工業(yè)制CuSO4時(shí),不是直接用銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),而是將銅絲浸入稀硫酸中,再不斷由容器下部吹入細(xì)小的空氣泡,這樣做的好處是:
(1)                                                            ;
(2)                                                            
(1)不會(huì)產(chǎn)生污染大氣的SO2(2)消耗的硫酸少
用濃硫酸為原料時(shí)按如下方程式反應(yīng):Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O,該反應(yīng)中產(chǎn)生大量的有毒氣體SO2,嚴(yán)重污染大氣。用稀硫酸和空氣為原料時(shí)按如下總方程式反應(yīng):Cu+1/2O2+ H2SO4CuSO4+ H2O,該反應(yīng)中沒有有毒氣體產(chǎn)生,不污染大氣。另外,生成等物質(zhì)的量的硫酸銅時(shí),消耗的硫酸也較少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知S、Cr兩元素的最高價(jià)均為+6,則下列粒子中,從化合價(jià)分析,可能存在過(guò)氧鍵(—O—O—)的是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (   ) 

A.藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B.品紅試紙、沾有KMnO4溶液濾紙均褪色證明了
SO2漂白性
C.濕潤(rùn)淀粉KI試紙未變藍(lán)說(shuō)明SO2的氧化性弱于I2
D.NaCl溶液可用于除去實(shí)驗(yàn)中多余的SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某硫酸廠每天用含F(xiàn)eS2 60%的硫鐵礦500 t生產(chǎn)硫酸,如果在沸騰爐內(nèi)損失5%的硫,SO2的轉(zhuǎn)化率為90%。每天能生產(chǎn)98%的硫酸多少噸?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把含硫48%的硫鐵礦先制成硫酸,再吸收氨氣制成硫酸銨。1 t這種硫鐵礦在理論上能制得硫酸銨()
A.1.06 tB.1.98 tC.2.14 tD.2.26 t

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在硫酸的工業(yè)制法中,下列對(duì)生產(chǎn)操作與生產(chǎn)操作的主要原因的說(shuō)明都正確的是()
A.硫鐵礦燃燒前需要粉碎,因?yàn)榇髩K的硫鐵礦不能燃燒
B.從沸騰爐出來(lái)的爐氣需要凈化,因?yàn)闋t氣中SO2會(huì)與雜質(zhì)反應(yīng)
C.SO2氧化為SO3時(shí)需要使用催化劑,這樣可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.用98.3%的濃硫酸吸收,目的是防止形成酸霧,以便使SO3吸收完全

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題


(1)按反應(yīng)中的理論值,SO2和O2的體積比為2:1,但實(shí)際生產(chǎn)中這個(gè)比值是多少?為什么?
(2) 通過(guò)計(jì)算說(shuō)明為什么尾氣以5 m3/h的速率與20 L/h速率的氨氣混合?
(3) 若該廠每天排放10000 m3尾氣,求該廠每月(按30天計(jì)算)可得到(NH4)2SO4的質(zhì)量為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用如圖裝置做如下實(shí)驗(yàn):在試管中注入某無(wú)色溶液,加熱試管,溶液顏色變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無(wú)色,則( 。
A.溶有SO2的品紅溶液B.溶有NH3的酚酞溶液
C.溶有SO2的酚酞溶液D.溶有Cl2的品紅溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案