分析 (1)玻璃棒的作用是攪拌和引流,據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)際來(lái)回答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作步驟選擇儀器;
(3)根據(jù)濃溶液來(lái)配制稀溶液的實(shí)驗(yàn)操作步驟來(lái)解答;
(4)根據(jù)配制溶液的體積選擇合適的容量瓶;
(5)依據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析,凡是使n減小,V偏大的操作都會(huì)使溶液的濃度偏小,反之,溶液的濃度偏大.
解答 解:(1)在轉(zhuǎn)移液體的操作中,玻璃棒的作用是引流,故答案為:引流;
(2)定容操作用到的儀器是:膠頭滴管,故答案為:膠頭滴管;
(3)操作步驟有檢查容量瓶是否漏水、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,故正確的順序?yàn)椋篸,a,c,b,e,g,f;
故答案為:d,a,c,b,e,g,f;
(4)容量瓶只有一條刻度線,只能配制與其規(guī)格相同的體積的溶液,配制100mL濃度為1.8mol•L-1的H2SO4,只能選用100ml的容量瓶,故選B;
(5)依據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析,凡是使n減小,V偏大的操作都會(huì)使溶液的濃度偏小,反之,溶液的濃度偏大.
①定容時(shí),俯視讀刻度線,導(dǎo)致溶液的體積V偏小,溶液的濃度偏大,故答案為:偏大;
②搖勻后液面低于刻度線后又加水,導(dǎo)致溶液的體積V偏大,溶液的濃度偏小,故答案為:偏。
③容量瓶中原有少量蒸餾水,對(duì)n和V不產(chǎn)生影響,溶液的濃度不變,故答案為:無(wú)影響;
④未將所用燒杯洗滌2~3次,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)損失,則溶液濃度偏小,故答案為:偏。
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程中的計(jì)算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 砹位于第六周期第VIIA族 | B. | 砹單質(zhì)的氧化性比碘強(qiáng) | ||
C. | 還原性:At->I- | D. | 穩(wěn)定性:HAt>HI |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二甲醚和乙醇互為同分異構(gòu)體且和甲醇互為同系物 | |
B. | 二甲醚是一種有機(jī)物,屬于非電解質(zhì) | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,燃燒11.2L二甲醚一定生成22.4LCO2 | |
D. | 4.6g該物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為7×6.02×1022 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分液、蒸餾、萃取 | B. | 萃取、蒸餾、分液 | C. | 分液、萃取、蒸餾 | D. | 蒸餾、萃取、分液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+、Ca2+、Cl-、CO32- | B. | Ba2+、K+、OH-、NO3- | ||
C. | Al3+、Cu2+、SO42-、Cl- | D. | NH4+、Mg2+、SO42-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A 的分子式是C 8H10 O3 | B. | A 分子中含有酯基 | ||
C. | A 只能發(fā)生取代反應(yīng) | D. | A 能與NaOH 溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,11.2 L氧氣所含的原子數(shù)為NA | |
B. | 含NA個(gè)H2SO4分子的濃硫酸與足量銅反應(yīng)可制得0.5mol SO2 | |
C. | 15.6 g Na2O2與過(guò)量CO2反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.5mol NO和0.5mol O2組成的混合氣體,體積約為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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