(1)在298K時(shí),1molCH4在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水,放出熱量890.0 kJ。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                         。現(xiàn)有CH4和CO的混合氣體0.75mol,完全燃燒后,生成CO2氣體和18克液態(tài)水,并放出515kJ熱量,則CH4和CO的物質(zhì)的量分別為       、      mol.
(2)利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)燃料電池:用氫氧化鉀溶液作電解質(zhì)溶液,多孔石墨做電極,在電極上分別通入甲烷和氧氣。通入甲烷氣體的電極應(yīng)為     極(填寫“正”或“負(fù)”),該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是      (填字母代號(hào))。
a. CH4—e- + 2O2 ="=" CO2 + 2H2O   
b. CH4—8e- + 10OH- ="=" CO32- + 7H2O
c. O2 + 2H2O + 4 e- ="=" 4OH-  
d. O2—4 e- + 4H+ ="=" 2H2O
(3)在如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中,石墨棒上的電極反應(yīng)式為                ;如果起始時(shí)盛有1000mL pH=5的硫酸銅溶液(25℃,CuSO4足量),一段時(shí)間后溶液的pH變?yōu)?,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是                     ;若要使溶液恢復(fù)到起始濃度(溫度不變,忽略溶液體積的變化),可向溶液中加入      (填物質(zhì)名稱),其質(zhì)量約為      

(1)CH4(g)+ 2O2(g)==CO2(g)+ 2H2O(l) △H = -890.0kJ/mol(2分,各1分);0.5、0.25(2分,順序一定不能顛倒)
(2)負(fù)(1分),b(1分)
(3)4OH- —4 e- ="=" O2↑+ 2H2O 或2H2O-4e_ =O2↑+4H+(2分),石墨電極表面有氣泡產(chǎn)生,鐵電極上附著一層紅色物質(zhì),溶液顏色變淺(3分,按3個(gè)現(xiàn)象給分),氧化銅(或碳酸銅)(2分),4g(或6.2g)(2分)

解析試題分析:(1)書寫熱化學(xué)方程式一定要注意標(biāo)明物質(zhì)的聚集狀態(tài),反應(yīng)熱的單位要寫清楚,是千焦每摩爾,CH4(g)+ 2O2(g)==CO2(g)+ 2H2O(l) △H = -890.0kJ/mol;水完全是由甲烷燃燒生成的,生成1 mol的水需要甲烷0.5 mol,那么一氧化碳就為0.25 mol。
(3)該題是一道電解的題,石墨一極是失去電子的一極,應(yīng)該是電解池的陽(yáng)極,因此是溶液中的氫氧根離子放電:4OH- —4 e- ="=" O2↑+ 2H2O 或2H2O-4e_ =O2↑+4H+,如果起始時(shí)盛有1000mL pH=5的硫酸銅溶液(25℃,CuSO4足量),一段時(shí)間后溶液的pH變?yōu)?,表明溶液中氫氧根離子減少,那么在石墨電極表面有氣泡產(chǎn)生,鐵電極上附著一層紅色物質(zhì),溶液顏色變淺,若要使溶液恢復(fù)到起始濃度,可向溶液中加入的物質(zhì)為:氧化銅(或碳酸銅),4g(或6.2g)。
考點(diǎn):考查電化學(xué)中的電解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

工業(yè)上常利用CO和H2合成可再生能源甲醇。
(1)已知CO(g)、CH3OH(l)的燃燒熱分別為283.0 kJ·mol-1和726.5 kJ·mol-1,則CH3OH(l)不完全燃燒生成CO(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式為                       。
(2)合成甲醇的方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)    ΔH <0。
在230 ℃?270 ℃最為有利。為研究合成氣最合適的起始組成比n(H2):n(CO),分別在230 ℃、250 ℃和270 ℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下左圖所示。其中270 ℃的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所對(duì)應(yīng)的曲線是_____(填字母);當(dāng)曲線X、Y、Z對(duì)應(yīng)的投料比達(dá)到相同的CO平衡轉(zhuǎn)化率時(shí),對(duì)應(yīng)的反應(yīng)溫度與投較比的關(guān)系是                    。

