下列說法中正確的是(　　)
A．熵減的吸熱反應(yīng)可能是自發(fā)反應(yīng)
B．需要加熱的化學(xué)反應(yīng),生成物的總能量一定高于反應(yīng)物的總能量
C．使用催化劑既不會改變反應(yīng)的限度又不會改變反應(yīng)的焓變
D．已知2C(s)+2O2(g)2CO2(g)　ΔH1;
2C(s)+O2(g)2CO(g)　ΔH2,則ΔH1>ΔH2
C
化學(xué)反應(yīng)自發(fā)地向熵增大的方向進(jìn)行,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),反應(yīng)條件與反應(yīng)的熱效應(yīng)無關(guān),錯(cuò);D項(xiàng)焓變是負(fù)值,所以ΔH1<ΔH2,故錯(cuò)誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知化學(xué)能與其他形式的能可以相互轉(zhuǎn)化。填寫下表的空白:
化學(xué)反應(yīng)方程式(例子)
能量轉(zhuǎn)化形式
①
由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
②Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O
 
③CaCO3CaO+CO2↑
 
 
上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是(填序號)　。 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是  (　　)。
A．任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
B．H2O(g)―→H2O(l)該過程放出大量的熱，所以該過程是化學(xué)變化
C．化學(xué)反應(yīng)中能量的變化都表現(xiàn)為熱量的變化
D．對于如圖所示的過程，是吸收能量的過程

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分析右圖的能量變化示意圖，下列選項(xiàng)正確的是
A．2A+B═2C；△H＞O
B．2C═2A+B；△H＜0
C．2A(g）+B(g）═2C(g）△H＞0
D．2A(g）+B(g）═2C(g）△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸，反應(yīng)劇烈，醋酸逐漸凝固。由此可見 （  ）
A．NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B．該反應(yīng)中，熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量
C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D．反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為NH4HCO3＋HCl―→NH4Cl＋CO2↑＋H2O　ΔH＝＋Q kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是（  ）
A．電解飽和食鹽水,生成物總能量比反應(yīng)物總能量高
B．化學(xué)反應(yīng)過程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)一定發(fā)生能量變化
C．“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高
D．食鹽可用于融化冰雪,且用食鹽作融雪劑不會對環(huán)境、植物生長產(chǎn)生任何危害

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,下列說法不正確的是(　　)

A．反應(yīng)過程(1)的熱化學(xué)方程式為A2(g)+B2(g)C(g)ΔH1=-Q1 kJ/mol
B．反應(yīng)過程(2)的熱化學(xué)方程式為C(g)A2(g)+B2(g)ΔH2=+Q2 kJ/mol
C．Q1與Q2的關(guān)系:Q1＞Q2
D．ΔH2＞ΔH1

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的方法研究。
(1)合成氨的原理為：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH="-92.4" kJ/mol，該反應(yīng)的能量變化如圖所示。

①在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E2的變化是      (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②將0.3 mol N2和0.5 mol H2充入體積不變的密閉容器中，在一定條件下達(dá)到平衡，測得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824161049623392.png" style="vertical-align:middle;" />，此時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為   ；欲提高該容器中H2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是          (填選項(xiàng)字母)。
A．向容器中按原比例再充入原料氣
B．向容器中再充入一定量H2
C．改變反應(yīng)的催化劑
D．液化生成物分離出氨
(2)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道，在常溫、常壓、光照條件下，N2在催化劑(摻有少量Fe2O3和TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng)：
2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g)
ΔH="+1" 530 kJ/mol
又知：H2O(l)H2O(g)       ΔH="+44.0" kJ/mol
則2N2(g)+6H2O(g)4NH3(g)+3O2(g) ΔH=     kJ/mol，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K        ，控制其他條件不變，增大壓強(qiáng)，K值    (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列設(shè)備工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是(     )

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