【題目】氨基甲酸銨()是一種白色固體,易分解、易水解,可用作肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組用如下儀器模擬制備氨基甲酸銨,已知該制備反應(yīng)為放熱反應(yīng)。制備氨基甲酸銨的裝置如圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當(dāng)懸浮物較多時(shí),停止制備。
(1)制備氨基甲酸銨的化學(xué)方程式為____________
(2)三頸燒瓶用冰水冷卻的原因是______________
(3)液體石蠟鼓泡瓶的作用是_______________
(4)水是很好的溶劑,且可以大量吸收反應(yīng)混合氣體,該反應(yīng)中是否可用水作溶劑:________(填“是”或“否”),理由:___________
(5)尾氣處理裝置如圖所示,雙通玻璃管的作用是_________,濃硫酸的作用是________
(6)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7820 g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過(guò)濾、洗滌、干燥,測(cè)得其質(zhì)量為1.00 g。則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________
【答案】2NH3+CO2==NH2COONH4 降溫,提高反應(yīng)轉(zhuǎn)化率(或降溫,防止生成物分解) 觀察氣泡產(chǎn)生的速率,據(jù)此調(diào)節(jié)通入氣體的比例 否 產(chǎn)物易水解 防止倒吸 吸收未反應(yīng)的氨氣,且避免水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器中 80%
【解析】
把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,發(fā)生反應(yīng)2NH3+CO2==NH2COONH4,由于反應(yīng)放熱,所以需將反應(yīng)在低溫下進(jìn)行,以有利于提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率;從方程式中可以看出,參加反應(yīng)的NH3與CO2的體積比為2:1,所以需設(shè)法控制氣體的進(jìn)入量;因?yàn)?/span>NH2COONH4易水解,所以?xún)煞N反應(yīng)物必須干燥,且吸收尾氣的裝置中也不能有水蒸氣產(chǎn)生。計(jì)算樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),可先求出生成CaCO3的物質(zhì)的量,再列方程,求出樣品中所含NH2COONH4的物質(zhì)的量,從而求出其質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。據(jù)此回答題中各問(wèn)。
(1)把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,可反應(yīng)制得氨基甲酸銨,化學(xué)方程式為2NH3+CO2==NH2COONH4。答案為:2NH3+CO2==NH2COONH4;
(2)由于反應(yīng)放熱,所以需將反應(yīng)在低溫下進(jìn)行,以有利于提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,從而得出三頸燒瓶用冰水冷卻的原因是降溫,提高反應(yīng)轉(zhuǎn)化率(或降溫,防止生成物分解)。答案為:降溫,提高反應(yīng)轉(zhuǎn)化率(或降溫,防止生成物分解);
(3)從方程式中可以看出,參加反應(yīng)的NH3與CO2的體積比為2:1,所以需設(shè)法控制氣體的進(jìn)入量,由此得出液體石蠟鼓泡瓶的作用是觀察氣泡產(chǎn)生的速率,據(jù)此調(diào)節(jié)通入氣體的比例。答案為:觀察氣泡產(chǎn)生的速率,據(jù)此調(diào)節(jié)通入氣體的比例;
(4)由信息可知,NH2COONH4遇水易發(fā)生水解,所以該反應(yīng)中不可用水作溶劑,理由:產(chǎn)物易水解。答案為:否;產(chǎn)物易水解;
(5)因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,所以吸收尾氣時(shí),需注意防止倒吸,同時(shí)防止產(chǎn)生水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)容器,從而引起NH2COONH4的水解,所以雙通玻璃管的作用是防止倒吸,濃硫酸的作用是吸收未反應(yīng)的氨氣,且避免水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器中。答案為:防止倒吸;吸收未反應(yīng)的氨氣,且避免水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器中;
(6)n(CaCO3)==0.01mol,設(shè)樣品NH2COONH4的物質(zhì)的量為x,則碳酸氫銨的物質(zhì)的量為0.01-x,依題意可建立如下關(guān)系式:79(0.01-x)+78x=0.7820,從而求出x=0.08mol,則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈80%。答案為:80%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是人體必需的微量元素,治療缺鐵性貧血的常見(jiàn)方法是服用補(bǔ)鐵藥物。“速力菲”(主要成分:琥珀酸亞鐵,呈暗黃色)是市場(chǎng)上一種常見(jiàn)的補(bǔ)鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。某同學(xué)為了檢測(cè)“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
試回答下列問(wèn)題:
(1)試劑1是__,試劑2是__,加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是__、_____。
(2)加入試劑2后溶液中顏色由淡黃色轉(zhuǎn)變?yōu)榈t色是因?yàn)?/span>__,寫(xiě)出+2價(jià)Fe在空氣中轉(zhuǎn)化為+3價(jià)Fe的化學(xué)方程式__。