(3)當(dāng)投料比為1∶1,溫度為230 ℃,平衡混合氣體中,CH3OH的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為        (保留1位小數(shù));平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(1)請(qǐng)回答下列問題:
①已知:①CO(g) + 1/2O2(g) = CO2(g)     △H= -283.0kJ·mol1
②CH3OH(l) + 3/2O2(g) = CO2(g)+2H2O(l)  △H= -726.5kJ·mol1  
請(qǐng)寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:____________________________________________________________________;
②已知拆開1molH-H鍵、1molCl-Cl鍵、1molH—Cl鍵分別需要的能量是436kJ、243kJ、432kJ,則反應(yīng)則反應(yīng):H2(g)+ Cl2(g)=2HCl (g) 的△H=         
(2)已知25℃、101 kPa下,稀的強(qiáng)酸與稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的中和熱為 -57.3 kJ/mol。
①則表示稀硫酸與稀燒堿溶液中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:                       。
②測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、       、               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國(guó)的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),圖1表示該反應(yīng)過(guò)程中能量(單位為kJ·mol—1)的變化。

(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                                        
(2)關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是          。
A.△H>0,△S>0   B.△H>0,△S<0     C.△H<0,△S<0      D.△H<0,△S>0
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為:               
(4)溫度降低,平衡常數(shù)K           (填“增大”、 “不變”或“減小”)。
(5)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1 L的密閉容器中,充入1 molCO2和3 molH2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v (H2)=                     。
(6)下列措施中能使增大的有           
A.升高溫度
B.加入催化劑
C.將H2O(g)從體系中分離
D.體積不變,充入He(g)使體系總壓強(qiáng)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

Ⅰ在催化劑作用下,CO2和H2可以制取甲醇。用工業(yè)廢氣中的可制取甲醇,其反應(yīng)為:CO2+3H2CH3OH+H2O 常溫常壓下已知下列反應(yīng)的能量變化如圖示:

寫出由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式:                              。
Ⅱ硼氫化鈉(NaBH4)是有機(jī)合成中的重要還原劑。最新研究發(fā)現(xiàn),以NaBH4和H2O2為原料,NaOH溶液作電解質(zhì)溶液,可以設(shè)計(jì)成全液流電池,其工作原理如圖所示,假設(shè)電池工作前左右兩槽溶液的體積各為1L,回答下列問題:

(1)電極b為           (填“正極”或“負(fù)極”),電極a上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為                                     。
(2)電池工作時(shí),Na+     極(填“a”或“b”)移動(dòng),當(dāng)左槽產(chǎn)生0.0125molBO2離子時(shí),右槽溶液pH=           
(3)用該電池電解一定濃度的CuSO4溶液至無(wú)色后繼續(xù)電解一段時(shí)間。斷開電路,向溶液中加入0.1molCu(OH)2,溶液恢復(fù)到電解之前狀態(tài),則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為_________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

工業(yè)制硫酸時(shí),利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是一個(gè)關(guān)鍵步驟。
(1)某溫度下,2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H="-197" kj/mol。開始時(shí)在10 L的密閉容器中加入4.0 mol SO2(g)和10.0 mol O2(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)共放出197kJ的熱量,該溫度下的平衡常數(shù)K=   ,升高溫度K將   (填“增大、減小或不變”)。
(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2,發(fā)生下列反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)       2SO3(g),達(dá)到平衡后,改變下述條件,SO2、O2、SO3的平衡濃度都比原來(lái)增大的是   (填字母)。
A.恒溫恒容,充入2mol SO3    B.恒溫恒容,充入2mol N2
C.恒溫恒壓,充入1 mol SO3   D.升高溫度
(3)在一密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究了其他條件不變時(shí),改變某一條件時(shí)對(duì)上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了下列關(guān)系圖。下列判斷中正確的是   (填字母)。

A.圖Ⅰ研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且乙使用的催化劑效率較高
B.圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且甲的壓強(qiáng)較高
C.圖Ⅱ研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且乙的溫度較低
D.圖Ⅲ研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且甲使用的催化劑效率較高
(4)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)想如下圖所示裝置用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸,寫出通入SO2的電極的電極反應(yīng)式:   

