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【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(

A.pH=1的溶液中: Fe2+NO3-,SO42-,Na+

B.由水電離的c(H+)=1×10-14 mol·L-1的溶液中:Ca2+K+,Cl-HCO3-

C.1012的溶液中:NH4+,Al3+,NO3-,Cl-

D.c(Fe3+) =0.1 mol·L-1的溶液中:K+,ClO-SO42-SCN-

【答案】C

【解析】

A. pH=1的溶液呈酸性,在酸性溶液中:H+Fe2+、NO3-會發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,A錯誤;

B.由水電離的c(H+)=1×10-14 mol·L-1的溶液可能顯酸性也可能顯堿性,無論是酸性溶液還是堿性溶液,HCO3-都會發(fā)生離子反應,不能大量存在,B錯誤;

C.=1012的溶液呈酸性,H+與選項離子不能發(fā)生任何反應,可以大量共存,C正確;

D. Fe3+SCN-會發(fā)生反應產生Fe(SCN)3,不能大量共存,且ClO-、SCN-在該條件下也會發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,D錯誤;

故合理選項是C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】青菜含有維生素C和植物纖維有助于清除人體吸入的粉塵顆粒。已知維生素C的結構如圖所示,有關判斷不正確的是

A. 維生素C中含有3種官能團

B. 維生素C分子式為C6H8O6

C. 維生素C能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 維生素C在堿性溶液中能穩(wěn)定存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強弱,某小組同學設計如下實驗(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗)。

實驗操作

實驗現象

.打開A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸

A中有氣泡產生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀

.C中沉淀加入鹽酸

C中白色沉淀不溶解

.打開B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2

開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色

1A中發(fā)生反應的化學方程式是____

2)甲同學通過C中產生白色沉淀,得出結論,氧化性:H2O2>SO2。

①乙同學認為不能得出此結論,認為在滴加濃硫酸之前應增加一步操作,該操作是____

②丙同學認為還應該在BC之間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是___。

③將乙和丙同學改進后的方案進行實驗,C中產生白色沉淀,得出結論:氧化性H2O2>SO2。

3)ⅲ中滴入少量H2O2沒有明顯變化。提出假設:

觀點1H2O2的量少不能氧化Br

觀點2B中有未反應的H2SO3

為驗證觀點2,應進行的實驗操作及現象是________

4)通過上述全部實驗,得出結論:H2O2SO2、Br2氧化性由強到弱的順序是____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是(  )

A. 新制的氯水在光照下顏色變淺 B. H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深

C. 在合成氨的反應中,降溫或加壓有利于氨的合成 D. 紅棕色NO2加壓后顏色先變深后變淺

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】阿比朵爾可用于合成一種治療新型冠狀病毒肺炎的試用藥物,實驗室以芳香化合物A 為原料合成阿比朵爾的一種合成路線如下:

已知:

請回答:

(1)A的化學名稱為_________; B的結構簡式為_________。

(2)阿比朵爾中含氧官能團的名稱為________;由E生成F的反應類型為_______。

(3)C生成D的化學方程式為___________。

(4)C的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數據)完全相同,該儀器為 ___(填選項字母)

A. 質譜儀 B. 紅外光譜儀 C. 元素分析儀 D. 核磁共振儀

同時滿足下列條件的C的同分異構體有_____(不考慮立體異構)。

①苯環(huán)上連有-NH2 ②能發(fā)生水解反應和銀鏡反應

(5)參照上述合成路線,設計以苯和丁酮( ) 為原料制備 的合成路線(無機試劑任選)________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】恒溫恒容條件下發(fā)生反應:N2(g)3H2(g)2NH3(g),若將1 mol氮氣和3 mol氫氣充入密閉容器中,反應達平衡時,氨氣的體積分數為a。保持相同條件,在密閉容器中分別充入下列物質, 反應達平衡時,氨氣的體積分數不可能為a的是

A. 2 mol NH3B. 1 mol N2、3 mol H22 mol NH3

C. 0.5 mol N2、1.5 mol H21 mol NH3D. 0.1 mol N2、0.3 mol H21.8 mol NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,某同學探究硫代硫酸鈉與酸反應速率的影響因素,設計了一系列如下實驗:

實驗

反應溫度/

Na2S2O3溶液

H2SO4

H2O

V/mL

c/molL-1

V/mL

c/molL-1

V/mL

A

10

5

0.1

5

0.1

5

B

10

5

0.1

5

0.1

10

C

30

5

0.1

5

0.1

5

D

30

5

0.2

5

0.2

10

(1)實驗過程中為什么不用測量一定時間內放出SO2氣體的量來表示該反應的化學反應速率大小________________________。

(2)若要探究溫度對反應速率的影響,可以選擇實驗中的哪些組合來比較_______(填組號)。

(3)利用反應:I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI可定量測定市售硫代硫酸鈉的純度,現稱硫代硫酸鈉固體樣品配成溶液,取一定量溶液置于錐形瓶中,加入指示劑,用碘水滴定;卮鹣铝懈黝}:

①實驗中滴定管應選擇_________(填酸式或堿式)滴定管,滴定前可以選擇_____作為指示劑,滴定終點時的現象為_________________。

②下列操作測得硫代硫酸鈉的含量偏大的是__________

A.滴定前滴定管內有氣泡,滴定后氣泡消失

B.讀取碘水體積刻度時,滴定前平視,滴定后俯視

C.滴定過程中,錐形瓶震蕩過于劇烈,有少量溶液濺出

D.滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入碘水溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】PTKHC2O4·H2C2O4·2H2O,名稱:四草酸鉀)是一種分析試劑。室溫時,H2C2O4pKa1、pKa2分別為1.23、4.19(pKa=-lgKa)。下列說法不正確的是(

A.0.1mol·L-1PT溶液中:c(HC2O)>c(K+)>c(H2C2O4)

B.0.1mol·L-1PT中滴加NaOH至溶液pH=4.19c(C2O)=c(HC2O)

C.0.1mol·L-1PT中滴加NaOH至溶液呈中性:c(K+)>c(Na+)>c(HC2O)>c(C2O)

D.0.1mol·L-1PT0.1mol·L-1KOH溶液等體積混合,溶液中水的電離程度比純水的大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】K3[Fe(C2O4)3]·3H2O(三草酸合鐵酸鉀)為亮綠色晶體,可用于曬制藍圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)曬制藍圖時,用K3[Fe(C2O4)3]·3H2O作感光劑,以K3[Fe(CN)6]溶液為顯色劑。其光解反應的化學方程式為:2K3[Fe(C2O4)3]2FeC2O4+3K2C2O4+2CO2↑;顯色反應的化學方程式為______________

(2)某小組為探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產物,按下圖所示裝置進行實驗。

①通入氮氣的目的是________________________________________

②實驗中觀察到裝置B、F中澄清石灰水均變渾濁,裝置E中固體變?yōu)榧t色,由此判斷熱分解產物中一定含有___________、___________。

③為防止倒吸,停止實驗時應進行的操作是_____________________________。

④樣品完全分解后,裝置A中的殘留物含有FeO和Fe2O3,檢驗Fe2O3存在的方法是:________________。

(3)測定三草酸合鐵酸鉀中鐵的含量。

①稱量m g樣品于錐形瓶中,溶解后加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點。滴定終點的現象是___________________________。

②向上述溶液中加入過量鋅粉至反應完全后,過濾、洗滌,將濾液及洗滌液全部收集到錐形瓶中。加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液V mL。該晶體中鐵的質量分數的表達式為________________________________。

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