下列各組離子在酸性溶液中能大量共存的是
A、Na+、Fe2+、NO3-、SCN— B、Ca2+、K+、Cl—、NO3—
C、Al3+、K+、OH—、NO3— D、Na+、Ca2+、SiO32—、Cl—
科目:高中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上月考二化學卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中含有下列六種離子:①HCO3﹣ ②SO32﹣ ③Na+ ④CO32﹣⑤NH4+ ⑥NO3﹣,向其中加入一定量Na2O2后,溶液中離子濃度基本保持不變的是( )
A.只有⑥ B.④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤
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科目:高中化學 來源:2017屆江西省贛州市十四校高三上期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列混合溶液中,離子的濃度大小順序正確的是( )
A.10mL0.1mol/L氨水與10mL0.1mol/L鹽酸混合:c(Cl﹣)=c(NH4+)>c(OH﹣)>c(H+)
B.10mL0.5mol/LCH3COONa溶液與6mL1mol/L鹽酸混合:c(Cl﹣)>c(Na+)>c(OH﹣)>c(H+)
C.10mL0.1mol/L醋酸與5mL0.2mol/LNaOH溶液混合:c(CH3COO﹣)>c(Na+)>c(OH﹣)>c(H+)
D.10mL0.1mol/LNH4Cl溶液與5mL0.2mol/LNaOH溶液混合:c(Na+)= c(Cl﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
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科目:高中化學 來源:2017屆遼寧省六校協(xié)作體高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組擬用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應,制取并收集2瓶干燥、純凈的氯氣。為防止換集氣瓶時生成的氯氣污染空氣,設計了如下裝置:
(1)寫出Ⅰ裝置燒瓶中發(fā)生的反應的離子方式: 。
(2)裝置Ⅱ中盛放的藥品是飽和氯化鈉溶液,其作用是 ;裝置Ⅲ的作用是干燥氯氣,應盛放___________。
(3)實驗開始后,先 a b(填“關(guān)閉”或“打開”,下同);當集滿一瓶氯氣時,為減少換集氣瓶時氯氣的外溢,再 a b,換好集氣瓶后,繼續(xù)收集氯氣
(4)興趣小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認為其中不恰當?shù)氖牵ㄌ钚蛱枺?u> 。
A.氫氧化鈉溶液 B.濃硫酸 C.水
(5)氯氣是重要的化工原料,以乙烯、氯氣、氫氧化鈣和水等物質(zhì)為原料制取環(huán)氧乙烷(C2H4O),教材中介紹經(jīng)典的方法包括兩部反應:
①CH2=CH2+Cl2+H2O→ClCH2CH2OH+HCl
②ClCH2CH2OH+HCl+Ca(OH)2→C2H4O+CaCl2+2H2O
根據(jù)以上兩步,求生成環(huán)氧乙烷的原子利用率為 %。
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科目:高中化學 來源:2017屆遼寧省六校協(xié)作體高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述中,不正確的是
A.FeSO4 可用于防止食品氧化變質(zhì),延長食品的保質(zhì)期
B.向Fe2(SO4)3 溶液中加入一定量的銅粉,銅粉全部反應后,溶液中一定含有Fe2+
C.物質(zhì)NaHCO3、Al2O3、Fe2O3、Al(OH)3、Al 都既能跟鹽酸反應, 又能跟氫氧化鈉溶液反應
D.鐵在氧氣中燃燒,生成黑色的Fe3O4
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科目:高中化學 來源:2017屆遼寧省六校協(xié)作體高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某合作學習小組討論辨析以下說法 ,其中說法正確的是
①純堿和熟石灰都是堿;②沼氣和水蒸氣都是可再生能源;
③冰和干冰既是純凈物又是化合物;④硫酸和食醋既是化合物又是酸;
⑤不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;⑥粗鹽和酸雨都是混合物。
A.③⑤⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.①②③⑥
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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省高三10月月考化學卷(解析版) 題型:填空題
碳及其化合物有廣泛的用途。
(1)反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)ΔH=+131.3kJ•mol-1,達到平衡后,體積不變時,以下有利于提高H2產(chǎn)率的措施是 。
A.增加碳的用量 B.升高溫度 C.用CO吸收劑除去CO D.加入催化劑
(2)已知,C(s)+CO2(g)2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1
則反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的△H= kJ•mol-1。
(3)CO與H2一定條件下反應生成甲醇(CH3OH),甲醇是一種燃料,可利用甲醇設計一個燃料電池,用稀硫酸作電解質(zhì)溶液,多孔石墨做電極,該電池負極反應式為 。
(4)在一定溫度下,將CO(g)和H2O(g)各0.16 mol分別通入到體積為2.0L的恒容密閉容器中,發(fā)生以下反應:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),得到如下數(shù)據(jù):
t / min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(H2O)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
①其它條件不變,降低溫度,達到新平衡前v(逆)__________v(正)(填“>”、“<”或“=”) 。
②該溫度下,此反應的平衡常數(shù)K= ;
③其它條件不變,再充入0.1mol CO和0.1mol H2O(g),平衡時CO的體積分數(shù)______(填“增大”、 “減小”或“不變”)。
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科目:高中化學 來源:2017屆天津市高三上質(zhì)量調(diào)查二化學卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下列離子方程式的說法正確的是( )
A.向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-NH3↑+H2O
B.向NaAlO2溶液中通入少量的CO2的反應為:2AlO2—+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32—
C.FeBr2與足量的Cl2反應為:2Fe2++2Br—+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl—
D.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應,證明H2O2具有還原性:
2MnO4—+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
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科目:高中化學 來源:2017屆四川省瀘州市高三上10月月考化學卷(解析版) 題型:實驗題
某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol/L 的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是_____________。
(2)甲組同學取2 mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為________________。
(3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL 煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____________。
(4)丙組同學取10 ml 0.1 mol·L-1KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取 2 mL 此溶液于3支試管中進行如下實驗:
①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;
②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實驗②檢驗的離子是________(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有______(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為____________。
(5)丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應的離子方程式為___________________;一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成,產(chǎn)生氣泡的原因是________________,生成沉淀的原因是________________(用平衡移動原理解釋)。
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