【題目】關于如圖所示裝置(假設溶液體積不變),下列敘述正確的是( )

A. 燒杯內(nèi)溶液中陽離子的物質(zhì)的量濃度總和逐漸減小 B. 反應一段時間后,溶液逐漸變?yōu)樗{色

C. 逐漸溶解的一極上發(fā)生還原反應 D. 電子從產(chǎn)生大量氣泡的一極流出

【答案】A

【解析】如圖所示裝置為原電池,Zn為負極、Cu為正極、電解質(zhì)溶液為稀硫酸;A項,電池總反應為:Zn+2H+=Zn2++H2,每2mol H+反應生成1mol Zn2+,則燒杯內(nèi)溶液中陽離子的物質(zhì)的量濃度總和逐漸減小,故A正確;B項,反應沒有生成有顏色的物質(zhì),一段時間后溶液仍為無色,故B錯誤;C項,Zn作負極失電子發(fā)生氧化反應,逐漸溶解,故C錯誤;D項,負極失電子,所以電子從負極流出,溶液中的H+在正極上得電子生成H2,所以正極產(chǎn)生大量氣泡,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱,迅速投入熱的濃硝酸中,發(fā)生劇烈反應,同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒發(fā)出光亮.
(1)寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學方程式
(2)木炭與濃硝酸反應過程中還伴隨著濃硝酸的分解,除了產(chǎn)生氧氣外,也產(chǎn)生紅棕色氣體.相同條件下該分解反應產(chǎn)生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為
(3)某研究性學習小組的同學對“木炭在液面上迅速燃燒發(fā)出光亮”的原因做出3個猜想: 猜想一:甲同學認為空氣中O2支持木炭燃燒
猜想二:乙同學認為濃硝酸分解產(chǎn)生的O2支持木炭燃燒
猜想三:丙同學認為反應產(chǎn)生的NO2支持木炭燃燒
①根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象,甲同學的猜想明顯不合理,理由是
②理論分析乙同學的猜想也不正確,原因是
③要證實丙同學的猜想,還需補充的實驗方案是(請寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A. 12C和14C互為同位素

B. 甲烷與正丁烷(CH3CH2CH2CH3)互為同系物

C. 二氧化碳和干冰互為同素異形體

D. 乙醇(CH3CH2OH)與二甲醚(CH3OCH3)互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知25℃、101kPa下,斷開1mol H2中的化學鍵需吸收436kJ的熱量,斷開1mol Cl2中的化學鍵需吸收243kJ的熱量,斷開1mol HCl分子中的化學鍵需吸收431kJ的熱量,試求5mol H2和5mol Cl2完全反應的能量變化為kJ(填“吸收或放出”+能量數(shù)值).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.液氨在工業(yè)上經(jīng)常作制冷劑使用

B.碳酸氫銨的俗名是碳銨

C.工業(yè)硝酸常因溶有少量的Fe3+而略顯黃色

D.NO2不但能形成酸雨,在日光照射下,還能使氧氣經(jīng)過復雜的反應生成O3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各項比較中,正確的是

A. 熔點:金屬鈉<鈉鉀合金 B. 導電性:銀<銅

C. 硬度:硬鋁<鋁 D. 延展性:生鐵<純金

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于化學鍵的敘述正確的是

A. 離子化合物中一定含有離子鍵

B. 單質(zhì)分子中均存在化學鍵

C. 離子化合物中只有離子鍵

D. 含有共價鍵的化合物一定是共價化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,在反應中破壞1 mol氫氣中的化學鍵吸收的能量為a kJ,破壞1 mol 氯氣中的化學鍵吸收的能量為b kJ,形成1 mol氯化氫中的化學鍵釋放的能量為c kJ。下列關系式中正確的是

A. a+b=2c B. a+b>2c C. a+b<c D. a+b<2c

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確的是

A. A B. B C. C D. D

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