①CaCO3(s)═CaO+CO2(g);△H=177.7kJ/mol
②C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=-131.3kJ/mol
③0.5H2SO4(l)+NaOH(l)═0.5Na2SO4(l)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
④C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=-393.5kJ/mol
⑤CO(g)+
1
2
O2(s)═CO2(g);△H=-283kJ/mol
⑥HNO3 (aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有
 
,不正確的理由分別是
 

(2)根據(jù)上述信息,寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式
 

(3)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式有
 
;表示中和熱的熱化學(xué)方程式有
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式
專(zhuān)題:
分析:(1)熱化學(xué)方程式要標(biāo)明物質(zhì)的聚集狀態(tài),并且焓變的符號(hào)和單位要正確,根據(jù)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法來(lái)回答;
(2)結(jié)合化學(xué)反應(yīng)④⑤,利用蓋斯定律來(lái)回答;
(3)物質(zhì)燃燒伴隨熱量的釋放的化學(xué)反應(yīng)是物質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式,酸堿中和生成鹽和水并伴隨熱量的釋放的反應(yīng)是中和熱的熱化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)根據(jù)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法,①②③都是有錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤之處分別是:①中CaO沒(méi)標(biāo)狀態(tài),△H=+177.7/mol,②應(yīng)為△H=+131.KJ/mol,③除H2O外其余物質(zhì)狀態(tài)應(yīng)改為“aq”;
故答案為:①②③;①中CaO沒(méi)標(biāo)狀態(tài),△H=+177.7/mol,②應(yīng)為△H=+131.KJ/mol,③除H2O外其余物質(zhì)狀態(tài)應(yīng)改為“aq”;
(2)結(jié)合化學(xué)反應(yīng)④⑤,利用蓋斯定律,反應(yīng)C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)是④-⑤得來(lái),所以焓變△H=-110.5KJ/mol,故答案為:C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g);△H=-110.5KJ/mol;
(3)上述反應(yīng)中,④⑤分別是表示C、CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式,⑥表示的是中和熱的熱化學(xué)方程式,故答案為:④⑤;⑥.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法以及蓋斯定律計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的焓變等知識(shí),注意知識(shí)的歸納和整理是解題關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制溶液:
(1)若用NaOH固體配制100mL  2mol?L-1的NaOH的溶液,需稱(chēng)取NaOH固體的質(zhì)量為
 
 g;
(2)若在定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,這時(shí)
 
(填“需要”或“不需要”)再加水至刻度線;
(3)如果轉(zhuǎn)移溶液后沒(méi)有對(duì)燒杯和玻璃棒進(jìn)行洗滌,所得溶液的物質(zhì)的量濃度將
 
(填“偏高”或“偏低”);
(4)若用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸,需要用量筒量取約
 
mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,用玻璃棒攪拌.需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)有豐富的海水資源,開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是海水綜合利用的一個(gè)方面


根據(jù)上述流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①②兩步加入的試劑和有關(guān)的離子方程式為
 

(2)寫(xiě)出③④⑤的化學(xué)方程式:
 
、
 
 

(3)Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步揍
 

(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:溶解時(shí),
 
過(guò)濾時(shí),
 
蒸發(fā)時(shí),
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年10月1日,我國(guó)成功舉辦國(guó)慶六十年閱兵活動(dòng).其中閱兵儀式上9輛電動(dòng)車(chē)與混合動(dòng)力車(chē)等新能源車(chē)輛的亮相,展示了綜合國(guó)力、國(guó)防科技發(fā)展水平.同時(shí)也說(shuō)明能源短缺是人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟(jì)”原則的是
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
②如表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H1
 
0(填“>”、“=”或“<”).
③某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.2mol?L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時(shí)的溫度為
 
(從表中選擇).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1 275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)═H2O(l)△H3=-44.0kJ?mol-1
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2↑的反應(yīng)中,每反應(yīng)3mol的BrF3中被水還原的BrF3的物質(zhì)的量是(  )mol.
A、
1
3
B、
4
3
C、1
D、2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有1-20號(hào)元素A、B、C、D所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)或微粒結(jié)構(gòu)如下:
①A的原子M層上有6個(gè)電子;
②B2+與D-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且可以相互組合形成常見(jiàn)干燥劑;
③元素C的單質(zhì)常溫為雙原子氣體分子,其氫化物水溶液呈堿性;
④元素D的最高正化合價(jià)為+7價(jià).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的離子與D的離子相互組合形成的干燥劑的化學(xué)式是
 

(2)元素C與氫元素形成帶一個(gè)單位正電荷的離子,為10電子微粒,寫(xiě)出該微粒的電子式(用元素符號(hào)表示)
 

(3)元素A與元素D相比,非金屬性較強(qiáng)的是
 
(用元素符號(hào)表示),下列表述中能
證明這一事實(shí)的是
 

a.常溫下A的單質(zhì)和D的單質(zhì)狀態(tài)不同
b.D的氫化物比A的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下D單質(zhì)能從A的氫化物水溶液中置換出A單質(zhì)
d.HD的酸性比HA酸性強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有含F(xiàn)e(NO33、Cu(NO32、HNO3的某稀溶液,若向其中逐步加入鐵粉,溶液中Fe2+濃度與加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示,則該溶液中Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為(  )
A、1:1:3
B、1:2:4
C、1:1:4
D、1:3:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

36.5gHCl溶解在1L水中(水的密度近似為1g?mL-1)所得溶液的密度為ρg?mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)的量濃度為cmol?L-1,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列敘述中正確的是( 。
A、所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol?L-1
B、所得溶液中含有NA個(gè)HCl分子
C、36.5gHCl氣體占有的體積為22.4L
D、所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):w=
36.5c
1000ρ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、合成氨生產(chǎn)過(guò)程中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率
B、含1molBa(OH)2的稀溶液和含1molH2SO4的稀溶液反應(yīng)釋放熱量aKJ,則表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:OH-(aq)+H+(aq)=H2O(l);△H=-aKJ/mol
C、電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的Cl2進(jìn)入陽(yáng)極室
D、電解精煉銅時(shí),同一時(shí)間內(nèi)陽(yáng)極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小

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