O的電離程度逐漸減小 | |
D. | pH=7時(shí),溶液中c(H+)+c(Na+)+c(NH4+)=c(SO42-)+c(OH-) |
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