【題目】下列試劑或方法肯定不能鑒別氯化鈉和氯化銨固體的是

A. 觀察顏色 B. 加熱 C. 加水 D. 加紫色石蕊試液

【答案】A

【解析】氯化鈉和氯化銨都是白色固體，故A正確；氯化銨加熱分解為氨氣和氯化氫，氯化鈉加熱不能分解，故B錯(cuò)誤；氯化銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，故C錯(cuò)誤；氯化銨溶液呈酸性能使紫色石蕊試液變紅，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，下列的措施中，不能使氫氣生成速率加快的是

A. 加熱B. 不用稀硫酸，改用98﹪濃硫酸

C. 滴加少量濃鹽酸D. 不用鐵片，改用鐵粉

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________停止加熱，將試管中的混合物冷卻后倒入裝有冷水的燒杯中，攪拌、靜置，觀察到燒杯底部有黑色物質(zhì)。于是他對(duì)黑色物質(zhì)進(jìn)行了探究。

（2）該同學(xué)假設(shè)黑色物質(zhì)是CuO。檢驗(yàn)過程如下：

【查閱文獻(xiàn)：檢驗(yàn)微量Cu2+的方法是：向試液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液，若產(chǎn)生紅褐紅沉淀，證明有Cu2+】該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作：

①將CuO放入稀硫酸中，一段時(shí)間后，滴加K4[Fe(CN)6]溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀。

②將黑色物質(zhì)放入稀硫酸中，一段時(shí)間后，滴加K4[Fe(CN)6]溶液，未見紅褐色沉淀。實(shí)驗(yàn)①的目的是____________________由該檢驗(yàn)過程所得結(jié)論是____________________。

（3）再次假設(shè)，黑色物質(zhì)是銅的硫化物。實(shí)驗(yàn)如下：

現(xiàn)象

1．A試管中黑色沉淀逐漸溶解

2．A試管內(nèi)上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體

3．B試管中出現(xiàn)白色沉淀

①現(xiàn)象2說明黑色物質(zhì)具有__________性。

②A試管上方產(chǎn)生淺紅棕色氣體的化學(xué)方程式是____________________。

③能確認(rèn)黑色沉淀中含有S元素的現(xiàn)象是__________。

（4）以上實(shí)驗(yàn)說明，黑色物質(zhì)中存在銅的硫化物。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)后證明黑色物質(zhì)是CuS與Cu2S的混合物。已知1molCu2S與稀硝酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移8mole-，寫出試管A中Cu2S溶解的化學(xué)方程式___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是（ ）

A. a通入CO2，然后b通入NH3，c中放堿石灰

B. a通入CO2，然后b通入NH3，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

C. a通入NH3，然后b通入CO2，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

D. a通入NH3，然后b通入CO2，c中放堿石灰

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的分析正確的是

A. 苯可以在空氣中燃燒，但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. 乙烯和苯都能與 H 2 發(fā)生加成反應(yīng)，說明二者均含有碳碳雙鍵

C. 乙醇、乙酸均能與 Na 反應(yīng)放出 H 2 ，二者分子中官能團(tuán)相同

D. 乙醇在銅催化作用下，能發(fā)生還原反應(yīng)生成乙醛

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)操作中沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng)有幾個(gè)

①向碘水中加入CCl4后振蕩、靜置 ②二氧化氮經(jīng)加壓凝成無色液體 ③石蠟催化裂化

④碘受熱變成碘蒸氣 ⑤照片底片被感光 ⑥煤的干餾

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮化鎂（Mg3N2）是一種新型無機(jī)材料。純凈的氮化鎂是淡黃色固體，熱穩(wěn)定性較好。氮化鎂極易與水反應(yīng)，該反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng)，產(chǎn)物是一種堿和一種氣體。

已知：氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂；氨氣與鎂可以發(fā)生如下反應(yīng)NH3+MgMg（NH2）2+H2↑（未配平）

某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩個(gè)制各氮化鎂的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)見實(shí)驗(yàn)方案裝置圖（夾持及加熱儀器沒有畫出），且在實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣均以排出。用濃氨水逐滴加到新制的生石灰中制氨氣，其實(shí)驗(yàn)方案見下圖，并回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前需要排凈裝置內(nèi)空氣的原因是________________________________________。

（2）請(qǐng)寫出NH3和CuO發(fā)生反應(yīng)的方程式______________________________________________。

（3）裝置C的作用是__________________________________________________。

（4）裝置D中盛放的試劑為稀硫酸，其作用________________________________________。

（5）該實(shí)驗(yàn)完成后，能否得到純凈的氮化鎂__________（填“能”或“不能”）；原因是（用化學(xué)方程式說明）_______________________________________；進(jìn)方案是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上對(duì)海水資源綜合開發(fā)利用的部分工藝流程如下圖所示：

（1）物質(zhì)C和M均為強(qiáng)氧化性物質(zhì)，則C的電子式為__________，M的學(xué)化式為__________。

（2）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是______________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)工業(yè)中常以海帶為原料提取碘單質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室模擬該流程時(shí)，其中一個(gè)步驟是向海帶灰溶解后的濾液中先滴入幾滴稀硫酸，然后加入一定量的溶液X。則X溶液可以是__________。

A．HCl溶液 B．H2O2溶液 C．氨水 D．Cl2水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，對(duì)所描述內(nèi)容的相關(guān)分析不正確的是

選項(xiàng)

描述

分析

A

“青蒿一握，以水二升漬，絞取計(jì)”

其中涉及到了萃取過程

B

煉丹家制硫酸時(shí)用“煉石膽(膽礬)取其精華”

其中利用了分解反應(yīng)

C

古代染坊常用某種堿劑來精煉絲綢

堿劑不可能為燒堿

D

“古劍‘沈盧’，以劑鋼為刃”

劑鋼的成分為純鐵

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案