將1體積A(g)和3體積B(g)混合，在5000C和催化劑存在下發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)+B(g)2C (g)并達(dá)到平衡狀態(tài)，在同溫同壓下測(cè)得此反應(yīng)在平衡前后的氣體密度之比為9/10，此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率（ ）

A．90% B．80% C．45% D．10%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上10月檢測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用鉛蓄電池電解甲、乙電解池中的溶液。已知鉛蓄電池的總反應(yīng)為：

Pb＋PbO2＋2H2SO42PbSO4＋2H2O

電解一段時(shí)間后向c極和d極附近分別滴加酚酞試劑，c極附近溶液變紅，下列說法正確的是

A．d極為陰極

B．放電時(shí)鉛蓄電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為：PbO2＋4H＋＋SO42－＋4e－=PbSO4＋2H2O

C．若四個(gè)電極材料均為石墨，當(dāng)析出6．4gCu時(shí)，消耗H2SO40.2mol

D．甲池中陽(yáng)離子向b極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)aA(g)＋bB(g) cC(g)＋dD(g) ΔH，同時(shí)符合下列兩圖中各曲線的是( )

A．a(chǎn)＋b>c＋d T1>T2 ΔH>0 B．a(chǎn)＋b>c＋d T1<T2 ΔH<0

C．a(chǎn)＋b<c＋d T1>T2 ΔH>0 D．a(chǎn)＋b<c＋d T1<T2 ΔH<0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天中學(xué)高一上月考一化學(xué)卷 （解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)寫出下列儀器的名稱：a. b.

(2)儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號(hào))

(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是 。將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)未加沸石或碎瓷片，應(yīng)該選擇哪種處理方式 。

A.冷卻再加 B趁熱加 C不采取任何方式

(4)現(xiàn)需配制0.1mol/·LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①圖中的錯(cuò)誤是 。(寫一條)除了圖中給出的儀器和托盤天平外，為完成實(shí)驗(yàn)還需要的玻璃儀器有： 、 ；

②根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH的質(zhì)量為___ ___g。

③配制時(shí)，其正確的操作順序是(字母表示，每個(gè)字母只能用一次) 。

A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶

B．準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水(約30mL)，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解

C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1~2cm處

④配制0.1 mol· L－1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)以下操作：

A．稱量時(shí)用了生銹的砝碼

B．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

C．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出

D．未洗滌溶解NaOH的燒杯

E．定容時(shí)俯視刻度線

上述操作中所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的有(填寫字母)__________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天中學(xué)高一上月考一化學(xué)卷 （解析版） 題型：選擇題

在盛放濃硝酸的試劑瓶中的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的( )

A. B. C. D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在容積為2 L的密閉容器中，有反應(yīng)：mA（g）＋nB（g）pC（g）＋qD（g），經(jīng)過5分鐘達(dá)到平衡，此時(shí)，各物質(zhì)的變化為：A減少了1 mol·L-1， B的平均反應(yīng)速率vB＝1/15 mol·(L·min)-1，C增加了2/3 mol·L-1，這時(shí)，若增加系統(tǒng)壓強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)A與C的百分含量不變，則m∶n∶p∶q為（ ）

A．3∶1∶2∶2

B．1∶3∶2∶2

C．1∶3∶2∶1

D．1∶1∶1∶1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在C(s)+CO2(g)2CO(g)的反應(yīng)中，現(xiàn)采取下列措施:①縮小體積，增大壓強(qiáng)②增加碳的量 ③通入CO2 ④恒容下充入He ⑤恒壓下充入He ⑥加熱，其中能夠使反應(yīng)速率增大的措施是( )

A．①④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng)：X(g)+ Y(g)Z(g)+W(s) △H>0；下列敘述正確的是( )

A．加入少量W，逆反應(yīng)速率增大

B．當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡

C．若升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．平衡后加入X，上述反應(yīng)的△H增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高一上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素(化學(xué)式為C15H2205)，挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是

A．青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子 B．青蒿素屬于無(wú)機(jī)物

C．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282 D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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