等物質(zhì)的量的過氧化鈉與碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是

A．NaOH Na 2 CO 3 B．Na 2 CO 3

C．Na 2 O 2 Na 2 CO 3 D．NaHCO 3 Na 2 CO 3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

①可用于氯氣的收集 ②可用于除去氯氣中少量的氯化氫氣體

③可證明氯氣具有漂白性 ④可用于實(shí)驗(yàn)室中氯氣的尾氣吸收

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法中正確的是

A．一定條件下，1．5 mol H2和0．5 mol N2充分反應(yīng)后，可得到NH3的分子數(shù)為NA

B．常溫常壓下，18 g H2O中含有的電子總數(shù)為8NA

C．足量的Cu與Cl2反應(yīng)生成0．2 mol產(chǎn)物時(shí)，失去的電子數(shù)為0．4NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4 L己烯中含有的分子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省宿遷市三校高三9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是

①加快化石燃料的開采與使用；②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥；

③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù)；④田間焚燒秸稈；

⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料；⑥2M+N=2P+2Q ，2P+M= Q

（M、N為原料，Q為期望產(chǎn)品），其中符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的要求的是

A．①③④⑤ B．②③⑤⑥ C．①②③④ D．②④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南省高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(6分) 酸性KMnO4、H2O2、NaClO在生產(chǎn)、生活、衛(wèi)生醫(yī)療中常用作消毒劑，其中H2O2還可用于漂白，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里必備的重要氧化試劑。高錳酸鉀造成的污漬可用還原性的草酸 (H2C2O4 )去除，F(xiàn)e(NO3)3也是重要氧化試劑，下面是對這三種氧化劑性質(zhì)的探究。

（1）某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后，銅片溶解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋法在化學(xué)方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和總數(shù)__________。

（2）取300 mL 0.2 mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應(yīng)，生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3，則消耗KMnO4的物質(zhì)的量的是_______mol。

（3）在Fe(NO3)3溶液中加入Na2SO3溶液，溶液先由棕黃色變?yōu)闇\綠色，過一會(huì)又變?yōu)樽攸S色。寫出溶液先變?yōu)闇\綠色的離子方程式_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南省高三9月月考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述，下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是

A．CO2的電子式

B．Cl﹣的結(jié)構(gòu)示意圖：

C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式C2H4

D．Z質(zhì)量數(shù)為37的氯原子Cl

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省高三優(yōu)錄班8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分) [選修5—有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]扁桃酸衍生物是重要的醫(yī)藥中間體，以A和B 為原料合成扁桃酸衍生物F路線如下：

（1）A的分子式為C2H2O3，可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且具有酸性，A所含官能團(tuán)名稱為：_________,寫出A+B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

（2）中①、②、③（從左到右編號)3個(gè)—OH的酸性由強(qiáng)到弱的順序是：_______。

（3）E是由2分子C生成的含有3個(gè)六元環(huán)的化合物，E的分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有_____種。

（4）D→F的反應(yīng)類型是__________,1mol F在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為：________mol。

（5）寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡式：______________。

①屬于一元酸類化合物；

②苯環(huán)上只有2個(gè)取代基且處于對位，其中一個(gè)是羥基。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）某研究小組在實(shí)驗(yàn)室中將工廠廢棄的合金，經(jīng)過一系列的反應(yīng)，制得氯化鋁固體、硝酸銅晶體和鐵紅。其實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）該小組所用的合金中含有的金屬為鐵、 、 （填名稱）。

（2）操作①、③使用的主要玻璃儀器是＿，簡述操作②的方法： 。操作④實(shí)驗(yàn)操作步驟包括：加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、 （填操作名稱）、洗滌、干燥。

（3）寫出濾渣B中較活潑金屬與足量稀HN03后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： ；

（4）若該小組通過上述實(shí)驗(yàn)流程制得鐵紅80g,假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中無質(zhì)量損失，則合金中鐵的質(zhì)量為 g；

（5）上述實(shí)驗(yàn)流程中符合“綠色化學(xué)”理念的做法是 （答出一點(diǎn)即可）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）凈水丸能對飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒，藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯凈[Cl2Na(NCO)3，氯元素為+1價(jià)]先與水反應(yīng)，生成次氯酸（HClO）起殺菌消毒作用；幾分鐘后，內(nèi)層的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶出，可將水中的余氯（次氯酸）除去。

（1）優(yōu)氯凈中氮元素的化合價(jià)為 。

（2）亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為 。

（3）亞硫酸鈉溶液在空氣中易變質(zhì)，請寫出檢驗(yàn)亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì)的方法 。

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