一定溫度下,在一個容積為1 L的密閉容器中,充入1 mol H2(g)和1 mol I2(g),發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g),經(jīng)充分反應(yīng)達到平衡后,生成的HI(g)占氣體體積的50%,在該溫度下,在另一個容積為2 L的密閉容器中充入1 molHI(g)發(fā)生反應(yīng)HI(g)1/2 H2(g)+ 1/2 I2(g),則下列判斷正確的是
A.后一反應(yīng)的平衡常數(shù)為1
B.后一反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.5
C.后一反應(yīng)達到平衡時,H2的平衡濃度為0.25 mol·L-1
D.后一反應(yīng)達到平衡時,HI(g)的平衡濃度為0.5 mol·L-1
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆上海市高三上學(xué)期摸底測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
計算題(7分)兩瓶不同濃度的氫氧化鈉溶液各取100ml,分別通入CO2 2.24L(標準狀況)。完全反應(yīng)后,將溶液低溫緩慢蒸干,分別得到不含結(jié)晶水的固體10.0g、11.6g,判斷這兩種固體的組成成分,并計算原兩瓶氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度各是多少?
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
①向久置于空氣中的NaOH溶液中加鹽酸時有氣體產(chǎn)生 ②濃硫酸可用于干燥H2、NO2等氣體,但不能干燥NH3、SO2等氣體 ③CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3和O2 ④足量的硫單質(zhì)與64 g銅反應(yīng),有2 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 ⑤蔗糖炭化的演示實驗中,濃硫酸既體現(xiàn)了強氧化性又體現(xiàn)了脫水性 ⑥氫氧化鐵膠體與氯化鐵溶液分別蒸干灼燒得相同的物質(zhì)
A.①④⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是 。
A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H>0
B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1)△H<0
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H<0
(2)以H2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計一個原電池,其正極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各溶液中,Na+ 物質(zhì)的量濃度最大的是
A.4L 0.5 mol/L NaCl溶液 B.5L 0.4mol/L NaOH溶液
C.2L 0.15mol/L Na3PO4溶液 D.1L 0.3mol/L Na2SO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗是解決化學(xué)問題的基本途徑,下列有關(guān)實驗的敘述不正確的是
A.240 mL 0.2 mol·L-1的NaOH溶液配制:需要使用天平、燒杯、250 mL容量瓶等儀器
B.除去Cu粉中的CuO,可向混合物中滴加適量稀硫酸再過濾
C.為增強氯水的漂白性,向其中加入碳酸鈣
D.為使0.5mol/L的NaNO3溶液物質(zhì)的量濃度變?yōu)?mol/L,可將原溶液加熱蒸發(fā)掉50克水
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科目:高中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
經(jīng)分析某物質(zhì)只含有一種元素,則此物質(zhì)
A、一定是一種單質(zhì) B、一定是純凈物
C、一定是混合物 D、可能是純凈物,也可能是混合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+CO2+H2O+NaCl NaHCO3↓+NH4Cl ;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
回答下列問題:
(1)氨氣、二氧化碳與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 (填字母標號)。
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗。
①一位同學(xué)將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
試回答下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是 ;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是 ;
(Ⅲ)實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是 (填分離操作的名稱)。
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進行實驗。
(Ⅰ)實驗時,須先從 管通入 氣體,再從 管中通入 氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是 ;
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層
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