(3)該同學(xué)猜想紅色溶液變?yōu)闊o(wú)色溶液的原因是溶液中的+3價(jià)鐵被還原為+2價(jià)鐵,你認(rèn)為該同學(xué)的猜想合理嗎?__。若你認(rèn)為合理,請(qǐng)說(shuō)明理由(若你認(rèn)為不合理,該空不作答);若你認(rèn)為不合理請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟孪氩⒃O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證(若你認(rèn)為合理,該空不作答)___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的制備氣體并進(jìn)行某些物質(zhì)的檢驗(yàn)和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置,A是制備氣體的裝置,C、D、E、F中盛裝的液體可能相同,也可能不同。試回答:
(1)如果A中的固體物質(zhì)是碳,分液漏斗中盛裝的是濃硫酸,試寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:____,若要檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物,則B、C、D、E、F中應(yīng)分別加入的試劑為__、__、__、__、__,E中試劑和C中相同,E中試劑所起的作用__,B裝置除可檢出某產(chǎn)物外,還可起到__作用。
(2)若進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)在F中得到10.0 g固體,則A中發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為__個(gè)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水的電離過(guò)程為H2O H+ + OH-,在不同溫度下其離子積為KW(25℃)=1.0×10-14,KW(35℃)=2.1×10-14。則下列敘述正確的是
A.c(H+)隨溫度的升高而降低
B.在35℃時(shí),c(H+)>c(OH-)
C.25℃時(shí)水的電離程度大于35℃時(shí)水的電離程度
D.水的電離是吸熱的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】液氨與水性質(zhì)相似,也存在微弱的電離:2NH3 NH4++NH2—,其離子積常數(shù)K=c(NH4+)·c(NH2—)=2×l0-30,維持溫度不變,向液氨中加入少量NH4Cl固體或NaNH2固體,不發(fā)生改變的是
A. 液氨的電離平衡 B. 液氨的離子積常數(shù)
C. c(NH4+) D. c(NH2—)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是
A.氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO+4NH+2H2O
B.Ca(HCO3)2溶液中加入過(guò)量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
C.水玻璃中通入少量的二氧化碳:Na2SiO3+CO2+H2O=2Na++CO32-+H2SiO3↓
D.少量SO2通入漂白粉溶液中:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫(xiě)出如下化學(xué)反應(yīng)方程式或離子反應(yīng)方程式:
(1)碳酸氫鈉俗名________________,能夠用來(lái)治療胃酸過(guò)多,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的離子方程式:______________________。
(2)漂白粉或漂粉精的有效成分為__________________,制取漂白粉的化學(xué)方程式為:___________,為防止漂白粉變質(zhì),應(yīng)注意___________保存。
(3)在反應(yīng) 3BrF3+5H2O = HBrO3+Br2+9HF+O2 中,被氧化元素是____________,當(dāng)有5 mol水反應(yīng)時(shí),由H2O還原的BrF3為______________mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A~H均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、B、H為氣體,反應(yīng)①是重要的工業(yè)反應(yīng),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)中生成的水已略去)。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)B是________,D是________,G是________,H是________(填化學(xué)式)。
(2)工業(yè)上常利用反應(yīng)①制取漂白粉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________,漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。
(3)A中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________________。
(4)上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_________(填寫(xiě)序號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氯及其化合物的“價(jià)-類(lèi)”二維圖。
(1)填寫(xiě)二維圖缺失的類(lèi)別A_________和化學(xué)式B_________。
(2)某同學(xué)利用以下試劑研究HCl性質(zhì),進(jìn)行了如下預(yù)測(cè):
a.NaClO b.Fe c.NaOH d.KMnO4 e.AgNO3
從物質(zhì)類(lèi)別上看,HCl屬于______,可能與__________發(fā)生反應(yīng)(填序號(hào));
從化合價(jià)角度看,Cl-具有______性,可能與_____發(fā)生反應(yīng)(填序號(hào))。
(3)某工廠用NaCl溶液制備氯氣,其化學(xué)原理為如下反應(yīng):
H2O + NaCl == Cl2 + NaOH+
①請(qǐng)將上述方程式補(bǔ)充完整,并用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移。_____________
②反應(yīng)中NaCl作_________劑,理由是_________________________________。
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