【題目】現(xiàn)有下列9種物質(zhì):
①液態(tài)HCl ②Cu ③MgSO4 ④CO2 ⑤蔗糖晶體 ⑥ Ba(OH)2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧氨水 ⑨NaHSO4;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)能導(dǎo)電的物質(zhì)是___;依據(jù)電解質(zhì)在水溶液中的電離分類,屬于堿的是___(以上填序號(hào))。
(2)寫出⑨在熔融狀態(tài)下的電離方程式___;寫出③和⑥反應(yīng)的離子方程式___。
(3)向⑦中逐滴加入稀硫酸溶液直至過(guò)量,現(xiàn)象為先出現(xiàn)沉淀,后沉淀逐漸消失。沉淀的化學(xué)式為___;用離子方程式表示沉淀消失的原因___。
(4)向⑥的0.1mol·L-1溶液中滴入幾滴酚酞,然后逐滴加入0.4mol·L-1硫酸溶液直至過(guò)量,觀察到的現(xiàn)象是___。
【答案】②⑦⑧ ⑥ NaHSO4 =Na++HSO4- Mg2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Mg(OH)2↓ Fe(OH)3 Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O 溶液紅色逐漸褪去,有白色沉淀生成
【解析】
(1)能導(dǎo)電的物質(zhì)包括能發(fā)生電子導(dǎo)電的物質(zhì)(Cu)和能發(fā)生離子導(dǎo)電的物質(zhì)(⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧氨水);依據(jù)電解質(zhì)在水溶液中的電離分類,屬于堿的是⑥ Ba(OH)2。
(2)⑨NaHSO4在熔融狀態(tài)下,HSO4-不發(fā)生電離;③和⑥反應(yīng),Mg2+、SO42-、Ba2+、OH-都發(fā)生反應(yīng)。
(3)向⑦氫氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸溶液直至過(guò)量,首先是電解質(zhì)使膠體凝聚,然后是硫酸溶解氫氧化鐵,發(fā)生酸堿中和反應(yīng)。
(4)向⑥Ba(OH)2的0.1mol·L-1溶液中滴入幾滴酚酞,溶液呈紅色,然后逐滴加入0.4mol·L-1硫酸溶液直至過(guò)量,發(fā)生中和反應(yīng),溶液的堿性減弱,溶液的紅色不斷變淺,最后變?yōu)闊o(wú)色,同時(shí)溶液中生成白色沉淀。
(1)導(dǎo)電包括電子導(dǎo)電和離子導(dǎo)電,能導(dǎo)電的物質(zhì)是②⑦⑧;依據(jù)電解質(zhì)在水溶液中的電離分類,屬于堿的是⑥。答案為:②⑦⑧;⑥;
(2)NaHSO4在熔融狀態(tài)下,HSO4-不發(fā)生電離,其電離方程式為NaHSO4 =Na++HSO4-;③和⑥中,Mg2+、SO42-、Ba2+、OH-都發(fā)生反應(yīng),離子方程式為Mg2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Mg(OH)2↓。答案為:NaHSO4 =Na++HSO4-;Mg2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;
(3)向⑦氫氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸溶液直至過(guò)量,首先是電解質(zhì)使膠體凝聚,然后是硫酸溶解氫氧化鐵。沉淀的化學(xué)式為Fe(OH)3;沉淀消失的原因是Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O。答案為:Fe(OH)3;Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;
(4)向⑥Ba(OH)2的0.1mol·L-1溶液中滴入幾滴酚酞,溶液呈紅色,然后逐滴加入0.4mol·L-1硫酸溶液直至過(guò)量,發(fā)生中和反應(yīng),溶液的堿性減弱,可以觀察到溶液的紅色不斷變淺,最后變?yōu)闊o(wú)色,同時(shí)溶液中生成白色沉淀。答案為:溶液紅色逐漸褪去,有白色沉淀生成。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):
①氫氧化鈉固體 ②銅絲 ③氯化氫氣體 ④稀硫酸 ⑤二氧化碳?xì)怏w ⑥氨水 ⑦碳酸鈉粉末 ⑧蔗糖晶體 ⑨熔融氯化鈉 ⑩膽礬晶體
請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)上述狀態(tài)下可導(dǎo)電的是____________。
(2)屬于電解質(zhì)的是__________________。
(3)屬于非電解質(zhì)的是________________。
(4)上述狀態(tài)下的電解質(zhì)不能導(dǎo)電的是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液只可能含有Na+、NH4+、NO3-、CO32-、SO42-、Cl-等離子中的一種或幾種。為了鑒別這些離子,分別取少量溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①加稀鹽酸后,生成無(wú)色無(wú)味的氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。
②加NaOH溶液,并加熱,未見(jiàn)有能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生。
③加足量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,在沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀不能完全溶解。
④、壑袨V液,加HNO3酸化后,再加過(guò)量的AgNO3溶液,析出白色沉淀。
(1)上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能確定的離子是________。
(2)實(shí)驗(yàn)①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)②說(shuō)明一定沒(méi)有_______離子。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)直接完成的是
A. Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3 B. Fe→FeSO4→Fe(OH)2→Fe(OH)3
C. Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4 D. Na→NaOH→Na2CO3→NaCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)有許多相似的地方,但也存在差異,以下關(guān)于兩者性質(zhì)的比較正確的是
A.兩者水溶液均呈堿性,碳酸鈉俗名純堿,物質(zhì)分類屬于堿
B.兩者均和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,但碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)更劇烈
C.用酒精燈加熱時(shí)兩者均可發(fā)生分解反應(yīng),但碳酸氫鈉更易分解
D.兩者均可和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng),但碳酸氫鈉反應(yīng)時(shí)無(wú)沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì):①Cu②NaCl固體③NaHSO4固體④SO3⑤稀H2SO4⑥C2H5OH⑦CaCO3固體⑧BaSO4固體⑨熔融NaOH⑩氨水。
請(qǐng)按下列分類標(biāo)準(zhǔn)回答問(wèn)題。(填寫代號(hào))
(1)能導(dǎo)電的是____。
(2)屬于非電解質(zhì)的是___。
(3)書寫下列物質(zhì)水溶液的電離方程式:
NaHSO4=_____
NaHCO3=_____
(4)書寫NaOH溶液與少量Ca(HCO3)2溶液反應(yīng)的離子方程式:____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2,NO和H2O。當(dāng)產(chǎn)物n(NO2):n(NO)=1:1時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.1 mol Cu2S參加反應(yīng)時(shí)有10 mol電子轉(zhuǎn)移
B.參加反應(yīng)的n(Cu2S):n(HNO3)=1:5
C.反應(yīng)中Cu2S作還原劑
D.產(chǎn)物n[Cu(NO3)2] : n[CuSO4 ]=l:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】LiH是一種氫氣發(fā)生劑,用于軍事或其他需氫氣的場(chǎng)合。反應(yīng)為:LiH+H2O=LiOH+H2↑,在這個(gè)反應(yīng)中( )
A.水是氧化劑,LiH是還原劑B.LiH是氧化劑,水是還原劑
C.LiH既是氧化劑又是還原劑D.該反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng),不存在氧化劑和還原性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.元素在自然界中的存在形式有原子、分子或離子。
B.在化學(xué)變化中,分子可以再分,離子和原子不可以再分。
C.同一種原子可能形成不同的離子。
D.原子與該原子形成的離子相對(duì)原子質(zhì)量幾乎相等。
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