(5)焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸。已知25℃、101 kPa時(shí):
SO2(g)+O2(g)2SO3(g)   △H1="-197" kJ/mol;
H2O(g)=H2O(1)   △H2="-44" kJ/mol:
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)=2H2SO4(1)  H3="-545" kJ/mol。
寫出SO3(g)與H2O(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是   
(6)由硫酸可制得硫酸鹽.在一定溫度下,向K2SO4溶液中滴加Na2CO3溶液和BaCl2溶液,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí),SO42-和CO32-的濃度之比   。[已知該溫度時(shí),Ksp(BaSO4)=1.3x10-10,KsP(BaCO3)=5.2x10-9]。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

“節(jié)能減排”,減少全球溫室氣體排放,意義十分重大。二氧化碳的捕捉與封存是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一,科學(xué)家利用溶液噴淋“捕捉”空氣中的。
(1)使用過(guò)量溶液吸收,反應(yīng)的離子方程式為________;若含有3molNaOH的溶液“捕捉”了22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則所得溶液中鈉與碳元素的物料守恒關(guān)系式為__________(用離子濃度的關(guān)系式表示)。
(2)①以為原料可合成化肥尿素[]。已知:
   
 
  
試寫出合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式__________。
通過(guò)反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為,在催化劑作用下CO和反應(yīng)生成甲醇:某容積可變的密閉容器中充有10molCO與20mol,CO的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖所示。

A.若A點(diǎn)表示在某時(shí)刻達(dá)到的平衡狀態(tài),此時(shí)容器的容積為VL,則該溫度下的平衡常數(shù)K=__________;平衡狀態(tài)B點(diǎn)時(shí)容器的容積_______VL。(填“大于”、“小于”或“等于”)
B.若A、C兩點(diǎn)都表示達(dá)到的平衡狀態(tài),則自反應(yīng)開始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間_______(填“>”、“<”或“=”)
C.在不改變反應(yīng)物用量的情況下,為提高CO的轉(zhuǎn)化率可采取的措施是________(寫出一種即可)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知H2(g)和CO(g)的燃燒熱△H分別為-285.8kJ·mol-1、-283.0kJ·mol。  
則一氧化碳與液態(tài)水反應(yīng),生成二氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式為   
________________________________________________________;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲。高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為:
WO3 (s) + 3H2 (g)W (s) + 3H2O (g)
請(qǐng)回答下列問題:
⑴上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為___________________________。
⑵某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),H2與水蒸氣的體積比為2:3,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為_____________________;隨溫度的升高,H2與水蒸氣的體積比減小,則該反應(yīng)為反應(yīng)_____________________(填“吸熱”或“放熱”)。
⑶上述總反應(yīng)過(guò)程大致分為三個(gè)階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:

溫度
25℃  ~  550℃  ~  600℃  ~  700℃
主要成份
WO3      W2O5      WO2        W
 
第一階段反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________;580℃時(shí),固體物質(zhì)的主要成分為________;假設(shè)WO3完全轉(zhuǎn)化為W,則三個(gè)階段消耗H2物質(zhì)的量之比為____________________________________。
⑷ 已知:溫度過(guò)高時(shí),WO2 (s)轉(zhuǎn)變?yōu)閃O2 (g);
WO2 (s) + 2H2 (g)  W (s) + 2H2O (g);ΔH = +66.0 kJ·mol-1
WO2 (g) + 2H2(g)  W (s) + 2H2O (g);ΔH = -137.9 kJ·mol-1
則WO2 (s)  WO2 (g) 的ΔH = ______________________。
⑸鎢絲燈管中的W在使用過(guò)程中緩慢揮發(fā),使燈絲變細(xì),加入I2可延長(zhǎng)燈管的使用壽命,其工作原理為:W (s) +2I2 (g)WI4 (g)。下列說(shuō)法正確的有____________。
a.燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用
b.WI4在燈絲上分解,產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上
c.WI4在燈管壁上分解,使燈管的壽命延長(zhǎng)   
d.溫度升高時(shí),WI4的分解速率加快,W和I2的化合速率減慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案