【題目】用除去表面氧化膜的細(xì)鋁條緊緊纏繞在溫度計(jì)上(如圖),將少許硝酸汞溶液滴到鋁條表面,置于空氣中,很快鋁條表面產(chǎn)生“白毛”,且溫度明顯上升。下列分析錯(cuò)誤的是
A.Al和O2化合放出熱量B.硝酸汞是催化劑
C.涉及了:2Al+3Hg2+→2Al3++3HgD.“白毛”是氧化鋁
【答案】B
【解析】
鋁與硝酸汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成汞,形成鋁汞合金(鋁汞齊)。合金中的鋁失去氧化膜的保護(hù),不斷被氧化成氧化鋁(白毛)。
A. 實(shí)驗(yàn)中,溫度計(jì)示數(shù)上升,說明Al和O2化合放出熱量,A項(xiàng)正確;
B. 硝酸汞與鋁反應(yīng)生成汞,進(jìn)而形成鋁汞齊,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 硝酸汞與鋁反應(yīng)的離子方程式為2Al+3Hg2+→2Al3++3Hg,C項(xiàng)正確;
D. 鋁汞齊中的鋁失去氧化膜保護(hù),與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁(白毛),D項(xiàng)正確。
本題選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲~辛等元素在周期表中的相對位置如下表。甲與戊的原子序數(shù)相差3,戊的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),丁與辛屬同周期元素,下列判斷正確的是( )
A.金屬性:甲>乙>丁
B.原子半徑:辛>己>戊
C.丙與庚的原子核外電子數(shù)相差3
D.乙的單質(zhì)在空氣中燃燒生成只含離子鍵的化合物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種防止血栓形成與發(fā)展的藥物J的合成路線如圖所示(部分反應(yīng)條件略去):
回答下列問題:
(1)A中官能團(tuán)的名稱是________________,反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型是_________________。
(2)J的分子式是_______________。F的結(jié)構(gòu)簡式是________________________。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________________。
(4)已知C有多種同分異構(gòu)體。寫出同時(shí)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______(只需寫出兩個(gè)):
①苯環(huán)上有兩個(gè)處于對位上的取代基;②1mol該有機(jī)物與足量金屬鈉反應(yīng)生成1g氫氣。
(5)請參照J的合成方法,寫出以為原料制備的合成路線:
___________________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是可逆反應(yīng)2A+3BC+2D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變而變化的情況,由此可推斷( )
A.正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.若C、D是氣體,則B是液體或固體
D.A、B、C、D均為氣體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】南京大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)TiO2-x晶體中存在的晶體缺陷有利于提高導(dǎo)電性和提供鎂離子儲(chǔ)位,可用作新型鎂電池負(fù)極材料,該電池的工作原理如圖所示。下列說法正確的是( )
A.放電時(shí),a為電池負(fù)極
B.充電時(shí),Mg2+向b電極移動(dòng)
C.放電時(shí),a極的電極式為nMg2++V2O5+2ne-=MgnV2O5
D.充電時(shí),b極的電極式為MgnTiO2-x-2ne-=nMg2++TiO2-x
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,某濃度的H2A溶液中滴加NaOH溶液,若定義pc=-lgc,則測得pc(H2A)、pc(HA-)、pc(A2-)變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.pH=3時(shí)溶液中c(A2-)>c(H2A)>c(HA-)
B.常溫下,H2A的Ka1=10-0.80,Ka2=10-5.30
C.NaHA溶液中c(H+)>c(OH-)
D.從a點(diǎn)到c點(diǎn),先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年國際非政府組織“全球計(jì)劃”12月4日發(fā)布報(bào)告:研究顯示,全球二氧化碳排放量增速趨緩。CO2的綜合利用是解決溫室問題的有效途徑。
(1)CO2催化加氫制甲醇的有關(guān)反應(yīng)及其在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)如下表所示。
化學(xué)反應(yīng) | 平衡常數(shù) | ||
500℃ | 700℃ | 800℃ | |
Ⅰ.H2(g)+CO2(g) H2O(g)+CO(g) | 1.0 | 1.70 | 2.52 |
Ⅱ.2H2(g)+CO(g) CH3OH(g) | 2.5 | 0.34 | 0.15 |
Ⅲ.3H2(g)+CO2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH |
①ΔH___0(填“>”、“<”或“=”)。
②已知反應(yīng)Ⅲ的速率方程式:υ正=k正·c3(H2)·c(CO2),υ逆=k逆·c(CH3OH)·c(H2O),k正、k逆為速率常數(shù)。反應(yīng)達(dá)到平衡后,僅升高溫度,k正增大的倍數(shù)___k逆增大的倍數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
③500℃時(shí),向恒容的密閉容器中加入1molCO2和1molH2,控制反應(yīng)條件只發(fā)生反應(yīng)Ⅰ。達(dá)到平衡后,只改變下列條件,能使CO的平衡體積分?jǐn)?shù)增大的是___(填選項(xiàng)字母)。
A.增大壓強(qiáng) B.降低溫度 C.再通入等物質(zhì)的量CO2和H2 D.分離出部分水
(2)在200℃時(shí),向5L帶氣壓計(jì)的恒容密閉容器中通入2molCO2和2molCH4發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+CO2(g)2H2(g)+2CO(g),測得初始壓強(qiáng)為P0kPa,反應(yīng)過程中容器內(nèi)總壓強(qiáng)(P)隨時(shí)間(t)變化(反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的溫度與起始溫度相同)如圖所示。
①該反應(yīng)過程中從0min到2min壓強(qiáng)變化原因是___。
②0~4min內(nèi),反應(yīng)的平均反應(yīng)速率υ(CO2)=___。
③用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=___。[氣體分壓(p分)=氣體總壓(p總)×氣體體積分?jǐn)?shù)]
(3)科學(xué)家提出利用CO2與CH4制備“合成氣”(CO、H2)可能的反應(yīng)歷程如圖所示。
注:C(ads)為吸附性活性炭,方框內(nèi)包含微粒種類及數(shù)目、微粒的相對總能量[如第一個(gè)方框中1個(gè)CH4(g)+1個(gè)CO2(g)的相對總能量為E1eV,單位:eV]。其中,TS表示過渡態(tài)。
①CH4(g)+CO2(g) 2H2(g)+2CO(g)ΔH=___kJ·mol-1(已知:1eV=1.6×10-22kJ)
②若E4+E1<E3+E2,則決定制備“合成氣”反應(yīng)速率的反應(yīng)方程式為___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列裝置完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),合理的是( )。
A. 圖①:驗(yàn)證H2CO3酸性強(qiáng)于H2SiO3 B. 圖②:收集CO2或NH3
C. 圖③:分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5 D. 圖④:分離C2H5OH與CH3COOC2H5
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】借助太陽能將光解水制H2與脫硫結(jié)合起來,既能大幅度提高光解水制H2的效率,又能脫除SO2,工作原理如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 該裝置可將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 催化劑b附近的溶液pH增大
C. 吸收1mol SO2,理論上能產(chǎn)生1mol H2
D. 催化劑a表面發(fā)生的反應(yīng)為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com